- VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí. - NỘI DUNG ÔN TẬP ĐẦU HỌC KÌ II NĂM HỌC MÔN NGỮ VĂN KHỐI 11. - Lập dàn ý chi tiết cảm nhận và phân tích các đoạn thơ sau trong bài thơ. - Vội vàng” của Xuân Diệu:. - Tôi muốn tắt nắng đi…Tôi không chờ nắng hạ mới hoài xuân…”. - Xuân đương tới…Chẳng bao giờ, ôi! Chẳng bao giờ nữa…”. - Xem lại nội dung bài học của tác phẩm Vội vàng – Xuân Diệu.. - Hoàn thành 1 đề bài kiểm tra có đủ 3 phần (Đọc – hiểu + Nghị luận xã hội &. - Nghị luận văn học). - Hình thức: Học sinh làm bài ra giấy đôi, trình bày rõ ràng, sạch sẽ Bài làm lấy điểm hệ số 1. - ĐỌC HIỂU (3.0 điểm) Đọc đoạn trích dưới đây:. - Mỗi khó khăn chính là một cơ hội tiềm ẩn. - Cuộc sống vốn không hề bằng phẳng mà luôn chứa đựng những vất vả, thách thức dành cho tất cả chúng ta. - Và đời người là cuộc hành trình vượt qua những thử thách đó. - Bạn đừng vội nản chí, mỗi lần vượt qua một khó khăn, bạn sẽ thấy mình trưởng thành hơn. - Và cách tốt nhất để đánh giá năng lực của một người là nhìn vào cách người đó đã vượt qua những khó khăn, trở ngại trong cuộc sống. - Sau cùng, khó khăn gian khổ sẽ đem lại cho mỗi người một tài sản vô giá, đó là sự trưởng thành và trải nghiệm.. - Thế nhưng, khó khăn lại thường xảy ra vào những lúc không ngờ nhất. - Trước khó khăn, nhiều người thường than thân trách phận sao mình bất hạnh đến vậy. - Chỉ mới gặp chút rắc rối, họ đã thay đổi thái độ, thậm chí rơi vào bi quan, chán nản. - Ngược lại, có những người lại xem khó khăn xảy đến là cơ hội, là thử thách, như lẽ thường của cuộc sống. - Họ luôn có niềm tin vào một viễn cảnh tươi sáng và sẵn sàng đương đầu, thách thức với chúng và quyết tâm phải vượt qua.. - (Theo https://muonthanhcongthidungngainhungkhokhan) Thực hiện các yêu cầu:. - Cách tốt nhất để đánh giá năng lực của một người là gì?. - Thái độ của người viết đối với những người “mới gặp chút rắc rối, họ đã thay đổi thái độ, thậm chí rơi vào bi quan, chán nản”.. - Anh/chị hiểu như thế nào khi nói:“khó khăn gian khổ sẽ đem lại cho mỗi người một tài sản vô giá, đó là sự trưởng thành và trải nghiệm”.. - Anh/chị có đồng ý với ý kiến: “Mỗi khó khăn chính là một cơ hội tiềm ẩn” không? Vì sao?. - Câu 1 (0 điểm) Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) về ý nghĩa của những khó khăn, thử thách trong cuộc sống của mỗi con người.. - Câu 2 (5,0 điểm)Phân tích đoạn thơ sau trong bài thơ Vội vàng của nhà thơ Xuân Diệu. - Tôi muốn tắt nắng đi Cho màu đừng nhạt mất;. - Tôi muốn buộc gió lại Cho hương đừng bay đi.. - Của ong bướm này đây tuần tháng mật;. - Này đây hoa của đồng nội xanh rì;. - Này đây lá của cành tơ phơ phất;. - Của yến anh này đây khúc tình si.. - Và này đây ánh sáng chớp hàng mi;. - Nhưng vội vàng một nửa:. - Tôi không chờ nắng hạ mới hoài xuân.. - SỞ GD - ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT VĨNH YÊN. - ĐỀ NGỮ VĂN SỐ 02- LỚP 11 Học sinh ôn tập khi phòng chống covid-19 Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề). - PHẦN ĐỌC HIỂU. - “Việt Nam đã làm tốt công tác giám sát, cách ly người nghi nhiễm và điều trị bệnh nhân, ngay từ khi phát hiện ca bệnh đầu tiên, theo WHO. - Hiện Vĩnh Phúc trở thành điểm nóng dịch bệnh khi số người dương tính với Covid-19 trên cả nước là 16 người thì có tới 11 người ở Vĩnh Phúc. - Tất cả những người có liên quan tiếp xúc gần với người dương tính đều được cách ly, theo dõi.. - Trung tâm kiểm soát bệnh tật tỉnh, Trung tâm y tế các huyện, thành phố lập tức tiến hành phun khử khuẩn các trường học, chợ, bến xe và nơi tập trung đông người. - Đội cơ động phản ứng nhanh chống dịch tuyến Trung ương cùng các y bác sĩ chi viện Trung tâm Y tế huyện Bình Xuyên.. - 16 trường hợp dương tính với Covid-19 ở Việt Nam được điều trị theo phác đồ Bộ Y tế, hiện 7 người đã khỏi bệnh và xuất viện. - Những người còn lại sức khỏe ổn định.. - WHO nhận định: "Việc phát hiện sớm, cách ly sớm, điều trị tích cực là điều cực kỳ quan trọng".. - Câu 1: Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản. - Câu 2: Văn bản trên nêu những việc chính Vĩnh Phúc đã thực hiện là gì? (1,0 điểm) Câu 3: Vì sao chúng ta cần vệ sinh, khử khuẩn môi trường? (0,5 điểm). - Câu 4: Anh/chị có đồng ý với việc hạn chế tiếp xúc với người khác khi dịch covid-19 vẫn chưa hết? Vì sao?. - PHẦN NGHỊ LUẬN Câu II (2,0 điểm). - Hiện nay, trên mạng xã hội, một số người coi Vĩnh Phúc là Vũ Hán 2 và đã tỏ thái độ phân biệt, tẩy chay người Vĩnh Phúc. - Là người Vĩnh Phúc, anh chị cần làm gì để bảo vệ mình?. - Xuân Diệu quan niệm như thế nào về thời gian và tuổi trẻ qua đoạn thơ:. - “Xuân đương tới, nghĩa là xuân đương qua Xuân còn non, nghĩa là xuân sẽ già,. - Mà xuân hết nghĩa là tôi cũng mất, Lòng tôi rộng, nhưng lượng trời cứ chật,. - Không cho dài thời trẻ của nhân gian, Nói làm chi rằng xuân vẫn tuần hoàn, Nếu tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại!”