- Tự nhiên Xã hội tuần 20 tiết 1. - Bài 38: Ôn tập xã hội. - Kiến thức: Kể tên một số kiến thức đã học về xã hội.. - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:. - Giáo viên: Các hình minh hoạ trong Sách giáo khoa.. - Học sinh: Đồ dùng học tập.. - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:. - Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. - Hoạt động khởi động (5 phút):. - Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 học lên sinh trả lời 2 câu hỏi của tiết trước.. - Nhận xét.. - Các hoạt động chính:. - 2 em lên kiểm tra bài cũ.. - Tiết ôn tập nên được tổ chức bằng nhiều hình thức khác nhau. - Tuỳ từng hoàn cảnh cụ thể tại trường và trình độ nhận thức của HS ở các vùng miền, GV tổ chức tiết học một cách thích hợp và hiệu quả. - Sau đây là một số gợi ý cách tổ chức:. - Phương án 1: Sưu tầm những thông tin (mẩu chuyện, bài báo, tranh ảnh hoặc hỏi bố mẹ, ông bà. - về một trong những điều kiện ăn ở, vệ sinh của gia đình, trường học, cộng đồng trước kia và hiện nay.. - HS trình bày tranh ảnh sưu tầm được trên tờ giấy Ao và có ghi chú thích nội dung tranh.. - Bước 1: Nếu có tranh ảnh, GV tổ chức cho HS trình bày trên tờ giấy Ao và có ghi chú thích nội dung tranh.. - Có thể phân công mỗi nhóm sưu tầm và trình bày về một nội dung: hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc, y tế giáo dục,. - Phương án 2: Chơi trò chơi Chuyền hộp. - GV soạn 1 hệ thống câu hỏi liên quan đến nội dung chủ đề xã hội. - Mỗi câu hỏi được viết vào một tờ giấy nhỏ gấp tư và để trong một hộp giấy nhỏ.. - HS vừa hát vừa chuyền tay nhau hộp giấy nói trên. - Khi bài hát dừng lại, hộp giấy ở trong tay người nào thì người đó phải nhặt một câu hỏi bất kỳ trong hộp để trả lời. - Câu hỏi đã được trả lời sẽ bỏ ra ngoài. - Cứ tiếp tục như vậy cho đến khi hết câu hỏi.. - Các nhóm thảo luận mô tả nội dung và ý nghĩa bức tranh quê hương.. - Các nhóm khác lắng nghe, bổ sung và đặt câu hỏi để nhóm trình bày trả lời.. - Học sinh thực hiện trò chơi.. - Hoạt động nối tiếp (3 phút):. - Nhận xét tiết học, liên hệ thực tiễn.