- Học sinh. - Hoạt động hình thành kiến thức:. - Hoạt động cá nhân.. - Tiến trình hoạt động. - Sản phẩm hoạt động: 4. - Hoạt động khởi động. - Hoạt động luyện tập:. - Hoạt động cá nhân. - Sản phẩm hoạt động - Phiếu học tập. - Tiến trình hoạt động *Chuyển giao nhiệm vụ. - Sản phẩm hoạt động - Phiếu học tập 4. - Hoạt động luyện tập. - Hoạt động vận dụng : 3’. - Tiến trình hoạt động: GV chuyển giao nhiệm vụ:. - Hoạt động cá nhân 3. - Hoạt động luyện tập: 5’. - Tiến trình hoạt động: GV chuyển giao nhiệm vụ. - A Hoạt động khởi động: 1. - Phương thức: Hoạt động cá nhân. - HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC. - Hoạt động của giáo viên. - Hoạt động của học sinh. - Tiến trình hoạt động (lần lượt thực hiện các bài tập ) *Giáo viên chuyển giao nhiệm vụ GV chiếu hình ( treo bảng phụ) bài tập. - HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: 5. - Phương thức: Hoạt động cá nhân 3. - Hoạt động khởi động: 5’ 1. - Tiến trình hoạt động: *Chuyển giao nhiệm vụ ->. - Sản phẩm hoạt động: Câu trả lời của học sinh. - Hoạt động vận dụng: 3’. - Tiến trình hoạt động: *Chuyển giao nhiệm vụ. - Hoạt động khởi động:5’. - Sản phẩm hoạt động: trả lời miệng. - Tiến trình hoạt động: Trả lời câu hỏi:.. - Hoạt động khởi động: 5’. - Hoạt động nhóm 3. - Hoạt động hình thành kiến thức. - Tiến trình hoạt động *Chuyển giao nhiệm vụ - Giáo viên yêu cầu. - Hoạt động cặp đôi 3. - Tiến trình hoạt động: *Chuyển giao nhiệm vụ.. - Hoạt động luyện tập 1. - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. - Hoạt động cặp đôi. - HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: 4. - HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG: 4’. - C.Hoạt động luyện tập:5’. - Hoạt động vận dụng:3’. - A.Hoạt động khởi động:5’. - Tiến trình hoạt động * Chuyển giao nhiệm vụ - GV. - Hoạt động của GV – HS. - Sản phẩm hoạt động. - Sản phẩm hoạt động: Phiếu học tập. - Tiến trình hoạt động: *GV: Chuyển giao nhiệm vụ.. - Y/c: Hoạt động nhóm. - Hoạt động: Hình thành kiến thức. - Giáo viên yêu cầu: Hoạt động nhóm. - D.HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG: 3’ 1. - Sản phẩm hoạt động:. - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. - Hoạt động nhóm, cá nhân. - Hoạt động 3: Luyện tập: (5 phút) 1. - Sản phẩm hoạt động- Phiếu học tập. - Sản phẩm hoạt động- Câu trả lời của học sinh.. - HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: 5’ 1. - Hoạt động nhóm. - Sản phẩm hoạt động: Câu trả lời của học sinh 4. - HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: 7. - Tiến trình hoạt động dạy học:. - *Phiếu hoạt động cặp đôi. - Hoạt động của học sinh II. - Hoạt động luyện tập:5’. - HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: 4’ 1. - HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP: 8’ 1. - HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG: 6’. - HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: 3’. - HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG: 3’. - Sản phẩm hoạt động: Trình bày. - HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: 4’. - HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: 5’. - Tiến trình hoạt động:. - Tiến trình hoạt động *Chuyển giao nhiệm vụ - Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài tập. - Hoạt động 3: Luyện tập 1. - Hoạt động nhóm,. - Hoạt động 3: Luyện tập: 4’. - Sản phẩm hoạt động - Câu trả lời của học sinh. - Sản phẩm hoạt động - Câu trả lời của học sinh.. - Hoạt động 4 : Vận dụng 1. - Sản phẩm hoạt động - Trả lời miệng 4. - *Thực hiện nhiệm vụ - Học sinh hoạt động cá nhân trả lời - Giáo viên. - Sản phẩm hoạt động 4. - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. - HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP : 5’. - Tiến trình hoạt động *Chuyển giao nhiệm vụ - Giáo viên. - Sản phẩm hoạt động - Phiếu học tập.. - HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG: 5’. - Sản phẩm hoạt động: Trả lời miệng 4. - HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: 7’. - Hoạt động của thầy. - Gợi ý tiến trình hoạt động. - -Gợi ý tiến trình hoạt động. - Hoạt động: Khởi động. - Cho học sinh hoạt động nhóm. - Hoạt động: Luyện tập. - Hoạt động của HS. - HOẠT ĐỘNG CỦA GV. - HOẠT ĐỘNG CỦA HS