- ĐÁP ÁN TẬP HUẤN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 6 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO. - Sách giáo khoa Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 của bộ Chân trời sáng tạo đáp ứng các yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực nào của chương trình Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp và Chương trình Giáo dục phổ thông 2018? Hãy chọn một phương án đúng.. - Thiết kế và tổ chức hoạt động. - Phương án a, b, c.. - SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 của bộ Chân trời sáng tạo gồm những mạch nội dung nào theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018? Hãy chọn các phương án đúng.. - Hướng vào bản thân và hướng nghiệp.. - Sách giáo khoa Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 của bộ Chân trời sáng tạo bao gồm mấy chủ đề?. - Hãy chọn một phương án đúng thể hiện quy trình tổ chức Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo tiếp cận trải nghiệm.. - SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 của bộ Chân trời sáng tạo phù hợp với tất cả vùng miền thể hiện ở chỗ nào? Hãy chọn một phương án đúng.. - Cả 3 phương án trên.. - Những đối tượng nào tham gia đánh giá kết quả Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp? Hãy chọn một phương án đúng.. - Tất cả các phương án trên.. - Đánh giá Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cần có những minh chứng gì? Hãy chọn một phương án đúng.. - Sản phẩm hoạt động của học sinh.. - Sự linh hoạt của sách giáo khoa Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 – bộ Chân trời sáng tạo thể hiện ở chỗ nào? Hãy chọn một phương án sai.. - GV có thể bổ sung, thay thế các hoạt động.. - GV có thể thay đổi mục tiêu của hoạt động.. - GV có thể linh hoạt về hình thức tổ chức hoạt động.. - GV có thể linh hoạt về không gian tổ chức hoạt động.. - Tiết tổ chức Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp khác với tiết học các môn văn hoá ở những điểm cơ bản nào? Hãy chọn một phương án sai.. - Những phương pháp tổ chức nào đặc trưng nhất cho Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp? Hãy chọn các phương án đúng.. - Phương pháp hoạt động theo nhóm.