Academia.eduAcademia.edu
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP CÂU 1: Khái niệm đạo đức là gì? Đạo dức là hệ thống các quy tắc, chuẩn mực ứng xử quy định hành vi giữa con người – con người, con người – xã hội, con người – tự nhiên phù hợp với hình thái kinh tế -xã hội Đạo đức là các quy định hành vi giữa con người – con người, con người – xã hội, con người – tự nhiên phù hợp với hình thái kinh tế - xã hội Đạo đức là hệ thống các quy tắc, chuẩn mực ứng xử giữa con người – con người, con người – xã hội, con người – tự nhiên phù hợp với hình thái kinh tế -xã hội Đạo dức là hệ thống các quy tắc, chuẩn mực ứng xử được xã hội thừa nhận quy định hành vi giữa con người – con người, con người – xã hội, con người – tự nhiên và con người đối với bản thân mình sao cho phù hợp với hình thái kinh tế -xã hội CÂU 2: Tiêu chí của đạo đức là gì? Ý thức đạo đức – Hành vi đạo đức – Quan hệ đạo đức Nhận thức đạo đức – Hành vi đạo đức – Quan hệ đạo đức Có đạo đức – Hành vi đạo đức – Quan hệ đạo đức Hiểu đạo đức – Hành vi đạo đức – Quan hệ đạo đức CÂU 3: Chọn cụm từ đúng điền vào chỗ trống: “Đạo dức là hệ thống …………… được xã hội thừa nhận quy định hành vi giữa con người – con người, con người – xã hội, con người – tự nhiên và con người đối với bản thân mình sao cho phù hợp với hình thái kinh tế -xã hội Các quy tắc, của sự tiến bộ Các hành vi, việc làm mẫu mực Các quan điểm, quan niệm xã hội Các quy tắc, chuẩn mực ứng xử CÂU 4: Đạo đức kinh doanh có phải là một dạng của đạo đức nghề nghiệp không? Có Không CÂU 5: Các quy tắc, chuẩn mực đạo đức luôn biến đổi theo: Sự vận động Sự phát triển của xã hội Đời sống của con người Sự vận động và phát triển của con người CÂU 6: Quy tắc là gì? Những quy định trong xã hội Những chuẩn mực đạo lý Những điều lệ trong pháp luật Những điều quy định đòi hỏi phải tuân theo trong một xã hội/ cộng đồng/ nhóm… CÂU 7: Chuẩn mực xã hội là gì? Quy tắc (tường minh/ hàm ẩn) nhằm xác định kiểu hành vi nào là được chấp nhận trong một xã hội/ cộng đồng/ nhóm Chuẩn mực đạo đức trong đời sống Những hành vi được chấp nhận Quy tắc ứng xử chung của xã hội CÂU 8: Hành vi đạo đức gắn với? Ý thức trách nhiệm Lý trí Ý thức đạo đức Lòng nhân đạo CÂU 9: “Hành vi đạo đức không gắn liền với ý thức đạo đức của mỗi con người” Đúng Sai CÂU 10: Ý thức đạo đức thể hiện qua mấy tiêu chí? Ba Bốn Năm Sáu CÂU 11: Ý thức đạo đức thể hiện qua những tiêu chí nào? Thái độ, quan điểm và quan niệm sống Ý thức, trách nhiệm và lý trí Thái độ, quan niệm sống và trách nhiệm Khách quan và chủ quan CÂU 12: Quan hệ đạo đức là hệ thống mối quan hệ được xác định giữa: Người – người Con ngưởi – Xã hội Cả a và b đều sai Cả a và b đều đúng CÂU 13: Chức năng của đạo đức bao gồm: Chức năng điều chỉnh hành vi Chức năng giáo dục Chức năng nhận thức Cả 3 chức năng trên CÂU 14: Chức năng điều chỉnh hành vi gồm mấy tiêu chí? Năm Bốn Ba CÂU 15: Chức năng điều chỉnh hành vi được thực hiện bởi hai hình thức nào là chủ yếu? Khuyến khích cái thiện và phê phán mạnh mẽ cái ác Tự giác điều chỉnh hành vi – khen ngợi cái thiện Tự giác điều chỉnh hành vi – phê phán cái ác Dựa trên dư luận xã hội – lương tâm CÂU 16: Mục tiêu của chức năng giáo dục là gì? Hoàn thiện nhân cách con người Nâng cao học thức Giúp con người vươn đến CHÂN – THIỆN – MỸ Trở thành người có ích cho xã hội CÂU 17: Phạm vi của chức năng giáo dục bao gồm: Tự giáo dục Cá nhân – cá nhân Cá nhân – cộng đồng Cả a, b và c CÂU 18: Điền vào chỗ trống: “Đạo đức là hiện tượng xã hội vừa mang tính ……… , vừa mang tính ………… ” Tinh thần/ hành động hiện thực Tinh thần hiện thực/ hành động Khách quan/ chủ quan CÂU 19: Nhận thức đạo đức là quá trình? Hướng ngoại Hướng nội Cả a và b đều đúng Cả a và b đều sai CÂU 20: Trong tự nhận thức, vai trò của dư luận xã hội và lương tâm là thiết yếu? Đúng Sai CÂU 21: Đâu là phạm trù cơ bản của đạo đức? Lẽ sống, thiện ác Lẽ sống, thiện ác, hạnh phúc Lẽ sống, hạnh phúc, trách nhiệm Lẽ sống, thiện ác, hạnh phúc, trách nhiệm, lương tâm CÂU 22: Trách nhiệm là gì? Là ý nghĩa của cuộc sống Là nền tảng tinh thần Là hành vi đạo đức cơ bản của con người Là mục tiêu của cuộc sống CÂU 23: Đâu là thước đo mức độ trưởng thành về đạo đức cá nhân và đạo đức xã hội? Lương tâm Thiện ác A & B đều đúng A & B đều sai CÂU 24: Nền tảng của hạnh phúc giúp con người làm gì? Xây dựng lý tưởng Mục tiêu Thái độ sống Cả 3 đáp án trên đều đúng CÂU 25: Lương tâm giúp con người những gì? Điều chỉnh ý thức, hối cải và điều chỉnh lỗi lầm Điều chỉnh ý thức, hành vi của con người, hối cải và điều chỉnh lỗi lầm, giữ được nhân cách Điều chỉnh ý thức, giữ được nhân cách, điều chỉnh hành vi của con người Hối cải và điều chỉnh lỗi lầm CÂU 26: Quan niệm thiện, ác được hình thành từ đâu? Từ những quan hệ kinh tế, xã hội, giai cấp con người Từ giai cấp con người Từ quan hệ kinh tế Từ quan hệ kinh tế, xã hội CÂU 27: Hạnh phúc đích thực của con người là gì? Sống và hoạt động để tạo ra giá trị vật chất Sống và hoạt động để tạo ra giá trị tinh thần Sống và hoạt động để tạo ra giá trị vật chất, tinh thần nhằm thoả mãn nhu cầu xã hội Sống và hoạt động để tạo ra giá trị vật chất, tinh thần nhằm thoả mãn nhu cầu cá nhân CÂU 28: Lẽ sống là gì? Là mục tiêu của cuộc sống Là ý nghĩa của cuộc sống Chi phối và liên quan mật thiết đến những phạm trù định hướng cuộc sống của con người Tất cả ý kiến trên đều đúng CÂU 29:Xác định lẽ sống để làm gì? Chọn cho mình lý do để sống Chọn cho mình ý nghĩa của cuộc sống Chọn cho mình hướng đi Không có câu nào đúng CÂU 30: Phạm trù nào là sản phẩm lịch sử và có thể thay đổi được? Trách nhiệm Lẽ sống Hạnh phúc Thiện, ác CÂU 31: Ngành nghề là gì? Là một công việc cụ thể người lao động phải làm hàng ngày bằng năng lượng thể chất và tinh thần để tạo ra sản phẩm hoặc giá trị vật chất, tinh thần Tập hợp những chuyên môn có đối tượng nghề nghiệp, yêu cầu với người lao động, mục đích hoạt động giống nhau nhưng khác nhau các công việc cụ thể Tập hợp những ngành có đối tượng nghề nghiệp, yêu cầu với người lao động khá giống nhau, nhưng có mục đích hoạt động khác nhau Tập hợp những nhóm ngành có đối tượng nghề nghiệp và yêu cầu với người lao động tương đối giống nhau CÂU 32: Lĩnh vực là gì? Là một công việc cụ thể người lao động phải làm hàng ngày bằng năng lượng thể chất và tinh thần để tạo ra sản phẩm hoặc giá trị vật chất, tinh thần Tập hợp những chuyên môn có đối tượng nghề nghiệp, yêu cầu với người lao động, mục đích hoạt động giống nhau nhưng khác nhau các công việc cụ thể Tập hợp những ngành có đối tượng nghề nghiệp, yêu cầu với người lao động khá giống nhau, nhưng có mục đích hoạt động khác nhau Tập hợp những nhóm nghành có đối tượng nghề nghiệp và yêu cầu với người lao động tương đối giống nhau CÂU 33: Nghề là gì? Là một công việc cụ thể người lao động phải làm hàng ngày bằng năng lượng thể chất và tinh thần để tạo ra sản phẩm hoặc giá trị vật chất, tinh thần Tập hợp những chuyên môn có đối tượng nghề nghiệp, yêu cầu với người lao động, mục đích hoạt động giống nhau nhưng khác nhau các công việc cụ thể Tập hợp những ngành có đối tượng nghề nghiệp, yêu cầu với người lao động khá giống nhau, nhưng có mục đích hoạt động khác nhau Tập hợp những nhóm nghành có đối tượng nghề nghiệp và yêu cầu với người lao động tương đối giống nhau CÂU 34: Chuyên môn là gì? Là một công việc cụ thể người lao động phải làm hàng ngày bằng năng lượng thể chất và tinh thần để tạo ra sản phẩm hoặc giá trị vật chất, tinh thần Tập hợp những chuyên môn có đối tượng nghề nghiệp, yêu cầu với người lao động, mục đích hoạt động giống nhau nhưng khác nhau các công việc cụ thể Tập hợp những ngành có đối tượng nghề nghiệp, yêu cầu với người lao động khá giống nhau, nhưng có mục đích hoạt động khác nhau Tập hợp những nhóm nghành có đối tượng nghề nghiệp và yêu cầu với người lao động tương đối giống nhau CÂU 35: Để chọn nghề phù hợp ta cần hiểu các yếu tố nào của bản thân? Ngoại hình, khuynh hướng phản ứng, sở thích, sở trường Ngoại hình, sức khỏe, tiểm năng tiếp thu khiến thức, tính cách đặc trưng Ngoại hình, sức khỏe, tiểm năng tiếp thu khiến thức, khuynh hướng phản ứng, tính cách đặc trưng, sở thích, sở trường Ngoại hình, sức khỏe, tiểm năng tiếp thu khiến thức, khuynh hướng phản ứng, tính cách đặc trưng, trí năng nổi trội CÂU 36: Trí năng về nghề nghiệp bao gồm các nhóm nào? Biểu đạt - ngôn ngữ, tư vấn - phán đoán, giao tiếp - lãnh đạo, thiên nhiên - quan sát, thính giác - âm nhạc, vận động - xúc giác, thị giác - không gian, logic - tính toán Biểu đạt - ngôn ngữ, tư vấn - phán đoán, giao tiếp - lãnh đạo, vận động - xúc giác, logic - tính toán Giao tiếp - lãnh đạo, thiên nhiên - quan sát, thính giác - âm nhạc, vận động - xúc giác, thị giác - không gian Biểu đạt - ngôn ngữ, tư vấn - phán đoán, giao tiếp - lãnh đạo, thiên nhiên - quan sát, logic - tính toán CÂU 37: Các yếu tố ảnh hưởng đến nghề nghiệp? Ngoại hình, vốn kiến thức, bằng cấp, tính cách Ngoại hình, sức khỏe, khả năng tiếp thu kiến thức, khuynh hướng phản ứng, tính cách Ngoại hình, sức khỏe, vốn kiến thức, kĩ năng giao tiếp, tính cách Ngoại hình, khả năng tiếp thu kiến thức, khuynh hướng phản ứng, tính cách CÂU 38: “Tự nhận biết nhu cầu của bản thân” là đặc điểm của nhóm trí năng về nghề nghiệp nào? Tư vấn – phán đoán Tính toán – logic Giao tiếp – lãnh đạo Thị giác – không gian CÂU 39: Sứ mệnh của nghề nghiệp là gì? Mục tiêu quan trọng của nghề nghiệp Yêu cầu của nghề nghiệp Nhiệm vụ quan trọng và thiêng liêng của nghề CÂU 40: Mục đích quan trọng nhất của sứ mệnh của nghề nghiệp là gì? Thể hiện đạo đức của nghề nghiệp Hoàn tất nhiệm vụ của nghề nghiệp Đáp ứng các yêu cầu cùa nghề