« Home « Kết quả tìm kiếm

Luyện tập về văn bản tường trình


Tóm tắt Xem thử

- Luyện tập về văn bản tường trìnhLý thuyết văn 8 1 317Tải về Bài viết đã được lưu (adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Chúng tôi xin giới thiệu tới các bạn bài Lý thuyết Ngữ văn 8: Luyện tập về văn bản tường trình được VnDoc sưu tầm và tổng hợp gồm lý thuyết và bài tập vận dụng nhằm giúp ích cho các bạn học sinh cùng quý thầy cô tham khảo để giảng dạy và học tập tốt Ngữ văn lớp 8.
- Mời các bạn tham khảo chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới đây.Bài: Luyện tập về văn bản tường trìnhA.
- Củng cố kiến thức bài Luyện tập về văn bản tường trìnhB.
- Bài tập củng cố bài Luyện tập về văn bản tường trìnhA.
- Củng cố kiến thức bài Luyện tập về văn bản tường trình1.
- Mục đích viết tường trình:- Trình bày những thiệt hại.- Trình bày mức độ trách nhiệm của người tường trình.- Các sự việc xảy ra gây hậu quả, cần phải xem xét.(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})(function(n,t,i,r){r=t.createElement("script");r.defer=!0;r.async=!0;r.src=n.location.protocol+i;t.head.appendChild(r)})(window,document,"//a.vdo.ai/core/v-vndoc-v1/vdo.ai.js")2.
- Phân biệt giữa văn bản tường trình và văn bản báo cáo- Giống nhau: về cách trình bày nội dung trình bày có thời gian, địa điểm, diễn biến sự việc.- Văn bản tường trình chỉ nói tới những sự việc để lại hậu quả và xác định mức độ trách nhiệm của người tường trình.- Văn bản thông báo chỉ trình bày một vấn đề được tổng kết có ưu điểm, khuyết điểm có phương hướng sắp tới.B.
- Bài tập củng cố bài Luyện tập về văn bản tường trìnhBài tập 1: Trong các tình huống sau, tình huống nào viết bản tường trình, tình huống nào viết bản báo cáo?a) Một bạn học sinh thường xuyên nói chuyện trong giờb) Để chuẩn bị Đại hội chi đội TNTP Hồ Chí Minhc) Tổng kết ưu điểm, khuyết điểm về học tập và thi đua của lớp trong tuần quad) Trình bày vụ tai nạn giao thôngHướng dẫn làm bàiVăn bản tường trình là a, dVăn bản báo cáo là b, cBài tập 2: Em hãy viết một văn bản tường trình trình bày về việc em bị mất một món đồ (có thể là cặp, ví, xe đạp…)(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt NamĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcHà Nội, ngày 25 tháng 2 năm 2019BẢN TƯỜNG TRÌNHVề việc mất ví tiềnKính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 8A3 trường THCS Nguyễn Tri PhươngTên em là: Lê Trần Hạnh Mai, học sinh lớp 8A3 trường THCS Nguyễn Tri Phương.Thứ 3 ngày 25 tháng 2 năm 2019 vừa qua, em bị mất chiếc ví tiền tại lớp 8A3.
- Em có hỏi các bạn xung quanh nhưng không ai lấy, cũng không ai nhìn thấy chiếc ví bị rơi.Trong chiếc ví có 150.000 đồng, một vài bức ảnh của em và gia đình, một chiếc chìa khóa nhà và một phong bao lì xì 50.000 đồng.Em xin cam đoan những điều em tường trình trên là sự thật.
- Nếu sai em xin chịu mọi hình thức kỉ luật của cô giáo và tập thể lớp.(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Người viết tường trìnhHọc sinhHạnh MaiLê Trần Hạnh MaiVới nội dung bài Luyện tập về văn bản tường trình các bạn học sinh cùng quý thầy cô cần nắm vững kiến thức về mục đích viết tưởng trình, cách phân biệt giữa văn bản tường trình và văn bản báo cáo...Trên đây VnDoc đã giới thiệu nội dung bài lý thuyết Ngữ văn 8: Luyện tập về văn bản tường trình cho các bạn tham khảo chuẩn bị cho bài học sắp tới.
- Mời các em học sinh, các thầy cô cùng các bậc phụ huynh tham khảo.(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Tham khảo thêm Soạn bài Luyện tập về văn bản tường trình siêu ngắn Giáo án Văn 8: Văn bản tường trình theo Công văn 5512

Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn
hoặc xem Tóm tắt