Phương pháp nghiên cứu di truyền ở người

- Phương pháp nghiên cứu di truyền ở người.
- HS hiểu và sử dụng được phương pháp nghiên cứu phả hệ để phân tích một vài tính trạng hay đột biến ở người.
- Phân biệt được hai trường hợp: Sinh đôi cùng trứng và khác trứng - Hiểu được ý nghĩa của phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh trong.
- nghiên cứu di truyền, từ đó giải thích được một số trường hợp thường gặp.
- Việc nghiên cứu dỉtuyền ở người gặp khố khăn : Không thể thí nghiệm trên người.
- chậm, đẻ ít  vì vậy ngườt ta phải đưa ra phương pháp nghiên cứu thích hợp.
- Các em hãy đọc thông tin tìm hiểu phả hệ và các kí hiệu dung trong nghiên cứu phả hệ.
- Em nào nêu phả hệ là gì? nêu các kí hiệu nghiên cứu phả hệ?.
- Nhận xét, bổ sung.
- Phả hệ….
- Các em hãy tìm hiểu ví dụ 1.
- Phát biểu( Phả hệ là bản ghi chép các thế hệ.
- Bổ sung Theo dõi.
- Phát biểu.
- Bổ sung.
- I/ Nghiên cứu phả hệ.
- Các em hãy tìm hiểu ví dụ 2.
- Phát biểu( mắt nâu).
- Hoạt động độc lập Trình bày.
- Bổ sung Theo dõi Phát biểu.
- Từ các thông tin trên em hãy cho biết phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì?.
- Nhận xét, bổ sung.Là….
- Phát biểu( tuân theo qui luật của menđen).
- Là nghiên cứu tính trạng dựa trên phả hệ.
- II/ Nghiên cứu trẻ đồng sinh.
- Nhóm nào trình bày ý 1?.
- Nhận xét, bổ sung..
- Nhóm nào trình bày nội dung 2?.
- Nhận xét, bổ sung - H.
- Nhóm nào trình bày.
- Trình bày( số trứng thụ tinh.
- Trình bày( Cùng 1 phôi nên bộ NST giống nhau) Bổ sung Theo dõi.
- Trình bày( 2 trứng thụ tinh tạo thành 2 phôi, thành 2 cơ thể) Bổ sung.
- Trình bày( cùng gen, giống nhau.
- Nhóm nào trình bày nội dung cuối?

Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn
hoặc xem Tóm tắt