- SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐIỆN BIÊNTRƯỜNG THPT CHÀ CANGKẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010-2011 Tháng 08 năm 2010 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010-2011 Căn cứ Chỉ thị số 3399/CT-BGDĐT ngày của Bộ trưởng Bộgiáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổthông, giáo dục thường xuyên, giáo dục chuyên nghiệp năm học 2010-2011. - Căn cứ Công văn số 1686/SGDĐT-GDTrH ngày của SởGD&ĐT về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ GDTrH năm học 2010-2011;Công văn số 1729/SGDĐT-TCCB về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ công táctổ chức và cán bộ. - Nhiều học sinh nhà khó khăn, ở xa trường…. - Thực hiện các Nghị quyết của Hội đồng trường. - thực hiện công tác khen thưởng,kỷ luật đối với giáo viên, nhân viên theo qui định của Nhà nước. - Quản lý học sinh và các hoạt động do nhà trường tổ chức. - Quản lý tài sản của trường, tham gia thực hiện các chế độ chính sách đốivới giáo viên, nhân viên, học sinh. - tổ chức thực hiện Quy chế dân chủ trong cáchoạt động của nhà trường. - thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục. - Theo dõi và đôn đốc tổ Hóa-Sinh-Địa thực hiện nhiệm vụ. - Lập dự thảo kế hoạch chuyên môn hàng tuần, hàng tháng, hàng kỳ, hàng năm,thuộc lĩnh vực chuyên môn khối lớp 12 trình Hiệu trưởng phê duyệt trước khi thực hiện.Phụ trách công tác ôn thi tốt nghiệp, hồ sơ dự thi tốt nghiệp. - Tổ chức công tác thi học sinh giỏi và bồi dưỡng học sinh yếu kém. - Phân công Phó HT Trần Trường Thiện giúp việc cho HT những phần việc sau + Theo dõi và đôn đốc tổ Toán-Lý-Tin thực hiện nhiệm vụ. - tổ chức kiểm tra, đánh giá chấtlượng thực hiện nhiệm vụ của giáo viên theo kế hoạch của nhà trường. - Thực hiện theo Quy định đã ghi tại Điều lệ trường THPT;6.Qui mô trường lớp: Tổng số 12 lớp Tổng số học sinh: hs. - Phần II: Nhiệm vụ, mục tiêu, chỉ tiêu Và các biện pháp thực hiện các mặt công tác của trường trong năm học 2010-2011.A. - Gắn kết việc thực hiện nghiêm túc và hiệu quả Chỉ thị số 06-CT/TW củaBộ Chính trị về cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ ChíMinh” với việc thực hiện Chỉ thị 33/2006/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ vềchống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục, tiếp tục triển khaiquyết liệt cuộc vận động “Nói không với tiêu cực và bệnh thành tích trong giáodục”. - Thực hiện nghiêm túc có hiệu quả chủ đề năm học là “Năm học tiếp tụcđổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”, tập trung thực hiện 5 nhiệm vụvà giải pháp trọng tâm: Tiếp tục đổi mới công tác quản lý giáo dục. - Thực hiện nhiệm vụ GDTrH 1. - Thực hiện dạy học bám sát chuẩn KT-KN, dạy học bám sát đối tượng, tạosự tích cực, chủ động sáng tạo trong việc lĩnh hội kiến thức của học sinh. - c) Giải pháp - Tiếp tục thực hiện nghiêm túc PPCT do Sở GDvà ĐT ban hành kèm theoQĐ số 1472/QĐ-SGDĐT ngày 26/08/2009. - Thực hiện 37 tuần thực học (kỳ I: 19 tuần, kỳ II: 18 tuần) trên cơ sở giữnguyên số tổng số tiết của mỗi môn học, điều chỉnh và tích hợp một số hoạt độnggiáo dục. - Thực hiện khung thời gian theo Kế hoạch thời gian năm học. - Các hoạt động GDNGLL, HĐGDHN, HĐGD nghề PT thực hiện theo vănbản số 4718/BGDĐT-GDTrH ngày của Bộ GD&ĐT về việc hướngdẫn nhiệm vụ GDTrH năm học 2010-2011 và văn bản số 8608/BGDĐT-GDTrHngày về hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục nghề phổ thông chohọc sinh lớp 11. - tiếp tục thực hiện chủ trương “mỗi thầy giáo và cán bộ quản lý có mộtnội dung đổi mới PPDH và quản lý”. - Thực hiện nghiêm túc các quy định về kiểm tra, thi cử. - chú trọng phụđạo học sinh yếu kém. - c) Giải pháp - Xây dựng kế hoạch, tổ chức triển khai các hình thức hướng nghiệp tư vấnnghề nghiệp, thực hiện tích hợp HĐGDHN vào các bộ môn và HĐNGLL. - Thực hiện văn bản số 1791/SGDĐT-GDTrH ngày 29/08/08 về việc hướngdẫn nhiệm vụ giáo dục nghề phổ thông cho cho học sinh lớp 11. - Thời gian thi từ02/04 đến thực hiện thi nghề Làm vường cho toàn học sinh khối lớp11. - Thực hiện lao động định mức 1 buổi/tuần đối với học sinh lớp 10 và 11, laođộng theo kế hoạch đối với lớp 12. - b) Nội dung - Thực hiện tốt kế hoạch số 6849/KH-BGD&ĐT của Bộ về phối hợp hoạtđộng giữa Bộ GD&ĐT và Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Quy định số14/2001/BGD&ĐT ngày 3/5/2001 về việc ban hành Quy chế Giáo dục thể chất vày tế học đường và công văn số 4943/BGDĐT-GDQP ngày của BộGiáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ GDQP-AN năm học2010-2011. - c) Giải pháp - Tiếp tục thực hiện kế hoạch liên ngành GDĐT-TDTT số 861/KH-LN ngày14/7/2003 về công tácGDTC và đào tạo tài năng trẻ trong các trường học giai đoạn2005-2010. - tổ chức triển khai và thực hiện nghiêm túc côngvăn số 4943/BGDĐT-GDQP ngày của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việchướng dẫn thực hiện nhiệm vụ GDQP-AN năm học 2010-2011. - b) Nội dung Quan tâm đặc biệt đến các đối tượng học sinh là con em đồng bào các dântộc tiểu số, tạo mọi điều kiện để các em tham gia mọi hoạt động của nhà trường.Thực hiện tốt chế độ chính sách đối với học sinh dân tộc. - đề cao trách nhiệm quản lý, tăng cường kỷ cương nề nếptrong nhà trường.thực hiện Thông tư số 09/2009/TT-BGD&ĐT ngày 07/5/2009 vềQuy chế thực hiện công khai đối với các cơ sở giáo dục. - Giải pháp - Các đơn vị trường học phải thực hiện việc xây dựng đầy đủ các loại kếhoạch trong nhà trường, phân công nhiệm vụ khoa học, cụ thể và hiệu quả. - Thực hiện tốt cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạođức, tự học và sáng tạo”, phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinhtích cực”. - Đánh giá định kỳ kết quả thực hiện phong trào “Xây dựng trường họcthân thiện, HS tích cực” theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo tại công vănsố 1741/BGDĐT-GDTrH ngày 05/3/2009 và hướng dẫn bổ sung của Sở Giáo dụcvà Đào tạo để từ đó lập kế hoạch thiết thực hoàn thiện nhà trường. - Thực hiện nghiêm túc chương trình các môn học. - tăng cường quản lý họcsinh, nhất là học sinh bán trú. - Làm tốt công tác tham mưu, đề xuất với cấp ủy, chính quyền địa phương,kết hợp chặt chẽ với Ban đại diện cha mẹ học sinh, với các lực lượng xã hội triểnkhai thực hiện Nghị quyết số 05/2005/NQ-CP về công tác xã hội hóa các hoạt độnggiáo dục, Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh, gắn các hoạt động giáo dục vớithực tế địa phương. - Thực hiện tốt những quy định của Nhà nước và của ngành về công tác thiđua, khen thưởng, duy trì tốt các phong trào thi đua nhằm tạo động lực phát triểnđối với tập thể và cá nhân phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. - Thực hiện nghiêm túc công văn số Công vănsố 1530/SGDĐT-KTQLCLGD của Sở GD&ĐT ngày v/v Bồi dưỡngvà kiểm tra chuyên môn giáo viên THPT năm 2010. - Thực hiện nghiêm túc hồ sơ quản lý theo Điều lệ trường trung học và quyđịnh của Sở: 5. - Thực hiện công tác tuyển sinh theo đúng quy chế tuyển sinh của Bộ Giáodục và Đào tạo ban hành theo Quyết định số 12/2006/QĐ/BGDĐT và Công văn số616/SGDĐT – GDTrH ngày 22 tháng 04 năm 2010 của Sở Giáo dục và Đào tạoĐiện Biên về việc hướng dẫn tuyển sinh vào lớp 6 và lớp 10 , năm học 2010-2011.Toàn trường học theo Ban Cơ bản, thực hiện dạy tự chọn theo chủ đề bám sát. - c) Thực hiện kế hoạch giáo dục và dạy học tự chọn - Căn cứ tình hình thực tế của nhà trường và thực trạng học sinh, nhà trườngtổ chức dạy học tự chọn theo chủ đề bám sát ở 3 môn. - d) Công tác giáo dục đạo đức học sinh d1)Giáo dục tư tưởng – chính trị, đạo đức. - Việc giáo dục đạo đức trong nhà trường thực hiện thông qua các môn học vàcác hoạt động ngoài giờ lên lớp. - Cụ thể:- Giáo viên các bộ môn cần thường xuyên chú ý giáo dục học sinh. - Trường xây dựng qui chế đánhgiá xếp loại giáo viên dựa trên các thông số về thực hiện nền nếp làm việc, về khốilượng và hiệu quả công việc, về việc tham gia các hoạt động chung, về việc thựchiện kỷ cương trường lớp. - Nâng cao ý thức của cán bộ giáo viên và học sinh về ý thức bảo vệ tài sảnnhà trường . - h) Công tác quản lý nội trú - Xây dựng và thực hiện nội quy kí túc xá. - Thực hiện qui định hàng ngàyhọc sinh làm vệ sinh khu kí túc, ăn ở gọn gàng sạch sẽ, sử dụng điện và giường sắthợp lý. - Tiếp tục thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh” 2. - Thực hiện việc đeo thẻ công chức khi đang làm việc tại đơn vị theo quy địnhcủa Sở GD&ĐT. - Thực hiện nghiêm túc việc báo cáo khi ra khỏi đơn vị hành chính cấp huyện. - Thực hiện kế hoạch bồi dưỡng nhà giáo, đề cao ý thức tự bồidưỡng của cá nhân, lấy tổ chuyên môn là nơi chỉ đạo nâng cao chất lượng chuyênmôn nghiệp vụ cho giáo viên. - Thực hiện chế độ chính sách Thực hiện Nghị định 43/2006/NĐ-CP của Chính phủ và các văn bản quyđịnh hiện hành của tỉnh về quyền tự chủ, chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ ,tổ chức, bộ máy, biên chế và tài chính. - Công văn số 2317/SGDĐT-TCCB ngày25/11/2009 của Sở về việc hướng dẫn thực hiện thông tư 28/2009/TT-BGDĐT,công văn số 1512/SGDĐT-TCCB ngày 4/8/2010 về hướng dẫn Bố trí phân côngcông tác đội ngũ cán bộ, giảng viên, giáo viên năm học 2010-2011. - Công tác đánh giá cán bộ, công chức, viên chức Tiếp tục thực hiện theo Quyết định số 06/2006/QĐ-BNV ngày 21/03/2006của Bộ Nội vụ về việc ban hành Quy chế đánh giá xếp loại giáo viên mầm non,giáo viên phổ thông công lập. - Công tác lập và lưu trữ hồ sơ thực hiện theo các hướng dẫn của Sở.D. - Tiếp tục thực hiện đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá thường xuyên, định kỳ,từng bước nâng cao chất lượng dạy học. - Tiếp tục triển khai và tổ chức đánh giá công tác thực hiện Thông tư 09 về thựchiện Quy chế công khai tại các cơ sở giáo dục. - phối hợp có hiệu quả giữa các hình thức kiểm tra vấn đáp, tự luận và trắc nghiệmkhách quan để biên soạn các đề kiểm tra định kỳ, đánh giá sát thực chất lượng giáo dục,đồng thời phát huy tính tích cực, sáng tạo của chủ thể học sinh, thực hiện đổi mới công táckiểm tra, đánh giá, góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy. - Nhiệm vụ - Tăng cường biện pháp quản lý trong dạy và học, nghiêm túc trong kiểm tra, đánhgiá để phản ánh đúng chất lượng dạy và học, góp phần thực hiện nhiệm vụ trọng tâm nămhọc theo chủ đề ’’Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục. - Thi chọn học sinh giỏi lớp 10, 11 cấp cơ sở. - Đối với lớp 12: hình thức kiểm tra, thời gian làm bài, thực hiện theo quy định thitốt nghiệp THPT. - Thi thử tốt nghiệp : Ngày thi thực hiện theo quy định của kỳ thi tốtnghiệp THPT năm 2011. - Bổ sung cập nhật thông tin thực hiện công khai các nội dung theo quy định, đảm bảohoàn thành công khai các nội dung trước 20/9/2010. - Các nội dung kiểm tra Kiểm tra việc thực hiện các quy định của Luật giáo dục, Điều lệ nhà trường;Quy chế tổ chức và hoạt động của các cơ sở giáo dục khác do Bộ trưởng Bộ Giáodục và Đào tạo ban hành và những quy định khác có liên quan. - Việc thực hiện các quy định của Bộ về nội dung chương trình giảng dạy;Kiểm tra việc thực hiện chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học, quy chế chuyênmôn, kiểm tra đánh giá xếp loại, xét lên lớp, thi tốt nghiệp, thi học sinh giỏi, thituyển sinh… 1.3.Kiểm tra việc thực hiện kế hoạch giáo dục: văn hóa, đạo đức, thẩm mỹ, thể chất, quốc phòng, lao động hướng nghiệp, dạy nghề, chăm sóc, nuôi dưỡng theo quy định. - Việc thực hiện đổi mới công tác quản lý giáo dục, công tác đánh giá Hiệu trưởng, đánh giá giáo viên theo quy định chuẩn nghề nghiệp. - Thực hiện 3 công khai: Công khai về chất lượng. - Xây dựng kế hoạch giáo dục. - thực hiện Quy chế dân chủ. - thực hiện các chế độ chính sách đối với nhà giáo, người học. - Công tác xã hội hoá giáo dục và phối hợp với các tổ chức, lực lượng trong và ngoài nhà trường cũng như việc thực hiện các nhiệm vụ khác. - Kiểm tra việc triển khai thực hiện chủ đề của năm học “Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” chính là kiểm tra các hoạt động dạy và học, kiểm tra, đánh giá. - Tiếp tục kiểm tra việc thực hiện "Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thôngtin, đổi mới quản lý tài chính và triển khai phong trào xây dựng trường học thânthiện, học sinh tích cực" gồm. - Việc triển khai phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cựctheo nội dung hướng dẫn và chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo. - Kiểm tra việc tổ chức triển khai kiểm định chất lượng giáo dục. - Công tác tài chính Thực hiện nghiêm túc các quy định quản lý tài chính: Luật Ngân sách Nhànước ngày 16/12/2002. - Thông tư số 59/2003/TT-BTC ngày 23/6/2003 của Bộ Tài chính hướng dẫn thực hiện Nghị định60/2003/NĐ-CP. - Nghị định số128/2004/NĐ-CP ngày 31/5/2004 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫnthi hành một số điều của Luật Kế toán áp dụng trong lĩnh vực kế toán nhà nước;Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25/4/2006 của Chính phủ Quy định Quyền tựchủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy biên chế và tàichính đối với đơn vị sự nghiệp công lập và các văn bản khác theo quy định. - Tuyên truyền sâu rộng và thực hiện nghiêm túc Luật thực hành tiết kiệm,chống lãng phí. - Quy chế thực hiện công khai đốivới cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân. - Chủ động tham mưu vớiHĐND, UBND các cấp triển khai, tổ chức thực hiện Đề án đổi mới cơ chế tàichính trong giáo dục và đào tạo. - Thực hiện kịp thời và đúng chế độ cho các đối tượng chínhsách, đặc biệt là chế độ chính sách đối với học sinh, sinh viên là con hộ nghèo. - Quan tâm bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho kế toánvà hiệu trưởng đảm bảo thực hiện tốt nhiệm vụ tại cơ sở. - Thực hiện nghiêm túc các quy định về côngtác bảo đảm an ninh trật tự, bảo vệ tài sản công. - Tổ chức thực hiện nghiêm túc, sâu rộng cuộc vận động "Xây dựng trườnghọc thân thiện, học sinh tích cực". - Công tác báo cáo Thực hiện nghiêm túc, đúng quy định về nội dung báo cáo và thời gian báocáo. - Phần thứ III: Kế hoạch tác nghiệp 1.KẾ HOẠCH TÁC NGHIỆP TỔNG QUÁT: KẾ HOẠCH THỰC HIỆN MỘT SỐ CÔNG TÁC HỌC KỲ I Người chịu trách nhiệmCác hoạt động Thời gian thực hiện (tháng) chỉ đạo – và công việc thực hiện cụ thể Kiểm tra hồsơ tuyển sinh+ Kiểm tra sơbộ sự thốngnhất các loạithông tin trên x x GVCNCNV10+BằngTN+GKS+Họcbạ Tổ trưởng điều+ (Như trên) x hành các nhóm CM+ Trả học bạlớp 9 cho học x Tổ hành chính.sinh.2.Duyệt học bạkhối 10+11+ Duyệt lý lịchhọc sinh lớp x x BGH10, chia lại cáclớp khối 11.3.Hoàn thiện xsổ đăng bộ:+ Sắp xếp cáchọc bạ (có cảgiấy khai sinh) x Hành chínhtheo thứ tự sổđiểm cái.+ Hoàn thiệncác thông tin x Hành chínhtrong sổ đăngbộ .4.Đánh giá xếploại học sinh Người chịu trách nhiệmCác hoạt động Thời gian thực hiện (tháng) chỉ đạo – và công việc thực hiện cụ thể Học tập quichế đánh giá x xxếp loại họcsinh+ Thảo luận và Ra các đề 1 Ra các đề thira đề thi 1 tiết , Các nhóm môn tiết học kỳhọc kỳ Từ ngày+ Kiểm tra học 22/12 đến BGHkỳ I 27/12 Hoàn+ Hoàn thiện thiện cácđiểm trên máy x GVBM điểm hệtính. - TTCM+ Kiểm tra , dự x (12 giờ x(12 giờ x(12 giờ dạy) x(12 giờ dạy) BGHgiờ đột xuất dạy) dạy)7.Tổ chức cho Gv đăng ký Nhóm GV TinGV học Tin x x x x học họchọc8.Cập nhật cácthông tin quản Người chịu trách nhiệmCác hoạt động Thời gian thực hiện (tháng) chỉ đạo – và công việc thực hiện cụ thể lý CBGV-PMPMIS+ Khai báo bổsung các thông x GVtin theo mẫubiểu.+ Cập nhật x x Hành chínhthông tin.14.Tổ chức x x BGHthao giảng15.Duyệt tănggiờ.+ Duyệt tăng x BGHgiờ học kỳ I16.Thành lậpvà hoàn thiệncác tổ chứcđoàn thể:+Đại hội Đoàn x Đoàn TNtrường+Chi hội CTĐ x BGH+Ban đại diệncha mẹ học x x BGHsinh. - KẾ HOẠCH THỰC HIỆN MỘT SỐ CÔNG TÁC HỌC KỲ II Người chịu tráchCác hoạt động Thời gian thực hiện (tháng) nhiệm chỉ và công việc đạo – thực cụ thể hiện Kiểm tra hồsơ học sinh2.Duyệt học bạkhối 10+11+ Duyệt học bạlên thẳng hoặc x BGHlưu ban khối 10 Người chịu tráchCác hoạt động Thời gian thực hiện (tháng) nhiệm chỉ và công việc đạo – thực cụ thể hiện Duyệt học bạlên thẳng hoặc x BGHlưu ban khối 11+ Duyệt học bạ x BGHthi lại khối 10+ Duyệt học bạ x BGHthi lại khối 11+ Xét kết quảrèn luyện trong x BGHhè.3.Hoàn thiện xsổ đăng bộ:+ Sắp xếp cáchọc bạ (có cảgiấy khai sinh) x Hành chínhtheo thứ tự sổđiểm cái.+ Hoàn thiệncác thông tin x Hành chínhtrong sổ đăngbộ .4.Đánh giá xếploại học sinh+ Thảo luận và Ra các Ra các Các nhómra đề 1 tiết , đề 1 đề thi mônhọc kỳ tiết học kỳ+ Kiêm tra học Từ 08/05 BGHkỳ II đến 14/05 Hoàn+ Hoàn thiện thiệnđiểm trên máy các x GVBMtính. - x x+ Cho học sinhđăng ký ôn và x GVCNthi lại Người chịu tráchCác hoạt động Thời gian thực hiện (tháng) nhiệm chỉ và công việc đạo – thực cụ thể hiện Đăng ký ônvà thi lại chính x Hành chínhthức+ Tổ chức ôn x xthi lại. - Huệ10.Tuyển sinhvào lớp 10+ Thông báo và x x Ban tuyểnnhận hồ sơ sinh Người chịu tráchCác hoạt động Thời gian thực hiện (tháng) nhiệm chỉ và công việc đạo – thực cụ thể hiện tuyển sinh.+ Ôn và thi x x HĐSPtuyển+ Duyệt kếtquả tuyển sinh x HĐSPtại trường+ Duyệt kếtquả tuyển sinh x BGHtại Sở GD&ĐT11.Tổ chức x BGHthao giảng12.Duyệt tănggiờ.+ Duyệt tăng x BGHgiờ HKII13.Xét hết tập x BLĐCQsự14.Lập kếhoạch dạy x GVGDQPGDQP II. - Thi tốt nghiệp THPT Thi tuyển sinh vào lớp 10 Báo cáo định kỳ TrướcTháng Nội dung công việc Ghi chú ngày Báo cáo công tác chuẩn bị cho khai giảng GDTrH 10/09 Báo cáo nhanh đầu năm học KHTC 10/09 Báo cáo thực trạng CSVC và thiết bị trường học KHTC 15/09 Báo cáo đầu năm học GDTrH Báo cáo tình hình thực hiện KHPTSNGDĐT năm 20/09 KHTC học báo cáo đầu năm học 9 20/09 Báo cáo thống kê và phần mềm EMIS đầu năm học KHTC Công khai các nội dung theo Thông tư 09/2009/TT- 20/09 KTQLCL BGD ĐT ngày 07/05/2009. - 5 28/05 Báo cáo cuối năm GDTrH Báo cáo tình hình thực hiện KHPTSNGDĐT năm 31/05 KHTC học báo cáo cuối năm học 31/05 Báo cáo thống kê và phần mềm EMIS cuối năm học KHTC 7 15/07 Báo cáo Quyết toán quý II/2011 KHTC 8 03/08 Báo cáo tuyển sinh GDTrH2
Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn hoặc xem
Tóm tắt