- Đề kiểm tra 1 tiết lớp 11 Hình học chương 3 - Đề số 1Đề kiểm tra 45 phút chương 3 Hình học 11 1 173Tải về Bài viết đã được lưu (adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Đề kiểm tra 1 tiết Hình học chương 3 lớp 11VnDoc xin giới thiệu tới bạn đọc Đề kiểm tra 1 tiết lớp 11 Hình học chương 3 - Đề số 1. - Mời các bạn tham khảo.Câu 1: Cho hình chóp S.ABCD. - Gọi M, N, P, Q, R, T lần lượt là trung điểm AC, BD, BC, CD, SA, SD. - Bốn điểm nào sau đây đồng phẳng?A. - P, Q, R, T.Câu 2: Cho tứ diện ABCD. - Gọi M, N, P, Q, R, S lần lượt là trung điểm của các cạnh bốn điểm nào sau đây đồng phẳng?A. - Hình biểu diễn của đường thẳng là đường thẳng(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})(function(n,t,i,r){r=t.createElement("script");r.defer=!0;r.async=!0;r.src=n.location.protocol+i;t.head.appendChild(r)})(window,document,"//a.vdo.ai/core/v-vndoc-v1/vdo.ai.js")B. - Hình biểu diễn phải giữ nguyên quan hệ thuộc giữa điểm và đường thẳng.C. - Hình biểu diễn của hai đường cắt nhau có thể là hai đường song song nhauCâu 4: Cho mp(P) và đường thẳng d ∈ (P). - Mệnh đề nào sau đây đúng:A. - Có thể xác định được bao nhiêu mặt phẳng chứa tất cả các đỉnh của tam giác ABC?A. - Mặt phẳng hoàn toàn xác định khi nó đi qua 3 điểm.B. - Mặt phẳng hoàn toàn xác định khi biết một điểm và một đường thẳng.C. - Mặt phẳng hoàn toàn xác định khi biết nó chứa hai đường thẳng cắt nhauD. - Cả A, B, C đều sai.Câu 7: Các yếu tố nào sau đây xác định một mặt phẳng duy nhất?A. - Một điểm và một đường thẳng(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})C. - Hai đường thẳng cắt nhauD. - Có duy nhất một mặt phẳng đi qua hai đường thẳng mà hai đường thẳng này lần lượt nằm trên hai mặt phẳng cắt nhauB. - Có duy nhất một mặt phẳng đi qua hai đường thẳng cắt nhau cho trước.C. - Nếu hai mặt phẳng có một điểm chung thì chúng sẽ có một đường thẳng chung đi qua điểm chung ấy.D. - Ba điểm không thẳng hàng cùng thuộc một mặt phẳng duy nhất.Câu 9: Cho hình chóp S.ABC lần lượt nằm trên 2 cạnh SA, SB sao cho MN không song song với AB. - Khi đó giao điểm của MN và mặt phẳng (ABC) là:A. - Đáp án khácCâu 10: Cho hình chóp S.ABCD, đáy là hình thang, đáy lớn AB, Gọi O là giao của AC với BD. - M là trung điểm SC. - Giao điểm của đường thẳng và mp (SBD) là:A. - BD(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Câu 12: Cho hình chóp (SABCD) có đáy là hình bình hành. - Gọi d là giao tuyến của hai mặt phẳng (SAD) và (SBC). - Khẳng định nào sau đây là đúng?A. - d qua S và song song với BC.B. - d qua S và song song với DCC. - d qua S và song song với.D. - d qua S và song song với BD.Câu 13: Chọn câu đúng:A. - Hai mặt phẳng phân biệt cùng song song với mặt phẳng thứ ba thì chúng song song.B. - Hai đường thẳng cùng song song với một mặt phẳng thì song song với nhau.C. - Hai mặt phẳng không cắt nhau thì song song.D. - Hai mặt phẳng không song song thì trùng nhau.Câu 14: Cho hai hình bình hành ABCD và ABEF nằm trong hai mặt phẳng phân biệt. - Kết quả nào sau đây là đúng?A. - (ABF)Câu 15: Cho hình hộp (ABCD.A'B'C'D. - mặt phẳng (α) qua và trung điểm M của CC' thì cắt hình hộp theo thiết diện là hình gì?A. - hình bình hànhD. - hình vuôngCâu 16: Cho hình hộp. - Khẳng định nào sau đây sai?A. - DC',AB' chéo nhau.Câu 17: Cho hình hộp ABCD.A'B'C'D'. - Mặt phẳng (AB'D) song song với mặt phẳng nào trong các mặt phẳng sau đây?A. - (BDA')Câu 18: Cho hình hộp ABCD.A'B'C'D'. - Gọi là trung điểm của AB, mặt phẳng (MA'C') cắt hình hộp ABCD.A'B'C'D'. - Gọi M là trung điểm của AB, mặt phẳng (MA'C') cắt hình hộp ABCD.A'B'C'D' theo thiết diện là hình gì?A. - Hình thangCâu 19: Số mặt chéo của hình hộp ABCD.A'B'C'D' là:(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})A. - 10Đáp án và lời giải chi tiết1.B2.A3.D4.C5.A6.D7.C8.A9.C10.A11.B12.A13.A14.B15.C16.D17.B18.C19.BCâu 1: Chọn B.1Ta có RT là đường trung bình của tam giác SAD nên.MQ là đường trung bình của tam giác ACD nên .Suy ra . - Do đó M, Q, R, T đồng phẳng.Câu 2: Chọn A. - Do PQ là đường trung bình của tam giác ABD. - Vậy cùng nằm trên một mặt phẳng.Các bộ bốn điểm và đều không đồng phẳng.Câu 3: Chọn DCâu 4: Chọn C.Câu 5: Chọn ACâu 6: Chọn D.Câu 7: Chọn C.Câu 8: Chọn A.Câu 9: Chọn C.(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Ta có Gọi D là giao điểm của MN và AB⇒ D là giao điểm của MN và (ABC)Chọn đáp án CCâu 10: Chọn A.Xét trong (SAC) ta gọi Chọn A.Câu 11: Chọn B.Gọi E là trung điểm của AD ta có Vì Xét tam giác BCE có: (Định lí Ta - let đảo)Mà Chọn B. - Câu 12: Chọn A.Vì và nên Ta có: Chọn A.Câu 13: Chọn A.Hai mặt phẳng phân biệt cùng song song với mặt phẳng thứ ba thì chúng song song với nhau nên A đúng.Hai đường thẳng cùng song song với một mặt phẳng thì có thể cắt nhau, song song, trùng nhau hoặc chéo nhau nên B sai.Hai mặt phẳng không cắt nhau thì song song hoặc trùng nhau nên C sai.Hai mặt phẳng không song song thì trùng nhau hoặc cắt nhau nên D sai.Chọn A.Câu 14: Chọn B(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Ta có sai.Ta có: đúng. - sai.Chọn B.Câu 15: Chọn C.Ta sử dụng tính chất: Nếu một mặt phẳng cắt một trong hai mặt phẳng song song thì nó sẽ cắt mặt phẳng còn lại và giao tuyến của chúng song song.Ta có:với Do đó tứ giác ABMN là hình thang.Lại có:Do đó tứ giác ABMN là hình bình hành.Chọn C.Câu 16: Chọn D.Từ hình vẽ ta thấy DC'//AB' nên đáp án D sai.Chọn D.Câu 17: Chọn B.Do ADC'B' là hình bình hành nên AB'//DC'.Do ABC'D' là hình bình hành nên AD'//BC'.Mà nên .Chọn B.Câu 18: Chọn C.Trong mặt phẳng cắt B'I tại B.Trong mặt phẳng cắt BC tại N.Tứ giác A'MNC' là thiết diện cần tìm.Ta có: là trung điểm IA'.Mà là trung điểm IC'.Do đó MN là đường trung bình của tam giác là hình thang.Chọn C.Câu 19: Chọn B.(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Các mặt chéo của hình hộp là: Để có kết quả cao hơn trong học tập. - Mời các bạn tham khảo thêm các bài viết dưới đây của chúng tôi:Đề kiểm tra 1 tiết Đại số và Giải tích 11 chương 1 năm trường THPT Thị xã Quảng TrịĐề kiểm tra 15 phút lớp 11 Đại số và Giải tích chương 3 - Đề số 1Đề kiểm tra 15 phút lớp 11 Đại số và Giải tích chương 3 - Đề số 2Đề kiểm tra 15 phút lớp 11 Đại số và Giải tích chương 3 - Đề số Trên đây VnDoc đã giới thiệu tới các bạn Đề kiểm tra 1 tiết lớp 11 Hình học chương 3 - Đề số 1
Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn hoặc xem
Tóm tắt