Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Giáo dục công dân 8 sách Chân trời sáng tạo Ôn tập giữa kì 1 GDCD 8

Đề cương ôn tập giữa kì 1 GDCD 8 Chân trời sáng tạo là tài liệu hữu ích mà Download.vn giới thiệu đến quý thầy cô và các bạn học sinh lớp 8 tham khảo.

Đề cương ôn tập giữa kì 1 GDCD 8 Chân trời sáng tạo tóm tắt toàn bộ lý thuyết và các bài tập trắc nghiệm và tự luận giữa học kì 1. Việc luyện tập với các bài tập sẽ giúp các bạn học sinh nâng cao kỹ năng giải bài tập công dân và rút kinh nghiệm cho bài thi giữa học kì 1 lớp 8 sắp tới. Vậy sau đây đề cương ôn thi giữa học kì 1 GDCD 8 Chân trời sáng tạo, mời các bạn cùng tải tại đây.

I. Phạm vi kiến thức kiểm tra giữa kì 1

Kiểm tra các đơn vị kiến thức đã học trong nửa đầu học kỳ 1 gồm các bài và chủ đề sau

Bài 1: Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam

Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc

Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo

III. Hình thức kiểm tra giữa kì 1 GDCD 8

- Kiểm tra tập trung tại lớp

- Kiểm tra theo hình thức kết hợp trắc nghiệm với tự luận theo tỷ lệ (30TN/70TL)

- Kiểm tra theo ma trận và đặc tả

III. Một số câu hỏi ôn thi giữa kì 1 GDCD 8

Câu 1: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và tự hào về tiếng Việt?

1. Sự dụng ngoại ngữ để giao tiếp trong các cuộc hội họp của gia đình
   Hình thành tư duy sính ngoại, ngoại ngữ mới có thể đem đến cho người dân nhiều cơ hội việc làm, phát triển bản thân
2. Tìm đọc các tài liệu về tiếng Việt cổ, truyền dạy cho thế hệ sau các bài đồng dao, sử dụng tiếng
3. Việt trong giao tiếp hằng ngày
4. Tích cực học thêm ngoại ngữ, vì sau này thay vì nói bằng tiếng Việt, mọi người có thể giao tiếp với nhau bằng tiếng nước ngoài

Câu 2: Theo em, vì sao hiện nay sự cần thiết của việc lưu giữ nét đẹp truyền thống lại được nhắc đến nhiều hơn?

1. Hiện nay nước ta đang tiến đến hội nhập sâu rộng, việc lưu giữ nét đẹp truyền thống là sức mạnh, bản sắc riêng của nước Việt Nam ta trên trường quốc tế
2. Vì các nét đẹp truyền thống tồn tại cùng sự phát triển đất nước nên việc lưu giữ chúng là rất cần thiết
3. Vì đó là giá trị dân tộc quý báu được truyền lại từ khi ông cha ta dựng nước, trải qua muôn vàn thăng trầm nó vẫn cần được phát huy và bảo tồn
4. Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 3: Theo em hành động tương trợ lẫn nhau khi dịch bệnh Covid-19 bùng phát đã giúp người trong vùng dịch vượt qua được khó khăn trước mắt, chung tay đẩy lùi dịch bệnh, đảm bảo được an sinh xã hội. Giá trị truyền thống nào được thể hiện trong các hành động trên?

1. Thực hiện phát triển, thúc đẩy kinh tế của đất nước đi lên
2. Tương thân tương ái, đoàn kết
3. Giúp đỡ tất cả mọi người trong xã hội
4. Mang sức khỏe ra cống hiến cho quê hương đất nước

Câu 4: Việc làm nào dưới đây thể hiện sự kế thừa, phát huy truyền thống của dân tộc?

1. Tích cực tìm hiểu về lịch sử đấu tranh chống lại giặc ngoại xâm của dân tộc Việt Nam
2. Giới thiệu các trò chơi dân gian, lễ hội truyền thống của dân tộc cho bạn bè, du khách quốc tế
3. Tham gia các chương trình về chủ đề ca ngợi truyền thống quê hương, đất nước, con người Việt Nam
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng

Câu 5: “Vào ngày 11/6 khi đang thi đấu, vận động viên nhảy cao Đào Văn Thủy khi vừa hoàn thành xong bước nhảy thành công, chưa kịp ăn mừng thì cờ Việt Nam được kéo lên để trao huy chương cho 2 vận động viên điền kinh giành huy chương vàng và huy chương bạc. Anh bất ngờ dừng lại, đứng nghiêm và chào cờ. Các khán giả đang theo dõi trên sân cũng ngay lập tức đứng lên và chào cờ trong không khí nghiêm trang”. Hành động nào thể hiện tinh thần yêu nước?

1. Trao huy chương vàng và bạc cho các vận động viên giành chiến thắng
2. Thực hiện thành công bước nhảy xa
3. Đứng nghiêm trang chào cờ
4. Ăn mừng chiến thắng sau bước nhảy thành công

Câu 6: Theo em, việc giới trẻ ngày nay chỉ mải miết chạy theo các xu thế thời trang trong phim điện ảnh có thể có những ảnh hưởng như thế nào đến các trang phục truyền thống?

1. Lãng quên đi sự tồn tại của các trang phục truyền thống, thấy các trang phục truyền thống là không hợp kiểu, không phù hợp
2. Làm phong phú thêm kiểu cách của các trang phục truyền thống
3. Đem thêm các điểm cách tân mới mẻ vào các trang phục cổ xưa
4. Tìm ra được các cách phối các phụ kiện hợp thời với các trang phục cổ điển

Câu 7: Em có đồng tình với hành động sau đây, “Với niềm đam mê du lịch, chụp ảnh và tìm hiểu về văn hóa các dân tộc, chị N (người Pháp) đã cùng một bạn dành gần 3 năm đi xuyên Việt, xây dựng bộ ảnh đặc trưng của 54 dân tộc Việt Nam”.

1. Không đồng tình, chị N chỉ nên tìm hiểu về văn hóa của nước Pháp
2. Không đồng tình, vì văn hóa của nước nào chỉ người dân nước đó tìm hiểu là đủ
3. Đồng tình, hành động của chị N thể hiện sự tôn trọng văn hóa của các quốc gia trên thế giới
4. Đồng tình, vì chị đã cống hiến hết mình cho nghệ thuật

Câu 8: Ý nào sau đây đúng?

1. Chỉ nên tôn trọng các quốc gia có các chiến công lừng lẫy
2. Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới là tôn trọng tính cánh, truyền thống, phong tục tập quán,… của các dân tộc
3. Tôn trọng sự đa dạng của các quốc gia giúp chúng ta có thêm nhiều nguồn lợi về kinh tế
4. Chỉ các nước có sự phát triển vượt bậc mới có nền văn hóa đa dạng

Câu 9: Hãy kể tên những khó khăn mà những người bị phân biệt chủng tộc phải gánh chịu.

1. Bị đối xử bất công
2. Không được nhận các đãi ngộ xã hội thích đáng, tiếp cận với chính sách thuộc về mình
3. Cơ hội về việc làm thụt giảm
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng

Câu 10: Khi nhắc tới “đất nước mặt trời mọc” là nói tới quốc gia nào?

1. Trung Quốc
2. Hàn Quốc
3. Nhật Bản
4. Thái Lan

Câu 11: Điều nào sau đây thể hiện sự tôn trọng về văn hóa của các quốc gia?

1. Tỏ thái độ không thích cách ăn mặc của một số quốc gia trên thế giới
2. Không tích cực tham gia vào các hội thảo chia sẻ về kiến thức văn hóa của nhà trường
3. Tìm hiểu về nét đặc trưng văn hóa của từng dân tộc
4. Chê bai một số món ăn nước ngoài

Câu 12: Pizza, hoa loa kèn, tháp nghiêng, họa sĩ Leonardo Da Vinci là những biểu trưng của quốc gia nào?

1. Hàn Quốc
2. Phần Lan
3. Italia
4. Nhật bản

Câu 13: Gần đây trên mạng xã hội xuất hiện một số thông tin không chính xác về các ngày lễ hội truyền thống của Việt Nam. Theo em, mỗi người nên làm gì để có thể bảo vệ được nét đặc sắc riêng của dân tộc ?

1. Mỗi người cần tìm hiểu về nét đẹp đặc sắc của quê hương mình, có các hành động cứng rắn để chống lại các tin đồn thất thiệt
2. Yêu cầu các bên người đăng tải các tin đồn sai sự thật phải gỡ bỏ các nội dung xuyên tạc đăng lên
3. Thường xuyên tham gia vào các lễ hội truyền thống của dân tộc
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng

Câu 14: Em tán thành với ý nào dưới đây?

1. Sáng tạo là khả năng bẩm sinh của con người, không thể rèn luyện mà có được
2. Những người làm công tác nghiên cứu khoa học mới cần sáng tạo
3. Trong học tập chỉ cần sự cần cù, không cần sáng tạo
4. Làm công việc nào cũng cần cần cù và sáng tạo

Câu 15: Lợi ích của việc lao động cần cù là gì?

1. Tạo ra của cải vật chất, trang trải cho cuộc sống của mình
2. Đóng góp vào sự phát triển của xã hội
3. Cả hai đáp án trên đều đúng
4. Cả hai đáp án trên đều sai

Câu 16: Câu “Một phút nghĩ hay hơn cả ngày quần quật” chứa đựng hàm ý gì?

1. Nên làm việc bằng đầu óc, bằng suy nghĩ, học hỏi hơn là làm việc bằng chân tay
2. Không nên chăm chỉ làm việc
3. Khuyên con người ta phải cố gắng làm việc thật chăm chỉ để tạo ra thành quả lao động
4. Khi có khó khăn thì phải cố gắng vượt qua

Câu 17: Đâu là việc chúng ta nên làm?

1. Phê phán biểu hiện chây lười, thụ động trong lao động
2. Chùn bước trước những khó khăn thử thách
3. Chỉ sử dụng kết quả lao động của người khác
4. Ăn cắp tác phẩm của người khác

Câu 18: Để rèn luyện sự cần cù, sáng tạo học sinh cần?

1. Chăm chỉ, nỗ lực vượt qua khó khăn, thử thách
2. Tìm ra những cách thức làm việc phù hợp để đạt hiệu quả cao trong công việc
3. Trân trọng thành quả lao động, quý trọng và học hỏi những tấm gương cần cù, sáng tạo
4. Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 19: Đâu là ý nghĩa của cần cù,sáng tạo?

1. Là phẩm chât cần thiết
2. Là điều kiện giúp con người nâng cao vốn hiểu biết, rèn luyện các kỹ năng, tiết kiệm thời gian và đạt hiệu quả cao trong công việc
3. Góp phần xây dựng quê hương, đất nước và được mọi người yêu quý, tôn trọng
4. Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 20: Biểu hiện của sáng tạo là?

1. Luôn suy nghĩ, tìm và phát hiện ra cách làm mới hiệu quả để đem lại kết quả cao hơn trong công việc
2. Nghĩ ra những thứ mới lạ, độc đáo
3. Nghĩ ra ý tưởng nhưng không thực hiện
4. Cả ba đáp án trên đều đúng