- TẬP ĐỌC. - Mục đích yêu cầu:. - Đọc trôi chảy, lưu loát các bài tập đọc đã học với tốc độ100 tiếng/phút.. - Nêu được một số tính cách nhân vật trong vở kịch Lòng dân và bước đầu có giọng đọc phù hợp.. - Rèn kỹ năng đọc đúng, đọc diễn cảm vở kịch.. - –Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã học -Bảng phụ kẻ bảng thống kê.. - Các hoạt động:. - Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. - Bài cũ: Gọi HS tìm từ theo yêu cầu BT2 tiết trước.. - -GV nhận xét ghi điểm.. - Giới thiệu bài: Giới thiệu, nêu yêu cầu tiết học.. - -Yêu cầu HS đọc thầm các bài tập đọc đã học.. - -GV nhận xét, ghi điểm từng học sinh.. - Thực hiện yêu cầu bài tập 2:. - -Yêu cầu học sinh đọc thầm vở kịch Lòng dân, Phát biểu tính cách của từng nhân vật.. - -Lần lượt gọi HS phát biểu, nhận xét bổ sung. - +Dì năm: Bình tĩnh, nhanh trí, khôn khéo, dũng cảm bảo vệ cán bộ.. - +An: thông minh, nhanh trí, biết làm cho kẻ địch không nghi ngờ.. - +Chú cán bộ: Bình tính, tin tưởng vào lòng dân.. - Một số HS trả lời.. - Lớp nhận xét, bổ sung.. - -HS đọc thầm, suy nghĩ phát biểu tính cách các nhân vật.. - -HS đọc theo nhóm, phân vai, diễn lại một đoạn của vở. - Yêu cầu các nhóm đọc thầm phân vai diễn lại một đoạn của vở kịch.. - +Mỗi nhóm chọn một đoạn, thảo luận, phân vai.. - +Gọi các nhóm lên trình diễn trước lớp. - Nhận xét đánh giá từng nhóm.. - Nhận xét tiết học.. - Nhận xét, bổ sung.. - -Nêu lại giọng đọc của bài Lòng dân