- TÊN MÔN HỌC: Tâm lý học Đại cương (General Psychology) 2. - ĐIỀU KIỆN TIÊN QUYẾT: sinh viên đã học qua môn Triết học và Sinh lý học thần kinh. - Sinh viên nắm được những đặc điểm đặc trưng, cơ chế nảy sinh, hình thành và biểu hiện cụ thể của các hiện tượng tâm lý cơ bản của con người. - Biết vận dụng những hiểu biết về tâm lý người vào trong giao tiếp ứng xử và trong cuộc sống lao động, học tập. - Giới thiệu về đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu của Tâm lý học nói chung. - Vài nét về lịch sử hình thành Tâm lý học. - Bản chất của hiện tượng Tâm lý người. - Những đặc điểm đặc trưng của các hiện tượng Tâm lý cơ bản của con người: các quá trình nhận thức, tình cảm, ý chí và nhân cách. - Tâm lý học Đại cương - Nguyễn Xuân Thức chủ biên – ĐHSP Hà Nội, 2013. - Tâm lý học Đại cương – Nguyễn Quang Uẩn chủ biên – NXB ĐHSP Hà Nội, 2012. - Tài liệu tham khảo. - Tâm lý học Đại cương – Trường ĐH KHXN & NV TP.HCM Các lý thuyết phát triển Tâm lý người – Phan Trọng Ngọ chủ biên - NXB ĐHSP Hà Nội, 2003. - Bài tập thực hành Tâm lý học – Trần Trọng Thủy chủ biên - NXB ĐHQG Hà Nội, 2002. - NỘI DUNG CHI TIẾT MÔN HỌC: Chương I: Tâm lý học là một khoa học 1.1 Đối tượng của Tâm lý học 1.2 Nhiệm vụ của Tâm lý học 1.3 Phương pháp nghiên cứu của Tâm lý học 1.4 Sơ lược lịch sử hình thành và phát triển của Tâm lý học Chương II: Tâm lý người 2.1 Bản chất, chức năng của hiện tượng Tâm lý 2.2 Ý thức – Hình thức phản ánh Tâm lý cao nhất Chương III: Các hiện tượng tâm lý cơ bản 3.1 Hoạt động nhận thức 3.1.1 Nhận thức cảm tính 3.1.2 Nhận thức lý tính 3.1.3 Trí nhớ 3.2 Đời sống tình cảm 3.3 Hành động ý chí Chương IV: Nhân cách 4.1 Khái niệm và đặc điểm nhân cách 4.2 Các thuộc tính của nhân cách 4.3 Sự hình thành và phát triển nhân cách 4.3.1 Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển nhân cách 4.3.2 Động lực phát triển của nhân cách 13. - KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP CỤ THỂ: SỐ NỘI DUNG SỐ TIẾT NỘI DUNG HỌC TẬP CỦA BUỔ SV I Chương I 1.1 Đối tượng của Tâm lý học 1.2 Nhiệm vụ của Tâm lý học - Nghe giảng 1 1.3 Phương pháp nghiên cứu của 3 - Đọc tài liệu tham khảo của Tâm lý học Phan Trọng Ngọ 1.4 Sơ lược lịch sử hình thành phát triển của Tâm lý học Chương II - Nghe giảng 2.1 Bản chất, chức năng của hiện - Làm bài tập 2 tượng Tâm lý người 3 - Đọc tài liệu Tâm lý học Đại 2.2 Ý thức – Hình thức phản ánh cương của Nguyễn Xuân Thức tâm lý cao nhất Chương III - Nghe giảng 3.1 Hoạt động nhận thức - Thảo luận nhóm về cảm giác Nhận thức cảm tính tri giác 3.1.2 Trí nhớ - Làm bài tập về trí nhớ Chương III - Nghe giảng 4 3.1 Hoạt động nhận thức 3 - Làm bài tập về tư duy tưởng 3.1.3 Nhận thức lý tính tượng Chương III - Nghe giảng 5 3.2 Đời sống tình cảm (P1) 3 - Kiểm tra giữa kỳ Chương III - Nghe giảng 6 3.2 Đời sống tình cảm (P2. - Thảo luận nhóm về tình cảm 3.3 Hành động ý chí 7 Chương IV 3 - Nghe giảng 4.1 Khái niệm và đặc điểm nhân - Thảo luận nhóm về nhân cách cách - Đọc tài liệu chính 4.2 Các thuộc tính của nhân cách Chương IV - Nghe giảng 4.2 Các thuộc tính của nhân cách - Đọc tài liệu chính, tài liệu 8 3 (tiếp theo) tham khảo của Trần Trọng Thủy Chương IV - Nghe giảng 4.3 Sự hình thành và phát triển - Thảo luận nhóm về các yếu tố nhân cách ảnh hưởng đến sự hình thành 4.3.1 Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển nhân cách 9 3 hình thành và phát triển nhân cách - Đọc tài liệu chính của 4.3.2 Động lực phát triển của nhân Nguyễn Xuân Thức và tài liệu cách tham khảo của Trần Trọng Thủy - Nghe giảng - Đặt câu hỏi thắc mắc về 10 Ôn tập, giải đáp thắc mắc 3 những nội dung đã học và nghiên cứu Trưởng Khoa Trưởng Bộ môn Người biên soạn Th.S Kim Thị Dung