- CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA. - Chính sách giáo dục và đào tạo a. - Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo - Nâng cao dân trí. - Phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo - Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo - Mở rộng quy mô giáo dục. - Ưu tiên đầu tư giáo dục. - Tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục và đào tạo 1.2. - Trách nhiệm công dân đối với chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa.. - Câu 1: Ở nước ta, giáo dục và đào tạo được coi là A. - Ở nước ta, giáo dục và đào tạo được coi là quốc sách hàng đầu.. - Câu 2: Vai trò của giáo dục và đào tạo là A. - Câu 3: Nội dung nào sau đây không phải là nhiệm vụ của chính sách giáo dục và đào tạo?. - Câu 4: Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo là gì?. - Câu 5: Nội dung nào dưới đây không phải là phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo?. - Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo.. - Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục.. - Tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục và đào tạo.. - Nâng cao dân trí là nhiệm vụ của chính sách giáo dục và đào tạo.. - Câu 6: Để nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo, Nhà nước cần A. - Huy động mọi nguồn lực để phát triển giáo dục và đào tạo.. - Mở rộng quy mô giáo dục.. - Câu 8: Tại sao cần tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục và đào tạo?. - Giúp xã hội hóa sự nghiệp giáo dục.. - Câu 9: Những phương hướng cơ bản của chính sách giáo dục và đào tạo giúp A. - Câu 22: Việc làm nào thể hiện trách nhiệm của mỗi công dân đối với chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa?. - Câu 24: Việc làm nào dưới đây thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc thực hiện chính sách giáo dục và đào tạo?. - khoa học và công nghệ. - giáo dục và đào tạo.. - Xã hội hóa giáo dục B. - Công bằng xã hội trong giáo dục C. - Ưu tiên đầu tư giáo dục D. - Xóa đói giảm nghèo trong giáo dục. - Câu 5: Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức các kì thi học sinh giỏi nhằm mục đích nào dưới đây?. - Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục. - Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo C. - Mở rộng quy mô giáo dục. - Ưu tiên đầu tiên cho giáo dục. - Câu 12: Phát triển giáo dục là sự nghiệp của. - Bộ Giáo dục và Đào tạo D. - Nhà nước và Bộ Giáo dục và Đào tạo Câu 13: Nội dung nào dưới đây là thực hện chính sách giáo dục và đào tạo?. - Chính sách giáo dục và văn hóa C. - Khoa học và công nghệ C. - Giáo dục và đào tạo. - Ưu tiên đầu tư cho giáo dục B. - Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục D. - Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục. - Câu 27: Nội dung nào sau đây không phải là phương hướng để phát triển giáo dục nước ta?. - Xã hội hoá sự nghiệp giáo dục. - Tăng cường hợp tác thế giới về giáo dục.. - Câu 29: Phương hướng nào dưới đây của chính sách giáo dục và đào tạo mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc của sự nghiệp giáo dục nước ta?. - Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo B. - Ưu tiên đầu tư cho giáo dục. - Tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục và đào tạo D. - Thực hiện công bằng trong xã hội hóa giáo dục C. - Câu 33: Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức các kì thi học sinh giỏi nhằm mục đích nào dưới đây A. - Câu 36: Đảng và Nhà nước ta coi giáo dục và đào tạo là A. - Câu 38: Đảng và nhà nước ta xem giáo dục và đào tạo là A. - Giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ. - Giáo dục và đào tao, văn hóa. - Khoa học y dược, công nghệ sinh học Câu 46: Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo ở nước ta là. - Câu 52: Nhà nước huy động mọi nguồn lực để phát triên giáo dục và đào tạo là thực hiện nội dung của phương hướng?. - Mở rông quy mô giáo dục. - Câu 53: Sự nghiệp giáo dục và đào tạo của nước ta hiện nay có nhiệm vụ A. - Câu 59: Phát triển giáo dục là sự nghiệp của. - Mở rộng quy mô giáo dục B. - Ưu tiên đầu tư cho giáo dục C. - Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục C. - Ưu tiên đầu tư cho giáo dục.. - Câu 65: Nhiệm vụ nào sau đây không phải là nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo?. - Chính sách giáo dục và đào tạo D. - Khoa học và công nghệ.. - Câu 68: Muốn nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo, chúng ta phải A. - Tăng cường hợp tác quốc tế và giáo dục. - Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục D. - Câu 76: Nội dung nào sau đây không phải là phương hướng để phát triển giáo dục nước ta?. - Tăng cường hợp tác thế giới về giáo dục C. - Mở rộng quy mô giáo dục D. - Thực hiện công bằng trong giáo dục. - Nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục.. - Nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục. - Thực hiện công bằng trong giáo dục.. - Câu 84: Nội dung nào dưới đây là thực hện chính sách giáo dục và đào tạo?. - Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục.. - Xã hội sự nghiệp giáo dục. - Câu 90: Nội dung nào dưới đây thể hiện trách nhiệm của công dân đối với chính sách giáo dục - đào tạo?. - Điều này thể hiện nội dung nào dưới đây trong phương hướng phát triển giáo dục?. - Xã hội hoá sự nghiệp giáo dục.. - Giáo dục và đào tạo D. - Câu 96: Nhà nước huy động mọi nguồn lực để phát triển giáo dục và đào tạo là thực hiện nội dung của phương hướng?. - Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục B. - Câu 97: Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục nhằm A. - Chu trương giáo dục toàn diện B. - Sự quan tâm đến giáo dục và đào tạo D. - Câu 101: Một trong những phương hướng cơ bản của chính sách giáo dục và đào tạo ở nước ta là. - Nâng cao chất lượng, hiệu quả của giáo dục và đào tạo C. - Câu 104: Nội dung nào dưới đay thuộc phương hướng của chính scahs giáo dục và đào tạo nước ta?. - Tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục và đào tạo. - nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo. - chính sách của giáo dục và đào tạo.. - phương hướng của giáo dục và đào tạo. - ý nghĩa của giáo dục và đào tạo.