- VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí. - GIÁO ÁN TIẾNG ANH LỚP 2 TUẦN 28 SÁCH FIRST FRIENDS 2. - TUẦN 28. - UNIT 8: MEALTIME Period 55: Lesson 5: Number fun!. - Nhận biết, biết viết và sử dụng các số 17 và 18.. - Biết viết hai từ seventeen và eighteen.. - Phát triển kĩ năng sử dụng tay và ngón tay khéo léo.. - Từ vựng: carrots, potatoes. - Tài liệu và phương tiện:. - GV: SGK, đĩa CD, thẻ hình.. - Hoạt động dạy học.. - Hoạt động của GV Hoạt động của HS. - Phát ngẫu nhiên thẻ hình các số từ 11 đến 16 cho 6 em.. - Y/c HS đứng lên khi các em nghe đọc đến số của mình. - Nói các số theo thứ tự.. - Phát các thẻ hình cho 6 HS khác. - Nói ngẫu nhiên các số này.. - Vẽ 17 hình tròn lên bảng. - Viết số 17 dưới các hình tròn.. - Vẽ 18 hình tròn bên phải 17 hình tròn đầu tiên. - Vừa chỉ vào hình tròn vừa đếm: one, two, three, four, vv. - Viết số 18 dưới các hình tròn, viết theo các mũi tên HD SGK.. - Chỉ vào từng số và đọc tên.. - Viết từ seventeen dưới số 17 trên bảng. - Làm tương tự với. - Theo dõi.. - VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí các hình tròn minh họa cho từ eighteen.. - Y/c HS mở sách trang 50.. - Chỉ vào những củ cà rốt dưới số 17 và hỏi: How many carrots? Làm tương tự với những củ khoai tây.. - Vẽ hình minh họa để HS ôn lại từ lemon, mango và donkey.. - Chỉ vào từng hình và hỏi: What’s this?.. - Y/c HS xem hình ở cuối trang 50.. - Làm tương tự với các từ khác.. - Củng cố - dặn dò.. - Y/c HS nhắc lại các từ đã học.. - UNIT 8: MEALTIME Period 56: Lesson 6: Story I. - Biết cách theo dõi câu chuyện tiếng Anh từ trái sang phải.. - Phát triển kĩ năng nghe tiếng Anh.. - Hiểu và thưởng thức một câu chuyện.. - Ôn lại và củng cố từ trong bài.. - Nhận biết các từ cùng có vần.. - Từ vựng: boat, sofa, toy box, table, coat III. - GV: SGK, đĩa CD, thẻ hình, bánh mỳ…. - VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí 1. - Cho HS ôn lại từ chỉ món ăn. - Chỉ vào thẻ hình bát xúp. - GV nêu ý kiến của mình, nói I like sup hoặc I don’t like sup. - Diễn tả nét mặt phù hợp để minh họa cho ý kiến đó.. - Làm tương tự với các món ăn khác y/c HS đưa ra ý kiến của mình.. - Y/c HS xem trang 51. - GV giơ sách và chỉ vào các khung hình theo thứ tự.. - Dùng tiếng Việt đặt cho HS 1 số câu hỏi về câu chuyện:. - Who can you see in the pictures? How many sandwiches are there on the plate in the 1 st picture?. - Trò chuyện với HS về tầm quan trọng của việc tôn trọng tài sản của người khác và việc xin phép trước khi lấy món gì của người khác.. - Cho HS biết các em sẽ nghe câu chuyện.. - Cho HS nghe, bấm dừng sau mỗi khung hình. - Không y/c các em lặp lại nội dung vừa nghe.. - Y/c các em dùng tiếng Việt để nói xem mình hiểu gì về câu chuyện. - Cho HS nghe lại nếu cần thiết.. - Cho HS nghe lại, vừa nghe vừa di chuyển ngón tay dưới từng từ.. - HS vừa chỉ vào từ vừa đồng thanh lặp lại, sau đó từng em lặp lại.. - Gọi HS lên đóng vai Baz và Tess, sử dụng 2 vật nhỏ để làm bánh mỳ kẹp.. - HS diễn lại câu chuyện. - Em đóng vai Baz giấu bánh mỳ kẹp trong túi hoặc dưới bàn để giả vờ là mình đã ăn bánh.. - Gọi những HS khác lên diễn lại câu chuyện.. - Mở SGK, theo dõi.. - Nghe, nhắc lại (ĐT, CN).. - VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Y/c HS nêu lại các từ vựng trong bài.. - Mời bạn đọc tham khảo thêm nhiều tài liệu ôn tập Tiếng Anh 2 khác như:. - Giải bài tập Tiếng Anh lớp 2 cả năm: https://vndoc.com/tieng-anh-lop-2 Trắc nghiệm Tiếng Anh lớp 2 online: https://vndoc.com/test/tieng-anh-lop-2