CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN QUẢNG NGÃI

- TẬP HUẤN VỀ CÔNG TÁC THÚ Y TẠI TỈNH QUẢNG NGÃI.
- Trình bày: Tạ Ngọc Sinh Chuyên gia về tập huấn thú y.
- Khoá tập huấn cho các nhân viên thú y được lựa chọn từ các xã thuộc Chương trình Phát triển Nông thôn Quảng Ngãi ...4.
- Khoá học cho các cán bộ tập huấn về phương pháp tập huấn...6.
- Phụ lục 1: Chương trình tập huấn nâng cao cho nhân viên thú y cấp xã...9.
- Phụ lục 2: Danh sách học viên tham dự Khoá tập huấn Nhân viên Thú y ...10.
- Phụ lục 3: Chương trình khoá tập huấn cho các cán bộ thú y tỉnh và huyện về phương pháp tập huấn nhân viên thú y ...11.
- Phụ lục 4: Danh sách học viên tham dự khoá học phương pháp tập huấn nhân viên thú y.12 Phụ lục 5: Câu hỏi kiểm tra bài cũ ...13.
- Phụ lục 7: Bảng đánh giá về khoá tập huấn (Dành cho nhân viên thú y) ...21.
- Phụ lục 9: Kiểm tra (Dành cho các cán bộ tập huấn nhân viên thú y)...23 Phụ lục 10: Mẫu đánh giá về khóa tập huấn (Dành cho cán bộ tập huấn nhân viên thú y)25.
- Báo cáo Tập huấn về Công tác Thú y tại Tỉnh Quảng Ngãi.
- Bên cạnh đó, việc tập huấn cho nhân viên thú y không được chú trọng.
- Toàn tỉnh chỉ có hai cán bộ tập huấn đảm nhiệm chương trình tập huấn cho tất cả nhân viên thú y cấp xã.
- Cán bộ không chỉ thiếu về số lượng mà họ còn không được nâng cao kỹ năng chuyên môn và phương pháp tập huấn..
- Sau khoá tập huấn về chuyên môn cho các nhân viên thú y cấp xã vào tháng 8, có thể thấy, cần phải tăng cường các khoá tập huấn cho đội ngũ trên.
- Sau hội thảo giới thiệu về tập huấn SVSV AHW được tổ chức vào tháng 8 năm 2003, cần phải ưu tiên mở một khoá tập huấn về phương pháp tập huấn thu y cho cán bộ Chi cục thú y tỉnh và Phòng thú y cấp xã..
- Khoá tập huấn 3 ngày cho nhân viên thú y cấp xã được tổ chức từ tại Khách sạn Ninh Thọ (Xem Phụ lục 1 &2).
- 1.2 Khoá học 3 ngày về Phương pháp tập huấn thú y cho các cán bộ trong Chi cục Thú y Tỉnh Quảng Ngãi và Trạm Thú y Huyện được tổ chức từ .
- Cung cấp các phương pháp tập huấn cơ bản nhằm nâng cao khả năng tập huấn các nhân viên y tế cấp xã..
- Khoá tập huấn cho các nhân viên thú y được lựa chọn từ các xã thuộc Chương trình Phát triển Nông thôn Quảng Ngãi.
- Bài kiểm tra trước khóa tập huấn::.
- Kết quả Số học viên.
- Nội dung tập huấn.
- Phương pháp tập huấn:.
- Để đạt được kết quả cao, giảng viên đã giới thiệu nhiều phuơng pháp khác nhau trong quá trình tập huấn.
- Những nhận thức sai hoặc chưa hiểu đúng về cách sử dụng thuốc trị bệnh vật nuôi, đặc điểm của một số thuốc, noi tiêm cũng đã được giảng giải kỹ và rõ ràng trong khoá tập huấn.
- Bản đánh giá được phát cho các học viên vào cuối khoá tập huấn nhằm thu thập ý kiến đóng góp của cá nhân, thái độ và cảm nhận về nội dung của khoá học, phương pháp tổ chức và các phương pháp đã sử dụng (Xem phụ lục 7).
- Các học viên đều đánh giá cao khoá học.
- Khoá học cho các cán bộ tập huấn về phương pháp tập huấn.
- Kết quả cho thấy một số học viên đã trả lời sai khi được hỏi về sự khác biệt giữa giảng dạy tại trường và tập huấn trong sản xuất nông nghiệp..
- Định nghĩa cơ bản về phát triển nông nghiệp - Phương pháp sư phạm cho người lớn tuổi - Cách lập kế hoạch tập huấn.
- Chuẩn bị cho tập huấn - Phương pháp tập huấn - Kĩ năng trình bày.
- Kĩ năng hỏi và nghe trong quá trình tập huấn - Việc sử dụng các thẻ mầu trong tập huấn - Đánh giá.
- Thảo luận nội dung của sơ đồ - Chuẩn bị sơ đồ trên giấy A1 - Chuẩn bị kế hoạch tập huấn.
- Việc học viên lên trình bày cho thấy học còn thiếu những thiết bị giảng dạy cùng với sự chuẩn bị cần thiết đối với người đi tập huấn.
- Mặc dù thời gian tập huấn có hạn song những hạn chế của học viên cả về phương pháp tập huấn và kiến thức chuyên môn đã được chỉ ra..
- Giờ đây tất cả các học viên nhận ra rằng cách tiếp cận này dựa trên phương pháp cùng tham dự và sự chuẩn bị cho buổi tập huấn cần phải rất tỉ mỉ, nhiều thời gian và công sức vì nó ảnh huởng lớn đến sự thành công của buổi tập huấn.
- Về các kỹ năng sư phạm, mọi nguời đều đồng ý rằng cần phải mất thời gian để nâng cao kỹ năng trên và các học viên cần được chuyên gia có kinh nghiệm hướng dẫn bất cứ khi nào tổ chức tập huấn về thú y..
- Đặc biệt, sự tham gia như một học viên của ông Tân, Cục trưởng Chi cục Thú y Tỉnh Quảng Ngãi suốt khoá học là một sự khuyến khích lớn đối với mọi người không chỉ trong khoá học trên mà cả đối với những chương trình tập huấn cho nhân viên thú y sau này..
- Kết quả cho thấy, hầu hết các học viên đều được trang bị những kiến thức cơ bản về phương pháp tập huấn..
- Một mẫu đánh giá được phát cho học viên vào cuối khoá tập huấn nhằm thu thập ý kiến cá nhân, thái độ và cảm nhận đối với nội dung khoá tập huấn, các vấn đề về tổ chức và các phương pháp đã được áp dung (xem Phụ lục 10).
- Học viên đã đánh giá cao khoá học.
- Mặc dù tất cả học viên đều cho rằng khoá học trên là quá ngắn, song những phương pháp tập huấn được đưa ra trong suốt khoá học khá mới mẻ đối với họ và những kiến thức nhận đuợc là rất quan trọng để học viên có thể áp dụng vào trong hoạt động của mình sau này..
- Lập và kết hợp 2 bản sơ lược về công tác đào tạo nhân lực: một cho nhân viên thú y và một cho các cán bộ tập huấn..
- Phân tích nhu cầu tập huấn của nhân viên thú y các xã và cán bộ tập huấn.
- Đánh giá về trước và sau tập huấn 3.
- Dựa trên kết quả của các khoá tập huấn và một số vấn đề thu nhận được trong các cuộc gặp với cán bộ của SDAH Quảng Ngãi, đề nghị những bước sau:.
- Tổ chức một cuộc hội thảo về công tác thú y tại tỉnh Quảng Ngãi hiện nay và đưa ra tầm nhìn lâu dài để thảo luận và tổng quát nhằm xác định nhu cầu về tập huấn của nhân viên thú y cấp xã và cán bộ tập huấn cũng như chương trình tập huấn nào thích hợp với vùng đồng bằng và vùng cao của tỉnh Quảng Ngãi..
- Hợp tác chặt chẽ với Chi cục Thú y Tỉnh Quảng Ngãi để lập một đội tập huấn cho nhân viên thú y cấp xã nhằm:.
- o Những người đã từng tham gia khóa đào tạo cán bộ tập huấn phương pháp thú y sẽ tiếp tục về tập huấn cho nông dân với sự giám sát và hỗ trợ trực tiếp của một chuyên gia có kinh nghiệm để bản thân nông dân cũng có thể trở thành nhân viên thú y.
- Các công tác chuẩn bị sẽ được tiến hành tại thị xã Quảng Ngãi còn khóa tập huấn được tổ chức ngay tại các xã..
- o Hỗ trợ số cán bộ trên thực hiện các khoá tập huấn mở rộng cho nông dân tại các thôn nhằm nâng cao nhận thức về việc tiêm phòng cho vật nuôi..
- Tiếp tục tổ chức các khoá tập huấn cho nhân viên thú y tại các xã có Chương trình về những kiến thức cơ bản, cách chẩn đoán, phòng ngừa và chữa trị cho vật nuôi..
- Phối hợp chặt chẽ với Chi cục Thú y Tỉnh Quảng Ngãi và các cán bộ liên quan của tỉnh Quảng Ngãi nhằm thực hiện tập huấn cho nhân viên thú y, và nếu có thể, lập một cơ chế đặc thù cho các hoạt động trong công tác thú y tại vùng sâu, vùng xa..
- Chuyên gia tập huấn về công tác thú y.
- Phụ lục 1: Chương trình tập huấn nâng cao cho nhân viên thú y cấp xã .
- 8h10 - 8h30 Kiểm tra bài học trước Học viên.
- 16h00 - 16h30 Đánh giá Học viên.
- Phụ lục 2: Danh sách học viên tham dự Khoá tập huấn Nhân viên Thú y Ngày 12 đến ngày 14 tháng 11 năm 2003.
- Phụ lục 3: Chương trình khoá tập huấn.
- cho các cán bộ thú y tỉnh và huyện về phương pháp tập huấn nhân viên thú y Ngày 19 đến ngày 21tháng 11 năm 2003.
- 8h15 - 8h40 Làm quen Học viên.
- 8h55 - 9h15 Mục đích của khoá học Học viên.
- 9h15 - 9h30 Kiểm tra Học viên.
- 9h45 - 11h30 Khái niệm cơ bản về phát triển nông nghiệp Ông Sinh 13h30 - 15h00 Phương pháp tập huấn cho người lớn Ông Sinh 15h00 - 15h15 Tạm nghỉ.
- 9h45 - 11h30 Phương pháp tập huấn Ông Sinh.
- 15h15 - 16h10 Kỹ năng hỏi và nghe trong tập huấn Ông Sinh.
- 16h10 - 17h00 Sử dụng thẻ màu trong tập huấn Ông Sinh.
- 8h00 - 9h30 Thực hành giảng dạy Ông Sinh/học viên.
- 9h45 - 12h30 Thực hành giảng dạy (tiếp) Ông Sinh/học viên 13h30 - 15h00 Thực hành giảng dạy (tiếp) Ông Sinh/học viên 15h00 - 15h15 Tạm nghỉ.
- 15h15 - 16h10 Đánh giá khoá tập huấn Học viên.
- 16h10 - 16h30 Kiểm tra đánh giá Học viên.
- Phụ lục 4: Danh sách học viên tham dự khoá học về phương pháp tập huấn nhân viên thú y.
- Phụ lục 7: BẢNG ĐÁNH GIÁ VỀ KHOÁ TẬP HUẤN (Dành cho nhân viên thú y).
- Việc tạo điều kiện cho học viên tham gia.
- Sự hiểu bài và trả lời của học viên.
- Đối với học viên.
- Phát biểu của học viên về bài học.
- Sự khác biệt giữa giảng dạy ở trường và tập huấn trong khuyến nông.
- 1) Giáo viên phạt học viên không có kết quả tốt.
- 11) Giáo viên chuẩn bị chương trình tập huấn dựa trên nhu cầu của học viên 12) Giáo viên và học viên chia sẻ thành công và thất bại trong khoá học 13) Giáo viên phê phán những công việc do học viên làm.
- 14) Giáo viên kiểm tra học viên và cho điểm.
- 19) Giáo viên luôn quan tâm tới nguyện vọng của học viên.
- 20) Giáo viên so sánh giữa nguyện vọng của học viên và mục tiêu khoá học.
- Câu 2: Khi giảng bài, cán bộ tập huấn nên hay không kể những mẩu chuyện vui?.
- Không nên: vì cán bộ tập huấn sẽ bị đánh giá là người thiếu đứng đắn và học viên sẽ coi thường.
- Học nhanh và nhớ lâu hơn học viên trẻ.
- Câu 4: Học viên lớn tuổi học tốt khi:.
- Câu 5: Khi nào những tài liệu được trao cho học viên?.
- Trong thời gian tập huấn.
- Kết thúc khoá tập huấn d.
- Giúp học viên nhớ lâu.
- Giúp cán bộ tập huấn giải thích bài học rõ ràng hơn và tiết kiệm thời gian c.
- Làm tăng sức thuyết phục cho học viên.
- Yêu cầu học viên nhắc lại những ý chính c.
- Chỉ phù hợp với việc tập huấn cho các học viên mới c.
- Khó sử dụng trong lớp cớ nhiều học viên.
- Phụ lục 10: MẪU ĐÁNH GIÁ VỀ KHOÁ TẬP HUẤN (Dành cho cán bộ tập huấn).
- Ý kiến của anh/chị về những phương pháp được trình bày tại khoá tập huấn Rất tốt.
- Dịch từ tiếng Anh sang tiếng Việt Báo cáo Tập huấn về Công tác Thú y tại Tỉnh Quảng Ngãi.

Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn
hoặc xem Tóm tắt