- Soạn văn lớp 8: Văn bản tường trình. - Soạn văn Văn bản tường trình đầy đủ. - Soạn văn Văn bản tường trình ngắn gọn. - Đặc điểm của văn bản tường trình Đọc các văn bản sau và trả lời câu hỏi.. - Văn bản 1. - Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 12 tháng 1 năm 2004 BẢN TƯỜNG TRÌNH. - Em là Phạm Việt Dũng, học sinh lớp 8A Trường THCS Bình Minh, xin phép được tường trình với cô một việc như sau:. - Người làm tường trình. - Phạm Việt Dũng Văn bản 2. - Thanh Hóa, ngày 10 tháng 3 năm 2004 BẢN TƯỜNG TRÌNH. - Em là Vũ Ngọc Ký, học sinh lớp 8B Trường THCS Hòa Bình, xin phép được tường trình với Nhà trường một việc như sau:. - Vậy em làm bản tường trình này báo cáo để Nhà trường biết và giúp em tìm lại chiếc xe của mình.. - Người làm tường trình Vũ Ngọc Ký Câu hỏi:. - Trong các văn bản trên, ai là người phải viết tường trình và viết cho ai? Bản tường trình được viết ra nhằm mục đích gì?. - Nội dung và thể thức bản tường trình có gì đáng chú ý?. - Người viết bản tường trình cần phải có thái độ như thế nào đối với sự việc tường trình?. - Hãy nêu một số trường hợp cần viết bản tường trình trong học tập và sinh hoạt ở trường.. - Văn bản 1:. - Viết để trình bày với cô về việc bố bị ốm và xin nộp bài muộn Văn bản 2:. - Về văn bản tường trình có:. - Hình thức: giống với một văn bản hành chính. - Người viết bản tường trình cần có thái độ trung thực, nghiêm túc, trách nhiệm với những điều mà mình viết.. - Một số trường hợp cần viết bản tường trình:. - Cách làm văn bản tường trình. - Những tình huống cần viết văn bản tường trình. - Trong các tình huống sau, tình huống nào có thể và cần phải viết bản tường trình? Vì sao? Ai phải viết? Viết cho ai?. - Nếu không tường trình cụ thể thì cô thầy phụ trách thực hành không chủ động tiến hành thí nghiệm và người làm hỏng dụng cụ có thể bị kỷ luật bởi tội cố ý làm hư hại thiết bị trường học.. - Nơi nhận bản tường trình:. - Việc kẻ gian đột nhập lấy cắp tài sản gia đình là một vấn đề phải tường trình. - Nơi nhận bản tường trình là cơ quan công an của phường, xã.. - Cách làm văn bản tường trình a. - Thể thức mở đầu văn bản tường trình:. - Địa điểm và thời gian làm tường trình (ghi vào góc bên phải).. - Tên văn bản (ghi chính giữa):. - BẢN TƯỜNG TRÌNH Về…. - Người (cơ quan) nhận bản tường trình: Kính gửi:. - Nội dung tường trình: người viết trình bày thời gian, địa điểm, diễn biến sự việc, nguyên nhân vì đâu, hậu quả thế nào, ai chịu trách nhiệm. - Thái độ tường trình nên khách quan, trung thực.. - Thể thức kết thúc văn bản tường trình: lời đề nghị hoặc cam đoan, chữ ký và họ tên người tường trình.. - Tên văn bản nên dùng chữ in hoa cho nổi bật.. - Chú ý chừa khoảng cách hơn một dòng giữa các phần quốc hiệu và tiêu ngữ, địa điểm và thời gian làm tường trình, tên văn bản và nội dung tường trình để dễ phân biệt.. - Đặc điểm của văn bản tường trình Câu 1 (trang 135 sgk Ngữ văn lớp 8 tập 2). - Trong các văn bản trên, người viết tường trình là học sinh.. - Văn bản 1: viết nhằm tường trình việc nộp bài chậm xin nộp bài muộn.. - Văn bản 2: viết nhằm tường trình việc nhầm lẫn xe đạp mong nhà trường tìm giúp chiếc xe của mình.. - Câu 2 (trang 135 sgk Ngữ văn lớp 8 tập 2) Nội dung và thể thức bản tường trình.. - Trình bày theo hình thức văn bản hành chính.. - Văn bản 2:. - Người viết văn bản tường trình cần phải có thái độ thành thực, nghiêm túc, khách quan.. - Một số trường hợp cần viết bản tường trình trong học tập và sinh hoạt ở trường:. - Tường trình khi bị mất tiền trong lớp.. - Tường trình về việc gây sự đánh nhau với bạn.. - Tường trình về việc bỏ giờ học.. - Trong các tình huống trên, tình huống (a) và (b) cần phải làm bản tường trình,tình huống (d) tùy số tài sản bị mất, nếu tài sản lớn thì tường trình, tài sản nhỏ thì không phải viết tường trình.. - Tình huống (a) lớp trưởng viết tường trình gửi cô giáo chủ nhiệm, tình huống (b) em viết tường trình gửi thủ thư.. - Câu 2 (trang 135 sgk Ngữ văn lớp 8 tập 2) Một văn bản tường trình cần có các mục sau:. - Địa điểm và thời gian làm bản tường trình (ghi rõ vào góc phải) Tên văn bản( ghi chính giữa):. - Người( cơ quan) nhận bản tường trình: Kính gửi:.... - Nội dung tường trình: Người viết trình bày thời gian địa điểm diễn biến sự việc, nguyên nhân vì đâu, hậu quả như thế nào, ai chịu trách nghiệm. - Thái độ tường trình nên khách quan trung thực.. - Thể thức văn bản tường trình: lời đề nghị hoặc cam đoan, chữ ký, và họ tên người tường trình