- VnDoc.com - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI THỰC HÀNH 7: EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN. - Kiến thức: Biết các kĩ năng tạo văn bản mới, gõ văn bản chữ Việt và lưu trữ văn bản.. - Luyện tập các kĩ năng tạo văn bản mới, gõ văn bản chữ Việt và lưu trữ văn bản.. - Thực hiện được các thao tác định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản.. - Lồng ghép trong nội dung bài thực hành.. - Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: (40’) Thực hành tạo văn bản mới. - GV: Hướng dẫn HS thực hiện mẫu một bài.. - GV: Đưa ra bài thơ đã chưa định dạng và bài thơ đã định dạng.. - GV: Bài thơ đã định dạng được căn chỉnh như thế nào so với bài thơ chưa định dạng.. - GV: Để căn giữa sử dụng nút lệnh nào. - GV: Tiêu đề của bài thơ được định dạng như thế nào?. - GV: Để in đậm tiêu đề ta chọn nút lệnh nào. - GV: Để in nghiêng tên tác giả ta chọn nút lệnh nào. - GV: Kiểu căn lề của tên tác giả trong bài thơ.. - GV: Để căn thẳng lề phải sử dụng nút lệnh nào. - GV: Sử dụng nút lệnh nào để tăng khoảng cách dòng. - HS: Chú ý quan sát thao tác thực hành để thực hiện.. - HS: Bài thơ đã định dạng được căn giữa so với bài thơ chưa được định dạng.. - HS: Chọn nút lệnh thứ 2. - HS: Chọn nút lệnh thứ 1. - HS: Chọn nút lệnh thứ 3. - Thực hành.. - Bài tập: Khởi động phần mềm Microsoft Word 2003 và thực hiện các thao tác sau:. - Bước 1: Gõ bài thơ tre xanh trong sách, cỡ chữ 13, phông chữ Times New Roman hoặc VNI-Times.. - Bước 2: Thực hiện định dạng đoạn văn theo yêu cầu.. - Yêu cầu:. - Thực hiện căn chỉnh lề như mẫu.. - Khoảng cách giữa tiêu đề và bài thơ rộng hơn so với các dòng thơ.. - VnDoc.com - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí + GV: Cho HS nhắc lại các thao tác. - cần thực hiện.. - GV: Phổ biến cho học sinh yêu cầu của bài tập thực hành.. - GV: Củng cố các thao tác các em thực hiện còn yếu.. - HS: Nhắc lại theo nội dung yêu cầu của GV.. - HS: Tập trung chú ý lắng nghe và thực hành trên máy.. - HS: Thực hiện điều chỉnh theo đúng yêu cầu của GV.. - HS: Sử dụng công cụ định dạng thực hiện theo các yêu cầu.. - HS: Quan sát mẫu và thực hiện.. - HS: Sử dụng nút lệnh. - HS: Thực hiện theo đúng yêu cầu đưa ra.. - HS: Tự thực hiện trên máy tính theo đúng yêu cầu đã được đưa ra, chỉnh sửa các lỗi gặp phải.. - HS: Rèn luyện kĩ năng thực hành theo hướng dẫn của GV.. - HS: Rèn luyện lại các thao tác thực hiện còn yếu.. - Củng cố các thao tác định dạng.