« Home « Kết quả tìm kiếm

Giáo án Thực hành kĩ năng sống lớp 1 bài 1 - Tiết 2


Tóm tắt Xem thử

- Giáo án Thực hành kĩ năng sống lớp 1 Bài 1: HÒA NHẬP VỚI MÔI TRƯỜNG MỚI.
- Tạo thói quen hòa nhập với môi trường học tập mới..
- Yêu thích, tự tin, chủ động hòa nhập với môi trường học tập mới..
- II/ Đồ dùng dạy học:.
- Tranh TH kỹ năng sống Lớp 1, SGK, bút chì, bút màu sáp….
- III/ Hoạt động dạy học:.
- Hoạt động của GV Hoạt động của HS.
- Bài tập 2: Em làm quen với ngôi trường mới..
- a/ Em thấy ở trường mới có những gì mới lạ? (Đánh dấu x vào trước lựa chọn của em)..
- GV nêu yêu cầu bài tập..
- GV cho HS quan sát tranh (6 tranh)..
- GV nêu nội dung từng tranh..
- Hoạt động cả lớp..
- GV nhận xét, chốt lại: Em thấy ở trường mới có những mới lạ như:.
- Sân trường, phòng học - Bàn ghế, sách vở, đồ dùng - Các bạn - Cô giáo..
- Cho HS nghe bài hát: “Em yêu.
- HS lắng nghe..
- GV chốt lại: Qua bài hát này các em càng thấy vui sướng khi đến trường học mới..
- b/ Những việc em cần phải làm để nhanh chóng quen với môi trường học tập mới là gì?.
- GV cho HS quan sát tranh (8 tranh)..
- GV nhận xét, chốt lại: Những việc em cần phải làm để nhanh chóng quen với môi trường học tập mới là:.
- Hòa đồng, chơi với bạn - Quan sát các lớp học - Chăm chú nghe thầy cô giảng bài - Hăng hái phát biểu ý kiến - Ghi chép, làm bài đầy đủ - Mặc đồng phục..
- Cho HS nghe bài hát: “Tạm biệt búp bê”.
- GV chốt lại: Qua bài hát này các em thấy nhớ những đồ chơi quen thuộc dưới mái trường mầm non thân yêu của mình để bước vào ngôi trường mới.
- Dù xa nhưng trong lòng các em luôn ghi lại những hình ảnh.
- HS lắng nghe yêu cầu, nội dung tranh..
- Cả lớp vỗ tay theo bài hát..
- Tham khảo thêm tài liệu về giáo án lớp 1:.
- c/ Thực hành:.
- Em và các bạn trong lớp vỗ tay theo bài hát: “Làm quen”.
- Em đến làm quen, nhớ tên và sở thích của 5 bạn trong lớp..
- *Bài tập 3: Luyện tập - GV hỏi lại bài..
- a/ Kể cho bố mẹ nghe về các bạn trong lớp em đã làm quen..
- b/ Kể cho bố mẹ nghe về những gì em thấy thú vị trong chuyến tham quan ngôi trường..
- Chuẩn bị bài sau: “Nếp ngồi của em”.
- HS thực hành..
- Nêu tên 5 bạn em đã làm quen.
- Nêu sở thích của từng bạn..
- HS chuẩn bị.