« Home « Kết quả tìm kiếm

Giáo án trọn bộ lớp 8 môn Sinh học Giáo án môn Sinh học lớp 8 cả năm


Tóm tắt Xem thử

- Hoạt động của GV và HS Ghi bảng.
- Cung cấp những kiến thức về cấu tạo và chức năng sinh lí của các cơ quan trong cơ thể.
- Nêu được đặc điểm cơ thể người..
- Các phần cơ thể( 12.
- Hệ cơ quan gồm các cơ quan cùng phối hợp hoạt động thực hiện một chức năng nhất định của cơ thể..
- GV treo bảng phụ ghi đáp án (Bảng 2) GV yêu cầu HS kể thêm một số hệ cơ quan trong cơ thể..
- HS trả lời câu hỏi:.
- Cơ thể có mấy hệ cơ quan? Chỉ rõ thành phần và chức năng của các hệ cơ quan?.
- Các cơ quan trong cơ thể hoạt động có đặc điểm là:.
- Thần kinh Não, tủy sống, dây TK Điều hòa, điều khiển hoạt động của cơ thể..
- Chứng minh được tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể..
- Cấu tạo tế bào ( 6’).
- Cơ thể lấy thức ăn từ đâu?.
- Thức ăn được biến đổi và chuyển hóa như thế nào trong cơ thể?.
- Giữa tế bào và cơ thể có mối quan hệ như thế nào?.
- Chức năng của tế bào trong cơ thể là gì?.
- Hoạt động sống của tế bào ( 12’).
- Cấu tạo.
- Phân tích được cấu tạo phù hợp với chức năng của từng loại mô trong cơ thể..
- Vậy, trong cơ thể có những loại mô nào? Chúng có cấu tạo và chức năng như thế nào?.
- GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK và trả lời câu hỏi: Giải thích vì sao trong cơ thể có những tế bào có hình dạng khác nhau?.
- Mô xương cứng có vai trò như thế nào trong cơ thể.
- Bảo vệ và nâng đỡ cơ thể..
- Chức năng.
- Co dãn tạo nên sự vận động của các cơ quan và cơ thể.
- Vòng phản xạ có ý nghĩa gì đối với cơ thể? HS trả lời.
- Hoạt động 1:.
- Hoạt động 2 Thế nào là khớp xương?.
- cơ thể..
- HOẠT ĐỘNG CỦA GV và HS GHI BẢNG.
- Hoạt động 2:.
- Hoạt động 3.
- HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS GHI BẢNG.
- Hoạt động 2.
- Trong cơ thể luôn có sự phối hợp hoạt động của các nhóm cơ..
- Trả lời câu hỏi 2, 3..
- Lớp: 8A Lớp: 8B TIẾT 10: HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ.
- Hoạt động 3 GV hỏi:.
- Hoạt động 1.
- Nêu được vai trò của môi trường trong cơ thể..
- Có ý thức giữ gìn, bảo vệ cơ thể..
- Hoạt động 2 GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:.
- Môi trường trong cơ thể (10’).
- Câu 1: Trình bày cơ chế bảo vệ cơ thể của tế bào bạch cầu?.
- Hô hấp có quan hệ như thế nào với các hoạt động sống của cơ thể?.
- sát, trả lời câu hỏi:.
- Thế nào là hô hấp? Vai trò của hô hấp đối với các hoạt động của cơ thể?.
- Lớp: 8A Lớp: 8B TIẾT 22: HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP.
- HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Hoạt động 1:.
- Hoạt Động 1.
- Amilaza có ở đâu trong cơ thể.
- Treo tranh hoạt động của amilaza.
- Cấu tạo:.
- Các hoạt động tiêu hoá.
- Hoạt động của enzim amilaze:.
- Điều kiện hoạt động của enzim amilaza?.
- khoang miệng Các hoạt động.
- học Hoạt động của.
- III/ Hoạt động dạy - học..
- ở dạ dày Các hoạt động.
- gia hoạt động.
- Vai trò của ruột già trong quá trình tiêu hoá của cơ thể..
- Hoạt động 4 -GV nêu câu hỏi:.
- Hoạt động dạy - học..
- Lúc hoạt động gắng sức Khả năng hoạt động của cơ thể tăng lên..
- Cơ thể và tế bào?.
- Mối quan hệ giữa trao đổi chất ở cơ thể và ở tế bào.(10’).
- -GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân liên hệ thực tế trả lời câu hỏi:.
- Tế bào.
- Là đơn vị cấu tạo và chức năng của cơ thể..
- Hoạt động 2: (10’) GV trả lời các câu hỏi:.
- Thực hiện chức năng nhất định của cơ thể..
- Giúp cơ thể hoạt động để thích ứng với môi trường..
- Cơ co dãn giúp cơ quan hoạt động..
- Đặt vấn đề: (1’) GV giới thiệu lịch sử ra đời và ý nghĩa của từ "Vitamin".
- Vitamin có vai trò gì trong cơ thể?.
- +Vai trò đảm bảo hoạt động sinh lý bình thường của cơ thể..
- Trả lời câu hỏi.
- Nhu cầu dinh dưỡng của cơ thể.(15’).
- Trạng thái cơ thể: Người kích.
- để trả lời câu hỏi.
- Sản phẩm thải phát sinh từ hoạt động trao đổi chất của tế bào và cơ thể..
- Bảo vệ cơ thể..
- câu hỏi.
- 1 vài học sinh đọc bài tập lớp bổ sung .GV: Ghi bảng.
- Giữ vệ sinh cơ thể và da..
- 7 – Tiểu não Hoạt động 2:.
- Hoạt động 4.
- Trả lời câu hỏi:.
- Chức năng - Điều khiển hoạt động cơ vân (có ý thức)..
- Nêu được ý nghĩa của các cơ quan phân tích đối với cơ thể..
- Cơ quan phân tích có ý nghĩa như thế nào đối với cơ thể?.
- Vậy cơ quan phân tích thính giác có cấu tạo và hoạt động như thế nào?.
- lý của cơ thể?.
- Cấu tạo + Chức năng.
- Chức năng:.
- trước bữa ăn, khi cơ thể hoạt động).
- Hoạt động 2: Cấu tạo của buồng trứng và chức năng của hormon sinh dục nữ..
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi:.
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:.
- Trình bày cơ chế hoạt động của tuyến tuỵ?.
- Câu 1: Trình bày cơ chế hoạt động của tuyến tụy?.
- HS hoạt động cá nhân trả lời.