Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường phổ thông dân tộc nội trú trung học phổ thông huyện Mường Nhé, tỉnh Điện Biên trong bối cảnh hiện nay

- ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC.
- QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TRUNG HỌC.
- PHỔ THÔNG HUYỆN MƢỜNG NHÉ, TỈNH ĐIỆN BIÊN TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY.
- LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC.
- LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC.
- Tác giả xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội đã nhiệt tình giảng dạy, hướng dẫn và quan tâm, tạo điều kiện giúp đỡ để tác giả hoàn thành luận văn khoa học này..
- Xin chân thành cảm ơn Cán bộ quản lý, giáo viên, các em học sinh Trường PTDTNT THPT huyện Mường Nhé, tỉnh Điện Biên đã tạo điều kiện thuận lợi nhất cho tác giả trong quá trình triển khai luận văn.
- CBQL Cán bộ quản lý.
- ĐH Đại học.
- GD&ĐT Giáo dục và Đào tạo.
- HS Học sinh.
- HSG Học sinh giỏi.
- THPT Trung học phổ thông.
- CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG.
- Quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường.
- Học sinh giỏi và bồi dưỡng học sinh giỏi.
- Tầm quan trọng của hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi.
- Nội dung quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường THPT.
- Công tác phát hiện, tuyển chọn học sinh giỏi.
- Kế hoạch hóa các hoạt động.
- Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh.
- Nhận thức, năng lực của cán bộ quản lý và giáo viên.
- Quy chế dạy học và quy chế quản lý hoạt động dạy học.
- THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI Ở TRƢỜNG PTDT NỘI TRÚ THPT HUYỆN MƢỜNG NHÉ, TỈNH ĐIỆN BIÊN.
- Khái quát về huyện Mường Nhé, tỉnh Điện Bên.
- Khái quát về Trường PTDT Nội Trú THPT huyện Mường Nhé, tỉnh Điện Biên.
- Quá trình hình thành và phát triển của Trường PTDTNT THPT huyện Mường Nhé, tỉnh Điện Biên.
- Cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh Trường PTDTNT THPT huyện Mường Nhé, tỉnh Điện Biên.
- Chất lượng giáo dục.
- Thực trạng hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở Trường PTDTNT THPT huyện Mường Nhé, tỉnh Điện Biên.
- Nội dung bồi dưỡng.
- Phương pháp bồi dưỡng.
- Việc tự học của đội tuyển học sinh giỏi.
- Kết quả bồi dưỡng học sinh giỏi.
- Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở Trường PTDTNT THPT huyện Mường Nhé, tỉnh Điện Biên.
- Nhận thức của giáo viên và học sinh về mục đích của hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi.
- Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi.
- Công tác phát hiện và tuyển chọn học sinh giỏi.
- Tổ chức hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi.
- Kiểm tra, đánh giá hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi.
- Công tác thi đua khen thưởng đối với hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi.
- Đánh giá chung về công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở Trường PTDTNT THPT huyện Mường Nhé, tỉnh Điện Biên.
- CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI Ở TRƢỜNG PTDTNT THPT HUYỆN MƢỜNG NHÉ, TỈNH ĐIỆN BIÊN TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY.
- Bối cảnh mới và những vấn đề đặt ra cho hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường PTDTNT THPT huyện Mường Nhé, tỉnh Điện Biên.
- Các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở Trường PTDTNT THPT huyện Mường Nhé, tỉnh Điện Biên trong bối cảnh hiện nay.
- Nâng cao nhận thức cho giáo viên, học sinh về tầm quan trọng của hoạt động bỗi dưỡng học sinh giỏi.
- Kế hoạch hóa việc phát hiện, tuyển chọn học sinh giỏi.
- Bồi dưỡng cho giáo viên tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi.
- Chỉ đạo giáo viên đổi mới nội dung và phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi.
- Phát triển kỹ năng tự học cho học sinh giỏi.
- Cải tiến chế độ thi đua khen thưởng và tích cực hộ trợ tinh thần vật chất để giáo viên, học sinh hoàn thành nhiệm vụ.
- Thống kê kết quả kiểm tra kiến thức giáo viên đầu năm.
- Thống kê kết quả xếp loại hạnh kiểm.
- Thống kê kết quả xếp loại học lực.
- Thống kê kết quả học sinh đỗ tốt nghiệp so với các trường nội trú vùng ngoài thành phố Điện Biên Phủ.
- Kết quả khảo sát về phương pháp bồi dưỡng HSG của GV.
- Kết quả khảo sát CBQL, GV về tầm quan trọng của việc tự học đối với HSG.
- Kết quả khảo sát HSG về việc tự học.
- Thống kê kết quả thi HSG đạt giải cấp tỉnh.
- Bảng 2.10.
- Kết quả khảo sát CBQL, GV và HSG về mục đích bồi dưỡng HSG.
- Bảng 2.11.
- Đánh giá mức độ thực trạng việc lập kế hoạch bồi dưỡng HSG của nhà trường.
- Bảng 2.12.
- Ý kiến của HS về thời lượng tham gia bồi dưỡng HSG.
- Bảng 2.13.
- Kết quả khảo sát GV về biện pháp phát hiện và tuyển chọn HSG.
- Bảng 2.14.
- Kết quả khảo sát CBQL về mức độ kiểm tra hoạt động bồi dưỡng HSG.
- Bảng 2.15.
- Đánh giá mức độ của việc thực hiện nội dung thi đua, khen thưởng trong hoạt động bồi dưỡng HSG.
- Kết quả kiểm chứng về tính cấp thiết và tính khả thi của biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng HSG.
- Bản đồ hành chính tỉnh Điện Biên khi chưa tách huyện Nậm Pồ.
- Mối quan hệ giữa các chức năng quản lý.
- Đặng Quốc Bảo (2013), Tập bài giảng Quản lý tài chính trong giáo dục..
- Đặng Quốc Bảo, Nguyễn Thị Thu Huyền, Một số vấn đề lý luận và thực tiễn về Quản lý trường phổ thông dân tộc nội trú.
- Bộ Giáo dục và Đào tạo (2011), Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học..
- Bộ Giáo dục và Đào tạo (2011), Thông tư 56/2011/TT-BGDĐT ngày ban hành Quy chế thi chọn HSG cấp quốc gia..
- Bộ Giáo dục và Đào tạo (2011), Thông tư số 58/2011/QĐ-BGDĐT ngày ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông..
- Nguyễn Phúc Châu (2000), Quản lý nhà trường.
- Nguyễn Quốc Chí - Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2012), Đại cương khoa học quản lý.
- Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội..
- Nguyễn Đức Chính (2014), Tài liệu môn học Đánh giá trong giáo dục..
- Nguyễn Đức Chính (2014), Tài liệu môn học Quản lý chất lượng trong giáo dục.
- Phạm Minh Hạc (1986), Một số vấn đề về giáo dục và khoa học giáo dục..
- Nxb Giáo dục Việt Nam..
- Đặng Xuân Hải (2013), Tập bài giảng Hệ thống giáo dục quốc dân, quản lý hệ thống giáo dục quốc dân và quản lý nhà trường.
- Đặng Xuân Hải (2014), Tập bài giảng Quản lý sự thay đổi trong giáo dục ở bối cảnh đổi mới.
- Nguyễn Trọng Hậu (2013), Tập bài giảng Hệ thống giáo dục quốc dân và quản lý nhà trường.
- Bùi Minh Hiền (chủ biên) (2011), Quản lý giáo dục.
- Lê Ngọc Hùng (2013), Xã hội học giáo dục.
- Nguyễn Thị Mỹ Lộc (chủ biên) (2012), Quản lý giáo dục Một số vấn đề lý luận và thực tiễn.
- Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2014), Tập bài giảng Tâm lý học ứng dụng trong tổ chức và quản lý giáo dục.
- Luật Giáo dục (2010).
- Nguyễn Ngọc Quang (1992), Những vấn đề cơ bản về lý luận quản lý giáo dục.
- Trường cán bộ quản lý giáo dục..
- Phạm Văn Thuần (2014), Tập bài giảng Quản lý cơ sở vật chất và thiết bị trong giáo dục.
- Từ điển Giáo dục học (2001).
- Phạm Viết Vƣợng (2012), Giáo dục học.
- Ủy ban nhân dân tỉnh Điện Biên (2010), Đề án phát triển nguồn nhân lực tỉnh Điện Biên đến năm 2015, định hướng đến năm 2020.