- ĐỀ SỐ 1 Ma trận đề kiểm tra Nội dung. - -Sống chết mặc bay.. - “Sống chết mặc bay”. - Số câu Số điểm Tỉ lệ 0. - Số câu 1 Số điểm 1 Tỉ lệ 10. - Số câu Số điểm Tỉ lệ 0 % h湈 đề. - i ng iệt - Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động.. - chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động theo dạng khác nhau.. - Số câu 1 Số điểm Tỉ lệ 0. - Số câu 1 Số điểm Tỉ lệ 0 % h湈 đề ập. - làm văn - Văn nghị luận. - Giải thích được nội dung câu Số câu 1 nói. - Số điểm Tỉ lệ 0%. - Số câu 1 Số điểm Tỉ lệ 0%. - Tổng số câu Tổng số điểm 10. - Số câu Số điểm 10 Tỉ lệ 100%. - Tỉ lệ 100%. - Tập làm văn: (6 điểm). - Cuộc sống giản dị, thanh bạch, tao nhã, suốt đời vì dân, vì nước.. - Trong văn bản “Sống chết mặc bay” Phạm Duy. - Giá trị hiện thực Phản ánh sự đối lập gay gắt và hoàn toàn giữa cuộc sống của nhân dân với cuộc sống của bọn quan lại tiêu biểu là tên quan phụ mẫu l ng lang dạ thú trước sinh mạng của người dân.. - Tập làm văn a. - Đặt vấn đề Vậy cần học tập như thế nào? Giới thiệu và trích dẫn lời khuyên của Lê-nin.. - Lời khuyên ngắn gọn như một khẩu hiệu thúc giục mỗi người học tập.. - Học mãi Vế thứ ba khẳng định một vấn đề quan trọng về công việc học tập. - Bởi cuộc sống có rất nhiều người tài giỏi, nếu ta không nỗ lực học tập ta sẽ thua kém họ, tự làm mất đi vị trí của mình trong cuộc sống.. - Học trên lớp, trong sách vở, học ở thầy cô, bạn bè, cuộc sống.... - chết mặc bay Tác giả Phạm Duy Tốn. - Nêu nội dung chính của truyện Số câu:. - Số điểm:. - Tỉ lệ. - Số câu:1 Số điểm:2,5 Tỉ lệ: 25 % i ng iệt. - Liệt kê Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động. - liệt kê Chuyển đổi câu chủ động thành bị động. - Số câu:. - Số câu:2 Số điểm: 2,5 Tỉ lệ 25 % ập làm văn. - Số câu:1 Số điểm:1 Tỉ lệ 50 % Tổng số câu:. - Tổng câu: 4 Tổng điểm:10 Tỉ lệ 100 % Đề ài. - Truyện ngắn “Sống chết mặc bay” là của tác giả nào? Nêu nội dung chính của truyện.. - (1 điểm) Chuyển đổi câu chủ động dưới đây thành câu bị động.. - âu Nội dung Điểm. - Tác giả Phạm Duy Tốn 0,5. - Nội dung. - Yêu cầu chung Viết thành bài văn có bố cục 3 phần.. - Nội dung Kể diễn biến của buổi khai trường đầu tiên đ i hỏi năng lực và tình cảm mang tính cá nhân. - Yêu cầu c thể 1. - âu ( đ) Truyện ngắn Sống chết mặc bay ( ngữ văn 7) là của tác giả nào? Nội dung chính. - âu 5(1đ) Nêu tên tác giả, thể loại văn bản “ Trong l ng mẹ” (Ngữ văn 8 – Tập1) âu 6 (4đ). - HƯỚNG DẪN HẤM Môn Ngữ văn – Lớp 8. - Tác giả Phạm Duy Tốn (0,5 điểm. - Văn bản “ Trong l ng mẹ” (Ngữ văn 8 – Tập1) thuộc thể loại hồi kí của nhà văn Nguyên Hồng. - Yêu cầu về kĩ năng. - Không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu Yêu cầu về kiến thức. - Khẳng định tính đúng đắn và ý nghĩa giáo dục của câu tục ngữ, nêu một vài liên hệ với thực tiễn cuộc sống.. - Đáp ứng đầy đủ các yêu cầu trên đ. - Đạt /3 yêu cầu ( hoặc chỉ giải thích nghĩa bóng) 3đ Đạt ½ yêu cầu , có một số lỗi diễn đạt đ. - Trình bày những nét đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của văn bản Sống chết mặc bay – Phạm Duy Tốn?. - ập làm văn. - Chứng ming rằng Bảo vệ rừng là bảo vệ cuộc sống của chúng ta.. - ập làm văn.. - Yêu cầu chung - Thể loại Nghị luận.. - Nội dung Bảo vệ rừng là bảo vệ cuộc sống của chúng ta.. - Yêu cầu c thể.. - Mở bài Rừng là cuộc sống của chúng ta.. - Rừng tạo môi trường sinh thái bảo vệ cuộc sống.. - Điểm Đảm bảo tốt các yêu cầu trên.. - Điểm Nội dung đầy đủ nhưng chưa sâu, kết cấu diễn đạt khá.. - Điểm 1 Hiểu đề và nêu được một số yêu cầu. - Phạm Duy Tốn. - Câu đặc biệt G