- KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KHỐI LỚP 4 Năm học . - HƯỚNG DẪN XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC 1. - Nghiên cứu chương trình môn học, hoạt động giáo dục 1 . - nghiên cứu sách giáo khoa sử dụng tại nhà trường, các sách giáo khoa khác thực hiện môn học, hoạt động giáo dục có trong danh mục được Bộ GDĐT phê duyệt 2 để chọn các nội dung phù hợp, thực hiện tích hợp, bổ sung, xây dựng chủ đề dạy học đưa vào kế hoạch dạy học môn học, hoạt động giáo dục. - Nghiên cứu điều kiện tổ chức dạy học môn học, hoạt động giáo dục gồm: đội ngũ giáo viên, nguồn học liệu, thiết bị dạy học, phòng học bộ môn (nếu có). - nội dung giáo dục địa phương. - chủ đề hoạt động giáo dục tập thể, nội dung thực hiện tích hợp liên môn và các điều kiện đảm bảo khác có liên quan để tổ chức các hoạt động giáo dục môn học, hoạt động giáo dục trong năm học tại nhà trường.. - Việc xây dựng kế hoạch dạy học môn học, hoạt động giáo dục cần đảm bảo phát huy vai trò từng cá nhân, tính tương tác, hợp tác các thành viên trong tổ để đảm bảo tính liên thông giữa các môn học và hoạt động giáo dục.. - Tổ trưởng chuyên môn giao nhiệm vụ cho giáo viên trong tổ xây dựng dự thảo kế hoạch dạy học môn học, hoạt động giáo dục. - tổng hợp xây dựng dự thảo kế hoạch dạy học các môn học, hoạt động giáo dục theo khối lớp. - lập kế hoạch dạy học cho môn học, hoạt động giáo dục mình phụ trách, phù hợp điều kiện thực tiễn 3 . - tổ chức xây dựng kế hoạch dạy học môn học, hoạt động giáo dục. - hướng dẫn, tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên tổ chức thực hiện các hoạt động dạy học môn học, hoạt động giáo dục theo kế hoạch. - giám sát, kiểm tra, đánh giá và đề xuất điều chỉnh, bổ sung kế hoạch dạy học các môn học và hoạt động giáo dục trong quá trình thực hiện.. - Trong quá trình triển khai thực hiện, nhà trường tham khảo nội dung phần B dưới đây để xây dựng kế hoạch dạy học các môn học, hoạt động giáo dục cho phù hợp với tình hình thực tế, đặc trưng môn học, hoạt động giáo dục, thuận lợi trong quá trình thực hiện và đảm bảo khoa học, hiệu quả.. - KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC I. - Điều kiện thực hiện các môn học, hoạt động giáo dục. - Kế hoạch dạy học các môn học, hoạt động giáo dục 1. - Môn học, hoạt động giáo dục (môn 1): Môn Tiếng việt 4. - Bài 7C: Bạn ước mơ điều gì? 2 BVMT:-Giá trị của môi trường thiên nhiên với cuộc sống của con người. - Bài10A Ôn tập 1 3. - DIỀU Bài 17C Ai làm gì ? 2 18. - ÔN TẬP. - Môn học, hoạt động giáo dục (môn 2): Môn Toán 4. - Môn học, hoạt động giáo dục (môn 3): Khoa Học. - -Một số đặt điểm chính của môi trường và tài nguyên thiên nhiên. - -Lựa chọn giải pháp bảo vệ môi trường không khí BVMT:. - BVMT: -Một số đặt điểm chính của môi trường và tài nguyên thiên nhiên. - BVMT:-Một số đặc điểm chính của môi trường và tài nguyên thiên nhiên. - BVMT:Một số đặc điểm chính của môi trường và tài nguyên thiên nhiên. - -Một số đặc điểm chính của môi trường và tài nguyên thiên nhiên. - Môn học, hoạt động giáo dục (môn 4): Lịch sử - Địa lý. - và hoạt động của con người ở miền núi trung du.. - 6 Bài 2: Trung du Bắc Bộ Tiết 1: BVMT: -Sự thích nghi và cải tạo môi trường của con người ở. - Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả ở đây chính là vấn đề bảo vệ nguồn nước, phục vụ cuộc sống.. - 11 Bài 4: Hoạt động sản xuát của người. - dân ở Tây Nguyên Tiết 1: BVMT:-Sự thích nghi và cải tạo môi trường của con người ở miền núi và trung du. - 12 Bài 4: Hoạt động sản xuát của người. - 13 Thiên nhiên và hoạt động của con người ở miền đồng bằng. - Bài 5: Đồng bằng Bắc Bộ Tiết 1: BVMT:-Sự thích nghi và cải tạo môi trường của con người ở miền đồng bằng. - 15 Bài 6: Hoạt động sản xuát của người. - Vấn đề cần quan tâm giáo dục ở đây là ý thức sử dụng năng lượng khi tạo ra các sản phẩm thủ công nói trên, đồng thời giáo dục ý thức bảo vệ môi trường trong quá trình sản xuất đồ thủ công.. - 16 Bài 6: Hoạt động sản xuát của người. - 18 Ôn tập 1. - 23 Bài 9: Hoạt động sản xuất của người dâ. - 24 Bài 9: Hoạt động sản xuất của người dâ. - Phát triển, khai thác các thế mạnh của biển vào phát triển kinh tế cần gắn chặt với giáo dục bảo vệ môi trường biển.. - -Một số đặt điểm chính của môi trường và TNTN và khai thác TNTN ở biển, đảo và quần đảo (vùng biển nước ta có nhiều hải sản, khoáng sản, nhiều bãi tắm đẹp). - Giáo dục tình yêu đất nước, lòng tự hao dân tộc, ý thức trách nhiệm bảo vệ chủ quyền biển, đảo.. - Môn học, hoạt động giáo dục (môn 5): Tiếng anh. - Unit 1: Lesson 1: 3,4,5 Unit 1: Lesson 2: 1,2,3 Unit 1 : Lesson 2: 4,5,6. - 2 Unit 1: Lesson 3: 1,2,3. - Unit 1 : Lesson 3: 3,4,5. - Unit 2: Lesson 1: 3,4,5. - 3 Unit 2: Lesson 2: 1,2,3. - Unit 2 : Lesson 2 : 4,5,6 Unit 2: Lesson 3: 1,2,3 Unit 2 : Lesson 3: 4,5,6. - Unit 3: Lesson 1: 3,4,5 Unit 3: Lesson 2: 1,2,3 Unit 3 : Lesson 2: 4,5,6. - 5 Unit 3: Lesson 3: 1,2,3. - Unit 3 : Lesson 3: 3,4,5. - Unit 4: Lesson 1: 3,4,5. - 6 Unit 4: Lesson 2: 1,2,3. - Unit 4 : Lesson 2 : 4,5,6 Unit 4: Lesson 3: 1,2,3 Unit 4 : Lesson 3: 4,5,6. - Unit 5: Lesson 1: 3,4,5 Unit 5: Lesson 2: 1,2,3 Unit 5 : Lesson 2: 4,5,6. - 8 Unit 5: Lesson 3: 1,2,3. - Unit 5 : Lesson 3: 3,4,5 Review 1: 1,2. - 10 Unit 6: Lesson 1: 3,4,5. - Unit 6 : Lesson 2: 1,2,3 Unit 6 : Lesson 2: 4,5,6 Unit 6 : Lesson 3: 1,2,3. - 11 Unit 6 : Lesson 3: 4,5,6. - Unit 7: Lesson 1: 3,4,5 Unit 7 : Lesson 2: 1,2,3. - 12 Unit 7 : Lesson 2: 4,5,6. - Unit 7 : Lesson 3: 1,2,3 Unit 7 : Lesson 3: 4,5,6. - 13 Unit 8 : Lesson 1: 3,4,5. - Unit 8 : Lesson 2: 1,2,3 Unit 8 : Lesson 2: 4,5,6 Unit 8 : Lesson 3: 1,2,3. - 14 Unit 8 : Lesson 3: 4,5,6. - Unit 9 : Lesson 1: 3,4,5 Unit 9 : Lesson 2: 1,2,3. - 15 Unit 9 : Lesson 2: 4,5,6. - Unit 9 : Lesson 3: 1,2,3 Unit 9 : Lesson 3: 4,5,6. - Môn học, hoạt động giáo dục (môn 6): Đạo đức. - các hoạt động nhân đạo Tiết 1: KNS:. - -Đảm nhận trách nhiệm khi tham gia các hoạt động nhân đạo. - các hoạt động nhân đạo Tiết 2:. - 31 Bài 16 Bảo vệ môi trường Tiết 1. - KNS:-Trình bày các ý tưởng bảo vệ môi trường ở nhà và ở trường. - Thu thập và xử lí thông tin liên quan đến ô nhiễm môi trường và các hoạt động bảo vệ môi trường. - 32 Bài 16 Bảo vệ môi trường Tiết 2:. - môi trường ở nhà và ở trường.. - -Đảm nhận trách nhiệm bảo vệ môi trường ở nhà và ở trường. - Môn học, hoạt động giáo dục (môn 7): Âm nhạc. - Ôn tập TĐN số 1. - Ôn tập TĐN. - Môn học, hoạt động giáo dục (môn 8): Môn Kĩ thuật. - Môn học, hoạt động giáo dục (môn 9): Mĩ thuật. - 8 Bài 27: Vẽ cây 1 BVMT: Bảo vệ môi trường sống. - Hoạt động ở trường. - 10.Môn học, hoạt động giáo dục (môn 10): Thể dục. - Tr/c: “Bịt. - Tr/c: “Chạy. - Tr/c: “Ném. - Tr/c: “Trao. - Tr/c: “Dẫn