Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
2010 •
2012 •
TÓM TẮT Trên cơ sở xác định nguyên nhân cơ bản gây xói lở bờ sông Cửu Long, là tải lượng phù sa mịn giảm và thiếu hụt lượng cát sỏi; bài báo đề xuất các giải pháp tổng thể giải quyết vấn đề xói lở bờ sông Cửu Long. Đó là (i) đẩy mạnh công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức của người dân; (ii) nâng cao hiệu quả công tác cảnh báo và di dời người dân ra khỏi khu vực có nguy cơ xói lở cao; (iii) làm tốt công tác quản lí khai thác và sử dụng dòng sông; (iv) quy hoạch chỉnh trị sông tổng thể gắn với liền với quy hoạch lãnh thổ; (v) tăng cường vai trò của Ủy ban sông Mekong Việt Nam và các tổ chức phi chính phủ. Từ khóa: xói lở bờ sông, sông Cửu Long, tiếp cận địa lí tổng hợp, chỉnh trị sông. ABSTRACT An overview study of primary causes and general solutions to erosion of riverbank in the Mekong river This study proposed the general solutions based on determinating primary reasons for resolving river bank erosion problems in the Mekong river based on sediment load decrement and sand-grave...
2010 •
HIỆU TRƯỞNG Căn cứ Quyết định số: 153/2003/QĐ-TTg ngày 30/7/2003 của Thủ tướng Chính phủ về việc ban hành “Điều lệ trường Đại học”; Căn cứ Quyết định số: 1482/QĐ-BGDĐT ngày 26/3/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Bổ nhiệm Hiệu trưởng Trường Đại học Nông Lâm TP. Hồ Chí Minh nhiệm kỳ 2007 – 2012; Căn cứ Nghị định số 110/2004/NĐ-CP ngày 08/4/2004 của Chính phủ về công tác văn thư; Căn cứ Nghị định số: 64/NĐ-CP ngày 10/4/2007 của Chính phủ về ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động của các cơ quan nhà nước; Căn cứ Quyết định số: 9138/QĐ-BGDĐT ngày 31/12/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định tạm thời về sử dụng văn bản điện tử trong giao dịch văn bản quy phạm pháp luật và văn bản hành chính của Bộ Giáo dục và Đào tạo; Để thuận tiện, kịp thời và chính xác trong việc phổ biến và chu chuyển các văn bản quy phạm pháp luật và văn bản hành chính của các cơ quan nhà nước và của Trường trong toàn trường; Xét đề nghị của Trưởng phòng Hành chính,
VNU Journal of Science: Economics and Business
The World and Vietnamese Economy in 2017, Prospects for 2018 and Some Policy Implications for Vietnam2018 •
This paper assesses the comprehensive macroeconomic picture of the world and Vietnam in 2017 and forecasts the outlook for 2018, and then making some policy implications for Vietnam. The world economy in 2017 is considered to be the most prosperous since 2011, thanks to the steady growth of key economies, bounced global trade, and favorable global financial conditions. However, as slow and uncertain global investment growth as well as many unpredictable factors in US government policy and Brexit, and political risks from tensions of the Korean Peninsula, 2018 will continue to witness unpredictable developments in the global economy. Faced with that situation, together with internal difficulties in the country, Vietnam should have flexible solutions, high determination and act in a drastic way in order to achieve the objectives on the economic growth and inflation as outlined. In addition, Vietnam should continue to promote the trade facilitation activities, the improvement of the bu...
1997 •
2014 •
2019 •
Preparing soft skills for students has been being a matter of great concern to both society and the education industry. Soft skills are an essential factor for the success and happiness of each individual. Many decades ago, the weakness of soft skills of Vietnamese students have been warned by educational organizations, businesses and domestic and foreign experts. Although knowledge that is considered as a necessary condition during the learning process; it is still not a sufficient condition for students who want to get a desired job. Nowadays, soft skills training activities are quite popular in almost universities and it is one of requirements for student’s graduation. However, these training activities are different in each university. In this study, from the practical experience in training soft skills of other universities, the authors recommend some basic solutions for integrating soft skills into main subjects in the specialized knowledge teaching process.
Proceedings of the National Academy of Sciences
Identification of a sequence responsible for periodic synthesis of yeast histone 2A mRNA1982 •
2017 •
African Journal of Biotechnology
Anti-nutrient, vitamin and other phytochemical compositions of old and succulent moringa (Moringa oleifera Lam) leaves as influenced by poultry manure application2015 •
Soil Science Society of America Journal
Heat Capacities of Clay and Clay-Water Mixtures11964 •
2017 •
2018 •
IEEE Transactions on Computers
A binary single-key-lock system for access control1989 •
Computational Intelligence and Neuroscience
Parametric and Nonparametric EEG Analysis for the Evaluation of EEG Activity in Young Children with Controlled Epilepsy2008 •
Journal of Magnetism and Magnetic Materials
Novel Fe-based amorphous and nanocrystalline powder cores for high-frequency power conversion2020 •
European Journal of Pharmacology
Leverhulme centre for integrative research on agriculture and health (LCIRAH)2011 •
Jurnal Neutrino
Pemodelan Bawah Permukaan Metode Pre-Stack Time Migration (PSTM) Isotropy Dan Metode PSTM Anisotropy High Order Moveout (Hom)2016 •
2015 •
Alimentary Pharmacology & Therapeutics
Detection of oxidative DNA damage in oesophageal biopsies of patients with reflux symptoms and normal pH monitoring2003 •
ETERNAL (English Teaching Journal)
Engaging Students in Cooperative Learning Model of Reading Course Through Numbered Head Together2022 •
IFAC Proceedings Volumes
On the Variable Facets of Process Data in a Process Computer1992 •
Frontiers in Sensors
Toward Engineered Nanoparticle-Doped Optical Fibers for Sensor ApplicationsPediatric Research
117 Picu Nursing Research Priorities in the Uk and Ireland2010 •
European Journal of Endocrinology
Recurrent miscarriage is associated with increased numbers of CD5/20 positive lymphocytes and an increased incidence of thyroid antibodies1996 •
1998 •