- Giáo án Tiếng việt 4 Chính tả (Tiết 29). - AI ĐÃ NGHĨ RA CÁC CHỮ SỐ . - Kiến thức: Nghe - viết đúng bài chính. - trình bày đúng bài báo cáo ngắn có các chữ số.. - Kĩ năng: Làm đúng bài tập chính tả phân biệt các âm đầu dễ lẫn tr/ch và các tiếng có vần viết êt/êch.. - Thái độ: HS trình bày đúng đẹp bài chính tả II. - Hoạt động trên lớp:. - Hoạt động của GV Hoạt động của HS. - GV nhận xét bài chính tả kiểm tra giữa kì II.. - Hướng dẫn viết chính tả:. - Gọi HS đọc bài viết:. - Mẩu chuyện này nói lên điều gì?. - Lắng nghe.. - Mẩu chuyện giải thích các chữ số 1,. - Yêu cầu các HS tìm các từ khó, đễ lẫn khi viết chính tả và luyện viết.. - GV yêu cầu HS gấp sách giáo khoa nhớ lại để viết vào vở mẩu chuyện "Ai đã nghĩ ra các chữ số . - HS soát lỗi tự bắt lỗi.. - Hướng dẫn làm bài tập chính tả:. - Bài tập 2. - GV chỉ các ô trống giải thích bài tập 2 - Yêu cầu lớp đọc thầm sau đó thực hiện làm bài vào vở.. - Yêu cầu HS nào làm xong thì lên bảng - Yêu cầu HS nhận xét bổ sung bài bạn.. - GV nhận xét, chốt ý đúng, tuyên dương những HS làm đúng và ghi điểm từng HS.. - 2, 3, 4 … không phải do người A rập nghĩ ra. - Một nhà thiên văn người Ấn Độ khi sang Bát - đa đã ngẫu nhiên truyền bá một bảng thiên văn có các chữ số Ấn Độ . - HS viết vào giấy nháp các tiếng tên riêng nước ngoài: Ấn Độ. - Bát - đa. - Nghe và viết bài vào vở.. - Từng cặp soát lỗi cho nhau và ghi số lỗi ra ngoài lề tập.. - Quan sát, lắng nghe GV giải thích.. - Bổ sung.. - Thứ tự các từ có âm đầu là s / x cần chọn để điền là:. - a/ Viết với tr: trai , trái , trải , trại. - Viết với âm ch là:. - Bài tập 3:. - Gọi HS đọc truyện vui "Trí nhớ tốt ". - Treo tranh minh hoạ để học sinh quan sát. - HS lên bảng làm bài.. - Gọi HS đọc lại đoạn văn sau khi hoàn chỉnh. - GV nhận xét ghi điểm từng HS. - Nhận xét tiết học.. - Bé có một vết chàm trên cánh tay - Trò chơi này thật chán. - Chặng đường này thật là dài.. - 2 HS đọc đề thành tiếng, lớp đọc thầm. - Quan sát tranh.. - Chị Hương kể chuyện lịch sử nhưng Sơn ngây thơ tưởng rằng chị có trí nhớ tốt, nhớ được những cả câu chuyện xảy ra từ 500 năm trước. - cứ như là chị đã sống được hơn 500 năm.. - HS lên bảng làm, HS ở lớp làm vào vở. - Lời giải: nghếch mắt - châu Mĩ - kết thúc - nghệt mặt ra - trầm trồ - trí nhớ.. - Đọc lại đoạn văn hoàn chỉnh.. - Nhận xét bài bạn.. - Tham khảo chi tiết các bài giáo án lớp 4 tại đây: