- Trải qua 5 thế kỷ độc lập, mặc dù đôi lúc còn có nhiều biến động khó khăn, nhân dân ta vẫn xây dựng cho mình nền kinh tế đa dạng và hoàn thiện.. - Nền kinh tế Việt Nam thời phong kiến chủ yếu là nông nghiệp, tuy có nhiều mâu thuẫn trong vấn đề ruộng đất, nhưng những yếu tố cần thiết phát triển nông nghiệp vẫn được phát triển như: Thuỷ lợi, mở rộng ruộng đất tăng các loại cây trồng phục vụ đời sống ngày càng cao.. - Thủ công nghiệp ngày càng phát triển, đa dạng, phong phú chất lượng được nâng cao không chỉ phục vụ trong nước mà còn góp phần trao đổi với nước ngoài. - Thương nghiệp phát triển.. - đoạn phát triển của nó, từ đó liên hệ với thực tế hiện nay.. - Nêu các giai đoạn hình thành, phát triển, hoàn thiện của Nhà nước phong kiến Việt Nam.. - Vẽ sơ đồ nhà nước thời Lý – Trần – Hồ, nhận xét.. - Vẽ sơ đồ Nhà nước thời lê sơ, nhận xét.. - Với niềm tự hào chân chính và ý thức vươn lên, từ thế kỷ X cho đến thế kỷ XV nhân dân ta đã nhiệt tình lao động xây dựng và phát triển một số nền kinh tế tự chủ toàn diện. - Để hiểu được công cuộc xây dựng và phát triển kinh tế của nhân dân đại Việt trong thế kỷ X – XV chúng ta cùng tìm hiểu bài 18.. - Hoạt động 1: Cả lớp. - GV phát vấn: Bối cảnh lịch sử đại Việt từ thế kỷ thứ X – XV, bối cảnh đó có tác động như thế nào đến sự phát triển kinh tế?. - Mở rộng, phát triển nông nghiệp. - Bối cảnh lịch sử thế kỷ X – XV:. - điều kiện để phát triển kinh tế.. - Những biểu hiện của sự mở rộng và phát triển nông nghiệp từ thế kỷ X – XV.. - GV gợi ý: Ở thời kỳ đầu phong kiến độc lập dân tộc sự mở rộng và phát triển nông nghiệp được biểu hiện qua các lĩnh vực:. - Phát triển sức kéo và gia tăng các loại cây công nghiệp, các lĩnh vực đó được biểu hiện như thế nào?. - cầu của GV, phát triển ý kiến.. - Thuỷ lợi được Nhà nước quan tâm mở mang.. - Phát vấn: Em có nhận xét gì về sự phát triển nông nghiệp X – XV? Do đâu nông nghiệp phát triển? Tác dụng của sự phát triển đó? Vai trò của Nhà nước?. - Các nhà nước Lý – Trần – Lê đều quan tâm bảo vệ sức kéo, phát triển của giống cây nông nghiệp.. - Nhà nước cùng nhân dân góp sức phát triển nông nghiệp.. - Chính sách của Nhà nước đã thúc đẩy nông nghiệp phát triển đời sống nhân dân ấm no hạnh phúc, trật tự xã hội ổn định, độc lập được củng cố.. - Hoạt động 3: Cả lớp, cá nhân. - GV giúp HS thấy được nguyên nhân thúc đẩy thủ công nghiệp phát triển trong thời kỳ từ X – XV chủ yếu xuất phát từ những nhu cầu trong nước gia tăng.. - GV yêu cầu HS đọc SGK để thấy được sự phát triển của thủ công nghiệp trong nhân dân.. - Biểu hiện sự phát triển.. - Yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển thủ công nghiệp đương thời.. - GV nhận xét bổ sung, kết luận về sự phát triển thủ công nghiệp trong nhân dân.. - GV có thể sưu tầm một số tranh ảnh chương, tượng, đồ gốm, hình rồng … để minh hoạ cho HS thấy được sự phát triển và chất lượng.. - Phát triển thủ công nghiệp. - Thủ công nghiệp trong nhân dân:. - Các nghề thủ công cổ truyền như:. - Đúc đồng, rèn sắt, làm gốm, dệt ngày càng phát triển chất lượng sản phẩm ngày càng được nâng cao.. - Các ngành nghề thủ công ra đời. - GV khẳng định sự ra đời của các ngành nghề thủ công có ý nghĩa rất lớn đối với sự phát triển các thủ công nghiệp thể hiện ổn định nghề nghiệp và nâng cao trình độ kỹ thuật.. - PV: Theo em nhân tố nào ảnh hưởng đến sự phát triển của các ngành nghề thủ công đương thời?. - GV nhận xét bổ sung, kết luận về những nhân tố thúc đẩy sự phát triển của thủ công nghiệp là.. - Do truyền thống nghề nghiệp vốn có, trong bối cảnh đất nước độc lập thống nhất có điều kiện phát triển mạnh.. - Do nhu cầu xây dựng cung điện, đền chùa, nên nghề sản xuất gạch, chạm khắc đá đều phát triển.. - Hoạt động 4: Cả lớp, cá nhân. - GV yêu cầu HS tiếp tục theo dõi SGK để thấy được sự phát triển thủ công nghiệp Nhà nước.. - HS theo dõi SGK, phát triển ý kiến.. - GV: Bổ sung kết luận về sự phát triển * Thủ công nghiệp Nhà nước:. - của thủ công nghiệp Nhà nước. - Nhà nước thành lập các quan xưởng (Cục bách tác) tập trung thợ giỏi trong nước sản xuất: Tiền, vũ khí, áo mũ cho vua quan, thuyền chiến.. - Hoạt động 5: Cá nhân. - GV: Em đánh giá như thế nào về sự phát triển của thủ công nghiệp nước ta đương thời?. - Nhận xét: các ngành nghề thủ công phong phú. - Bên cạnh các nghề cổ truyền đã phát triển những nghề mới yêu cầu kỹ thuật cao: Đúc súng, đóng thuyền.. - Hoạt động 6: Cả lớp, cá nhân. - GV yêu cầu HS theo dõi SGK để thấy được sự phát triển nội thương và ngoại thương đương thời.. - GV bổ sung, kết luận về sự phát triển mở rộng nội, ngoại thương.. - Các chợ làng, chợ huyện, chợ chùa mọc lên ở khắp nơi, là nơi nhân dân trao đổi sản phẩm nông nghiệp và thủ công nghiệp.. - Trung tâm buôn bán và làm nghề thủ công.. - Thời Lý – Trần ngoại thương khá phát triển, Nhà nước xây dựng nhiều bến cảng buôn bán với nước ngoài.. - Hoạt động 7: cá nhân. - Nguyên nhân dẫn đến sự phát triển?. - Phát triển như thế nào?. - Nguyên nhân sự phát triển:. - Nông nghiệp thủ công phát triển thúc đẩy thương nghiệp phát triển.. - Thương nghiệp mở rộng song chủ yếu phát triển nội thương, còn ngoài thương mới chỉ buôn bán với Trung Quốc và các nước Đông Nam Á.. - Hoạt động 8: Cả lớp. - GV trình bày để HS thấy được những yếu tố thúc đẩy sự phân hoá xã hội (phân hoá giai cấp) và hệ quả của xã hội phát triển kinh tế trong hoàn cảnh của chế độ phong kiến thúc đẩy sự phân hoá xã hội.. - Giai cấp thống trị ngày càng ăn chơi, sa sỉ không còn chăm lo đến sản xuất và đời sống nhân dân.. - Thiên tai, mất mùa đói kém làm đời sống nhân dân cực khổ.. - Sự phát triển kinh tế trong hoàn cảnh chế độ phong kiến thúc đẩy sự phân hoá xã hội.. - Sự phát triển nông nghiệp và thủ công nghiệp thế kỷ XI – XV.
Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn hoặc xem
Tóm tắt