« Home « Kết quả tìm kiếm

Trắc nghiệm môn Ngữ văn 8 bài 20


Tóm tắt Xem thử

- Trắc nghiệm môn Ngữ văn 8 bài 20Hai cây phong 1 283Tải về Bài viết đã được lưu (adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Trắc nghiệm môn Ngữ văn 8 bài 20: Hai cây phong được VnDoc sưu tầm và tổng hợp gồm nhiều câu hỏi trắc nghiệm kèm đáp án đi cùng nhằm giúp ích cho các bạn học sinh cùng quý thầy cô tham khảo để giảng dạy và học tập tốt Ngữ văn lớp 8.
- Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu dưới đây.Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viếtCâu hỏi trắc nghiệm môn Ngữ văn 8: Hai cây phongCâu 1: Nhà văn Ai – ma – tốp là người nước nào?A.
- Cây phong non trùm khăn đỏB.
- Con tàu trắngCâu 3: Văn bản Hai cây phong được trích từ tác phẩm nào?(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})(function(n,t,i,r){r=t.createElement("script");r.defer=!0;r.async=!0;r.src=n.location.protocol+i;t.head.appendChild(r)})(window,document,"//a.vdo.ai/core/v-vndoc-v1/vdo.ai.js")A.
- Truyện ngắn Cây phong non trùm khăn đỏC.
- Cả A, B, C đều saiCâu 4: Trong Hai cây phong, người kể chuyện giới thiệu mình làm nghề gì?A.
- Nhà văn.Câu 5: Trong hai mạch kể của văn bản, mạch kể nào quan trọng hơn?A.
- Mạch kể của người kể chuyện xưng “tôi”B.
- Mạch kể của người kể chuyện xưng “chúng ta”C.
- Mạch kể của người kể chuyện xưng “ta”D.
- Mạch kể của người kể chuyện xưng “chúng tôi”Câu 6: Trong mạch kể của người kể chuyện xưng “chúng tôi”, các sự việc được kể và tả lại ứng với khoảng thời gian nào trong cuộc đời của người kể chuyện?A.
- Trong một lần người kể chuyện đi công tác xa trở vềB.
- Khi người kể chuyện đi xe lửa qua làngD.
- Khi người kể chuyện từ trường học trở về làng Ku – ku – rêu.(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Câu 7: Dòng nào ghi đầy đủ những hoạt động của lũ trẻ vào năm học cuối cùng trước khi nghỉ hè với hai cây phong trong đoạn trích Hai cây phong?A.
- Reo hò, nhảy múa và thi hát những bài ca về quê hương giàu đẹp dưới gốc cây.Câu 8: Dòng nào nói lên sự đánh giá của người kể chuyện về những miền đất mở ra trước mắt người kể chuyện cùng bọn trẻ trong đoạn trích Hai cây phong?A.
- Rộng lớn nhất thế gian, bí ẩn, đầy sức quyến rũ.Câu 9: Trong đoạn trích Hai cây phong, hai cây phong khác cây khác trong làng ở đặc điểm nào?A.
- Chúng mọc ở trên đồi cao phía trên làng và vô cùng xanh tốt.(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Câu 10: Trong đoạn trích Hai cây phong, hình ảnh hai cây phong lúc hiện ra trước mắt mọi người được tác giả so sánh với hình ảnh nào?A.
- Như một làn sóng thuỷ triều dâng lên vỗ vào bãi cát.Câu 11: Trong đoạn trích Hai cây phong, điều bí ẩn của hai cây phong mà tác giả khám phá ra là gì?A.
- Đó là hai cây phong không bình thường, có lai lịch rất huyền bí.B.
- Dưới gốc hai cây phong có chôn mảnh vỡ của chiếc gương thần xanh.D.
- Chẳng qua chúng đứng trên đồi cao lộng gió nên đáp lại bất kì chuyển động khẽ nào của không khí.Câu 12: Trong đoạn trích Hai cây phong, khi mây đen kéo đến cùng với bão giông xô gãy cành, tỉa trụi lá, hai cây phong được ví với hình ảnh nào?A.
- Như một ngọn lửa bốc cháy rừng rực.Câu 13: Trong đoạn trích Hai cây phong, làng Ku-ku-rêu nằm ở vị trí nào?A.
- Ven chân núi, trên một cao nguyên rộng.Câu 14: Trong đoạn trích Hai cây phong, bọn trẻ ngồi nép mình trên cành cây và suy nghĩ điều gì?A.
- Đến bao giờ thì chúng có thể đi đến những dòng sông lấp lánh tận chân trời như những sợi chỉ bạc mỏng manh.(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})D.
- Sau khi rời nhà trường, chúng sẽ được đi học trên đường huyện khang trang và đẹp đẽ hơn.Câu 15: Nhận xét nào nói đúng nhất nguyên nhân khiến hai cây phong chiếm vị trí quan trọng và gây xúc động sâu sắc cho người kể chuyện?A.
- Hai cây phong gắn bó với những kỉ niệm xa xưa của tuổi học trò của người kể chuyệnB.
- Hai cây phong là nhân chứng hết sức xúc động về thầy Đuy – sen và cô bé An-tư-nai gần bốn chục năm về trướcC.
- Hai cây phong là dấu hiệu để người kể chuyện nhận ra ngôi làng Ku – ru – rêu của mình mỗi lần đi xa vềD.
- Kết hợp A và B Với nội dung bài Trắc nghiệm môn Ngữ văn 8 bài 20: Hai cây phong gồm nhiều câu trắc nghiệm kèm đáp án đi cùng các bạn học sinh cùng quý thầy cô cần nắm vững kiến thức về nội dung, hoàn cảnh sáng tác, ý nghĩa nhân văn của tác phẩm Hai cây phong...Trên đây VnDoc đã giới thiệu nội dung bài Trắc nghiệm môn Ngữ văn 8 bài 20: Hai cây phong cho các bạn tham khảo ý tưởng khi viết bài.
- Ngoài ra các bạn có thể xem thêm chuyên mục Trắc nghiệm Ngữ văn 8, Lý thuyết môn Ngữ Văn 8, Soạn Văn 8, Văn mẫu lớp 8, Tác giả - Tác phẩm Ngữ văn 8, Giải vở bài tập Ngữ Văn 8, Soạn văn 8 siêu ngắn.
- Mời các em học sinh, các thầy cô cùng các bậc phụ huynh tham khảo.(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Tham khảo thêm Soạn bài Hai cây phong siêu ngắn Trắc nghiệm môn Ngữ văn 8 bài 17 Trắc nghiệm môn Ngữ văn 8 bài 22 Giới thiệu về tác giả Ai-ma-tốp và tác phẩm Hai cây phong Trắc nghiệm môn Ngữ văn 8 bài 19 Hai cây phong - Hoàn cảnh sáng tác, Dàn ý phân tích tác phẩm Soạn Văn 8 bài Hai cây phong VNEN Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 8 bài 20: Hai cây phong Cảm nhận của em về đoạn trích Hai cây phong của Ai-ma-tốp Trắc nghiệm môn Ngữ văn 8 bài 21 Trắc nghiệm môn Ngữ văn 8 bài 23 Tóm tắt văn bản Hai cây phong của Ai- ma-tốp Trắc nghiệm môn Ngữ văn 8 bài 18 Phân tích đoạn trích Hai cây phong trong tác phẩm Người thầy đầu tiên của Ai-ma-tốp Soạn bài lớp 8: Hai cây phong

Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn
hoặc xem Tóm tắt