biểu mẫu sáng kiến kinh nghiệm.docx

- CÁC BIỂU MẪUSÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CẤP TRƯỜNG (Kèm theo Kế hoạch số /KH-CĐN ngày tháng 9 năm 2016 của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng nghề Quảng Bình) Mã đề tài Loại hồ sơMẫu SKKN 01 Phiếu đăng ký SKKN cấp Trường Trang bìa (bìa ngoài+bìa trong) và nội dung Thuyết minh SKKNMẫu SKKN 02 cấp TrườngMẫu SKKN 03 Phiếu đánh giá thuyết minh SKKN cấp TrườngMẫu SKKN 04 Bổ sung thuyết minh SKKN cấp TrườngMẫu SKKN 05 Báo cáo kết quả SKKNMẫu SKKN 06 Biên bản họp hội đồng xét duyệt SKKNMẫu SKKN 07 Quyết định công nhận SKKN( mẫu chung) 1 Mẫu SKKN 01 .
- Phiếu đăng ký SKKN cấp TrườngTRƯỜNG CĐN QUẢNG BÌNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG/KHOA/BAN: Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Quảng Bình, ngày tháng năm 201… PHIẾU ĐĂNG KÝ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CẤP TRƯỜNG Năm 20… 1.
- Thông tin chung về tác giả:- Họ và tên.
- Chức vụ công tác.
- Bộ phận công tác.
- Thời gian thực hiện.
- Tên sáng kiến đăng ký.
- Nội dung 3.1.
- Đặt vấn đề(Nêu rõ lý do, sự cần thiết tiến hành SKKN xuất phát từ yêu cầu thực tế như thế nào,tính cấp thiết? Tổng quan thông tin liên quan, thực trạng hay những tồn tại của vấnđề có liên quan đến SKKN.
- Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm(trả lời câu hỏi SKKN làm cái gì? Tìm ra được, xác định được, thực hiện được.
- Kế hoạch thực hiện và dự kiến kết quả đạt được( Nội dung các công việc cần thực hiện, thời gian thực hiện từ ngày… đến ngày…, kếtquả dự kiến đạt được ở từng mốc thời gian) 3.4.
- Kết luận(Giá trị của SKKN về tính mới, tính khoa học, tính ứng dụng thực tiễn, tính hiệu quả,mặt hạn chế và tích cực của SKKN…) Duyệt Phòng/Khoa/Ban Tác giả 2 Mẫu SKKN 02.
- Thuyết minh SKKN cấp Trường Mẫu bìa ngoài ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH QUẢNG BÌNH TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ (Font chữ Times New Roman , cỡ chữ:15 Bold) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM (Font chữ Times New Roman ,in hoa, cỡ chữ:16 Bold.
- (Font chữ Times New Roman ,in hoa, cỡ chữ:18 Bold) Quảng Bình, tháng năm 20 (Font chữ Times New Roman , cỡ chữ:14 Bold) Mẫu bìa trong 3 bìa trong ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH QUẢNG BÌNH TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ (Font chữ Times New Roman , cỡ chữ:15 Bold) THUYẾT MINH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM (Font chữ Times New Roman, in hoa, cỡ chữ:16 Bold.
- (Font chữ Times New Roman, in hoa, cỡ chữ:18 Bold) Tên tác giả/nhóm tác giả.
- Đơn vị công tác.
- (Font chữ Times New Roman , cỡ chữ:14 Bold) Quảng Bình, tháng năm 20 (Font chữ Times New Roman , cỡ chữ:14 Bold) 4 Nội dung thuyết minh THUYẾT MINH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM1.
- TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: 2.
- LĨNH VỰC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Công tác Công tác Công tác Công tác Công tác Công tác Các sáng quản lý tuyển sinh quản lý giảng dạy giáo viên Đoàn.
- Đảng kiến kinh HVVS chủ nhiệm nghiệm khác4.
- ĐƠN VỊ CHỦ TRÌ:Tên đơn vị: Trường Cao đẳng nghề Quảng BìnhĐịa chỉ: Tổ dân phố 1 - Phường Bắc Lý - TP.
- THÔNG TIN TÁC GIẢ:- Họ và tên.
- NỘI DUNG THUYẾT MINH:6.1.
- Đặt vấn đề: (hoặc Lý do chọn sáng kiến kinh nghiệm)Phần này tác giả chủ yếu trình bày lý do chọn SKKN.
- Nêu rõ hiện tượng (vấn đề) trong thực tiễn giảng dạy, giáo dục, công tác mà tácgiả đã chọn để viết SKKN.
- Ý nghĩa và tác dụng (về mặt lý luận) của vấn đề đó trong công tác.
- Từ những ý đó, tác giả khẳng định lại lý do mình chọn vấn đề viết SKKN.6.2.
- Giải quyết vấn đề: (hoặc Nội dung sáng kiến kinh nghiệm) Đây là phần quan trọng, cốt lõi nhất của một SKKN, tác giả nên trình bày theo 03mục chính sau đây: 5 6.2.1.
- Cơ sở lý luận của vấn đề: Trong mục này tác giả cần trình bày tóm tắt nhữnglý luận, lý thuyết đã được tổng kết, bao gồm những khái niệm, những kiến thức cơ bảnvề vấn đề được chọn để viết SKKN.
- Thực trạng của vấn đề: Trình bày những thuận lợi, nêu lên những khó khăn,những mâu thuẩn đã gặp phải và tìm cách giải quyết vấn đề mà tác giả đã lựa chọn đểviết SKKN.
- Đề xuất các biện pháp đã tiến hành để giải quyết vấn đề: Tác giả chỉ cầnnêu vắn tắt ý tưởng của các biện pháp sẽ tiến hành, các số liệu thống kê, những nộidung đã được kiểm nghiệm thực hiện để giải quyết các vấn đề theo trình tự.7.
- Kiến nghị, đề xuất Phần kiến nghị, đề xuất là phần ghi những ý kiến, nguyện vọng của người viếtsáng kiến kinh nghiệm đề nghị cấp trên có biện pháp, tạo điều kiện tốt hơn cho việcthực hiện sáng kiến kinh nghiệm có hiệu quả.8.
- TÀI LIỆU THAM KHẢO Các tài liệu tham khảo viết thứ tự theo vần ABC tên của các tác giả (cách viết:Tên tác giả - Năm xuất bản - Tên tài liệu - Nhà xuất bản) Lưu ý: Nội dung thuyết minh SKKN dài từ 15-20 trang, trong đó phần đặtvấn đề 2-3 trang, giải quyết vấn đề 12-15 trang, phần kết luận 1-2 trang.
- 6 Mẫu SKKN 03.
- Phiếu đáng giá thuyết minh SKKN cấp TrườngTRƯỜNG CĐN QUẢNG BÌNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM HỘI ĐỒNG KHSK: Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI SKKNTên SKKN Tác giả Người đánh gia Chức vụ Đánh giá các tiêu chuẩ n: Tiêu chuẩn Nội dung nhận xét từng tiêu chuẩn Điểm1.
- Tính thiết thực -Giải quyết được một vấn đề cụ thể và cấp thiết trong giảng dạy, (25 điểm) giáo dục, học tập, quản lí giáo dục… -Có tác dụng nâng cao hiệu quả công việc không những cho bản thân mà còn có tác dụng cho đồng nghiệp.2.
- Tính hiệu quả -Có tính hiệu quả rõ rệt, góp phần giải quyết các vấn đề vướng (25 điểm) mắc, khai thông những tồn tại trong giáo dục, đào tạo.
- Bổ sung thuyế t minh SKKN cấ p TrườngTRƯỜNG CĐN QUẢNG BÌNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG /KHOA/BAN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BỔ SUNG THUYẾT MINH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CẤP TRƯỜNG1.
- Tên sáng kiến kinh nghiệm .
- Họ và tên tác giả.
- Cơ quan chủ trì: Trường Cao đẳng nghề Quảng Bình5.
- Thay đổi về tên sáng kiến kinh nghiệm (giải trình lý do và nội dung thay đổi):6.
- Thay đổi về nội dung và kết quả sáng kiến (giải trình lý do và nội dung thay đổi):7.
- Duyệt Phòng/Khoa/Ban Tác giả 8 Mẫu SKKN 05.
- Báo cao kết quả SKKN cấp TrườngTRƯỜNG CĐN QUẢNG BÌNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG/KHOA/BAN: Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BÁO CÁO KẾT QUẢ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NĂM 20…I- THÔNG TIN TÁC GIẢ:- Họ và tên.
- MỤC TIÊU CỦA SKKN- Tên SKKN:- Lý do chọn SKKN:- Mục tiêu của SKKN:- Phạm vi, thời gian thực hiện.
- Thời gian thực hiện: Từ tháng đến thángIII.
- QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN SKKN:1.
- Tình trạng thực tế khi chưa thực hiện:2.
- Số liệu khảo sát trước khi thực hiện:3.
- Những biện pháp thực hiện SKKN:IV.
- HIỆU QUẢ THỰC HIỆN SKKN:V.
- KIẾN NGHỊ VÀ ĐỀ XUẤT SAU QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN SKKN:VI.
- KINH PHÍ THỰC HIỆN SKKN (nếu có): Quảng Bình, ngày tháng năm 201… Duyệt Phòng/Khoa/Ban Tác giả 9 Mẫu SKKN 06.
- Biên bản họp Hội đồng SKKN cấp TrườngTRƯỜNG CĐN QUẢNG BÌNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM HỘI ĐỒNG KHSK: Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BIÊN BẢN HỌP HỘI ĐỒNG XÉT DUYỆT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CẤP TRƯỜNG 1.
- Tác giả SKKN.
- Các thành viên Hội đồng:STT HỌ VÀ TÊN ĐƠN VỊ CHỨC VỤ .
- Thành viên Hội đồng.
- Ý kiến của Hội đồng.
- Ghi chú:- Đồng ý đề nghị Chủ tịch HĐ công nhận khi điểm trung bình đạt 55điểm trở lên, không đồng ý khi điểm trung bình nhỏ hơn 55 điểm.+ Loại A: Có tổng điểm từ 80 đến 100đ+ Loại B: Có tổng điểm từ 65 đến < 80đ+ Loại C: Có tổng điểm từ 55 đến < 65đ Quảng Bình, ngày tháng năm 201… Chủ tịch Hội đồng Thư ký 11 Mẫu SKKN 08.
- Quyết định công nhận SKCTKT UBND TỈNH QUẢNG BÌNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: /QĐ-CĐN Quảng Bình, ngày tháng năm 201..
- QUYẾT ĐỊNH V/v công nhận các đề tài, sáng kiến cấ p trường năm 2016 HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ QUẢNG BÌNH Căn cứ Quyết định số 226/QĐ-BLĐTBXH ngày của Bộ Laođộng –Thương binh và Xã hội về việc thành lập Trường Cao đẳng nghề QuảngBình.
- Căn cứ nhiệm vụ, quyền hạn của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng nghềQuảng Bình được quy định tại “ Điều lệ Trường Cao đẳng nghề Quảng Bình”ban hành kèm theo Quyết định số 2372/QĐ-UBND ngày 26/8/2015 của Chủtịch UBND tỉnh Quảng Bình.
- của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng nghềQuảng Bình về viê ̣c thành lâ ̣p Hô ̣i đồ ng Khoa học,sáng kiế n.
- Căn cứ vào kết quả nghiệm thu đánh giá đề tài, sáng kiến của Hội đồngKhoa học, sáng kiến.
- Công nhận.
- đề tài, sáng kiến của.
- Các cá nhân có đề tài, sáng kiến kinh nghiệm trên được hưởngquyền lợi theo quy định hiện hành.
- 12 DANH SÁCH CÁ NHÂN CÓ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐƯỢC CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CẤP TRƯỜNG NĂM 201.
- của Hiê ̣u trưởng Trường Cao đẳng nghề Quảng Bình)TT Tên Sáng kiến Tác giả 1 13

Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn
hoặc xem Tóm tắt