« Home « Kết quả tìm kiếm

Giáo án Ngữ văn 12: Chữa lỗi lập luận trong văn nghị luận


Tóm tắt Xem thử

- Ngày soạn CHỮA LỖI LẬP TRONG VĂN NGHỊ LUẬN A.
- HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC GHI CHÚ HĐ1: Hd HS lchữa lỗi liên quan.
- đến việc nêu luận điểm..
- TT1: GV gọi HS đọc bài tập 1a, GV yêu cầu HS phát hiện, phân tích, chữa lỗi..
- HS làm việc theo nhóm, trình bày kết quả, các nhóm khác bổ sung..
- TT2: GV yêu cầu HS đọc bt 1b, phát hiện lỗi và đề xuất cách chữa lỗi.
- HS làm việc theo nhóm.
- GV yêu cầu trình bày kết quả trước lớp, các nhóm nhận xét, bổ sung.
- TT3: GV yêu cầu HS đọc bài tập 1c, phát hiện lỗi và đề xuất cách chữa lỗi.
- HS tiếp tục làm việc theo nhóm..
- Lỗi liên quan đến việc nêu luận điểm 1.
- Luận điểm chưa rõ ràng - Nội dung trùng lặp - Không phát triển ý Chữa lỗi:.
- *Gợi ý: sửa luận điểm: “Bao trùm lên toàn bộ bài “Thu điếu” của Nguyễn Khuyến là không gian lặng lẽ và mọi vật nhỏ bé đến bất ngờ”..
- Diễn đạt rườm rà, luẩn quẩn, không nhấn mạnh được câu chủ đề nêu luận điểm của đoạn văn..
- Chữa lỗi:.
- *Gợi ý: sửa luận điểm: “Người làm trai thời xưa luôn mang bên mình món nợ công danh”..
- Luận điểm không logic với luận cứ Chữa lỗi:.
- Gợi ý: sửa luận điểm: “Văn học dân gian là kho tàng kinh nghiệm của nhân dân ta được đúc kết từ xưa đến nay”..
- Lỗi liên quan đến việc nêu luận cứ.
- đến việc nêu luận cứ.
- TT1: GV yêu cầu HS đọc bt 1a – sgk, phát hiện và chữa lỗi.
- HS làm việc cá nhân, trình bày kết quả, các HS khác nhận xét, bổ sung.
- TT2: GV yêu cầu HS đọc bt 1b – sgk, phát hiện và chữa lỗi.
- HS tiếp tục làm việc cá nhân, trình bày kết quả, các HS khác nhận xét, bổ sung.
- TT3: GV yêu cầu HS đọc bt 1c – sgk, phát hiện và chữa lỗi.
- HĐ3: Hd HS chữa lỗi về cách thức lập luận.
- HS làm việc theo nhóm nhỏ, trình bày kết quả, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- TT2: GV yêu cầu HS đọc bt 1b.
- Gợi ý: sửa dẫn chứng:.
- Luận cứ thiếu chính xác “Đất nước sau hai thế kỉ… hoàn toàn”.
- Dẫn chứng “Hai Bà Trưng” chưa đáp ứng luận điểm “anh hùng hào kiệt thời nào cũng có”.
- *Gợi ý: thêm dẫn chứng cho phù hợp với luận điểm..
- Luận cứ thiếu logic, không theo trật tự thời gian..
- *Gợi ý: sửa luận cứ cho đúng với trật tự thời gian: Ngô Quyền – Trần Hưng Đạo – Lê Lợi – Nguyễn Huệ..
- Luận cứ không phù hợp với luận điểm:.
- Luận điểm có hai ý: vẻ đẹp, số phận của người phụ nữ.
- Luận cứ đề cập đến bi kịch của người phụ nữ.
- Luận cứ chưa chính xác: Nguyễn Khuyến chưa đề cập đến người phụ nữ trong thơ của mình..
- *Gợi ý: sửa luận cứ:.
- sgk, phát hiện và chữa lỗi.
- Luận cứ chỉ triển khai một khía cạnh (cái đói) trong luận điểm.
- *Gợi ý: sửa luận điểm: “Nam Cao đề cập nhiều về miếng ăn và cái đói khi viết về đề tài nông thôn”..
- Trích dẫn luận cứ sai kiến thức (dẫn Đỗ Phủ khi bàn về thơ ca trung đại Việt Nam) không phù hợp với luận điểm Chữa lỗi: