- LUYỆN TẬP QUAN SÁT CON VẬT I - MỤCTIÊU. - Nêu được nhận xét về cách quan sát và miêu tả con vật qua bài văn Đàn ngan mới nở (BT1,BT2). - bước đầu biết cách quan sát một con vật để chọn lọc các chi tiết nổi bật về ngoại hình, hoạt động và tìm từ ngữ để miêu tả con vật đó (BT3,BT4). - Kỹ năng: Rèn kỹ năng viết văn miêu tả con vật.. - Nêu cấu tạo của bài văn miêu tả con vật?. - YC 3 HS đọc lại dàn ý tả một con vật đã làm tiết trước.. - *Giới thiệu bài: (1) Luyện tập quan sát con vật. - Hướng dẫn quan sát và chọn lọc chi tiết miêu tả: (10). - -Gọi hs đọc bài văn “Đàn ngan mới nở”. - -GV yêu cầu hs đọc thầm nội dung bài văn.. - Để miêu tả con ngan, tác giả đã quan sát những bộ phận nào cũa chúng?. - Ghi lại những câu miêu tả mà em cho là hay. - -Gọi hs trình bày những từ ngữ miêu tả những bộ phận của con ngan con (hình dáng, bộ lông, đôi mắt, cái mỏ, cái đầu, 2 cái chân) -Cả lớp nhận xét và đọc lại những từ ngữ miêu tả đó.. - -Gọi hs đọc yêu cầu đề bài.. - -Gv cho hs quan sát tranh về con vật nuôi ở nhà (vd: mèo, chó…). - 3HS đọc lại dàn ý tả một con vật đã làm tiết trước.. - -Vài hs đọc to.. - -Hs đọc thầm nội dung -Vài HS nêu ý kiến. - -Hs nhận xét. - -Hs đọc to yêu cầu -Cả lớp cùng quan sát. - cần tả của con vật đó và ghi vào phiếu:. - phận Từ ngữ miêu tả. - -GV nhận xét và cho hs đọc lại dàn bài.. - -GV nêu yêu cầu ”Miêu tả các hoạt động thường xuyên của con mèo (chó)”. - -Gv cho hs đọc thầm lại bài “Con Mèo Hung”. - -Gọi hs đọc bài đã làm, gv nhận xét, tuyên dương. - -GV cho HS đọc lại đoạn văn hay cho lớp nghe.. - -GV giáo dục HS thêm yêu quý con vật.. - 5- Dặn dò: (1’) HS về xem lại bài, chuẩn bị bài sau.. - -Vài hs đọc phiếu -Hs tập làm miệng. - HS đọc lại đoạn văn hay cho cả lớp nghe.