- BÀI 22: TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC (Tiết 2) A) Mục tiêu.. - Kiến thức: Biết cách bước tính thể tích của chất tham gia và sản phẩm theo phương trình hoá học.. - Kỹ năng: Giải được bài toán tính thể tích của chất tham gia và sản phẩm theo phương trình hoá học.. - B) Trọng tâm: Cách tính thể tích chất khí tham gia và sản phẩm.. - Học sinh: Nghiên cứu trước bài.. - (3 phút) II) Kiểm tra bài cũ: (5 phút) Em hãy nêu cách tính kh i ượng của chất tham gia và sản phẩm theo phương trình hoá học?. - III) Nêu vấn đề bài mới: (2 phút) Làm thế n o để tính được thể tích chất tham gia và sản phẩm theo phương trình hoá học?. - IV) Các hoạt động học tập:. - Hoạt động I: Bằng cách nào tính được thể tích chất tham gia và sản phẩm. - Hoạt động củ Hoạt động của học sinh - Học sinh nghiên cứu sgk, nghiên. - Mu n tìm thể tích của sản phẩm. - Cho học sinh nêu cách tính thể tính của 1 chất khí ở điều kiện tiêu chuẩn?. - Cho học sinh nhận xét, đánh giá.. - Mu n tính được s mol của sản phẩm ta phải làm gì?. - Cho học sinh nghiên cứu ví d 2 sgk. - Mu n tính được thể tích của chất tham gia trong phản ứng hoá học ta phải làm gì?. - Mu n tính được s mol của chất tham gia trong phản ứng ta phải làm gì?. - Giáo viên cho học sinh cả lớp nhận xét, đánh giá.. - Vậy em hãy dựa vào các ví để đưa ra các bước tính thể tích của chất tham gia và sản phẩm theo phương trình hoá học.. - Phải tìm được s mol của sản phẩm đó trong phương trình hóa học.. - Ta phải tính được s mol của chất tham gia và dựa v o phương trình hoá học để tính s mol của sản phẩm.. - Ta phải tính được s mol của nó.. - Ta phải tính được s mol của chất chất tham gia, hoặc sản phẩm trong phản ứng hoá học (đã cho s liệu).. - Tiểu kết: ách n o tính được thể tích chất tham gia và sản phẩm.. - Viết được phương trình hóa học.. - Tính s mol của chất b i ra đã cho.. - Dựa trên s mol của chất đã biết, để tính s mol của chất chưa biết (tính theo phương trình hóa học).. - Tính được thể tích chất khí tham gia hoặc sản phẩm tạo thành.. - Hoạt động II: Luyện tập. - Hoạt động củ Hoạt động của học sinh Cho học sinh làm bài tập 1 a / 75.. - Cho học sinh đánh giá, nhận xét, b sung.. - Hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi của giáo viên. - Theo phương trình hoá học:. - V) Cũng cố T2: (3 phút) Giáo viên cho học sinh làm bài tập sau.. - Phương trình hóa học: CaCO 3. - Nếu có 3,5mol CaCO 3 tham gia phản ứng sẽ sinh ra được bao nhiêu lít khí CO 2(đktc)?. - Theo bài ra ta có phương trình hóa học: CaCO 3. - Theo phương trình trên ta có: 1 mol CaCO 3 1mol CO 2. - Nhôm tác d ng hoàn toàn với dung dịch chứa 0,5 mol H 2 SO 4, thì thể tích khí H 2(đktc) thu được là. - Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà, nghiên cứu kỹ lại bài.