- ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC. - QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC BỔ TÚC. - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN HUYỆN TỦA CHÙA - ĐIỆN BIÊN. - LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÀNH QUẢN LÝ GIÁO DỤC. - CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ: 60140114. - Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội, các thầy giáo, cô giáo tham gia giảng dạy, cung cấp những kiến thức giúp tôi trong quá trình học tập và nghiên cứu.. - Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám đốc, Phòng Giáo dục Thường xuyên và Chuyên nghiệp Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên đã giúp đỡ, tạo mọi điều kiện thuận lợi cho tôi theo học lớp thạc sỹ quản lý giáo dục và hoàn thành luận văn tốt nghiệp.. - Xin cảm ơn các đồng chí cán bộ, giáo viên, nhân viên Trung tâm Giáo dục thường xuyên huyện Tủa Chùa, cùng với người thân và các bạn đồng nghiệp đã tận tình giúp đỡ, cung cấp tài liệu, số liệu, tham gia đóng góp ý kiến, chia sẻ và gánh vác công việc cho tôi trong quá trình học tập, nghiên cứu và hoàn thành bản luận văn.. - GD - ĐT Giáo dục - Đào tạo GDCN Giáo dục chuyên nghiệp GDCQ Giáo dục chính quy. - GDKCQ Giáo dục không chính quy GDTX Giáo dục thường xuyên. - HĐDH Hoạt động dạy học. - QL HĐDH Quản lý hoạt động dạy học. - Error! Bookmark not defined.. - Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC BỔ TÚC THPT Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN. - Quản lý. - Quản lý giáo dục. - Hoạt động dạy học. - Quản lý hoạt động dạy học. - Chất lượng dạy học. - Trung tâm Giáo dục Thường xuyên trong hệ thống giáo dục quốc dân. - Giáo dục thường xuyên. - Trung tâm Giáo dục thường xuyên. - Nhiệm vụ của Trung tâm Giáo dục thường xuyênError! Bookmark not defined.. - Đặc điểm người học ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên. - Bookmark not defined.. - Nội dung quản lý hoạt động dạy học bổ túc trung học phổ thông ở trung tâm GDTX. - Quản lý việc xây dựng và thực hiện kế hoạch dạy học. - Quản lý nội dung chương trình, phương pháp dạy học. - Quản lý hoạt động chuyên môn của giáo viên.Error! Bookmark not defined.. - Quản lý công tác kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học viên Error!. - Quản lý cơ sở vật chất và thiết bị dạy họcError! Bookmark not defined.. - Các yếu tố ảnh hưởng tới quản lý hoạt động dạy học ở Trung tâm Giáo dục Thường xuyên. - Chƣơng 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC BỔ TÚC VĂN HÓA THPT Ở TRUNG TÂM GDTX HUYỆN TỦA CHÙA - ĐIỆN BIÊN. - Vài nét về huyện Tủa Chùa, tỉnh Điện BiênError! Bookmark not defined.. - Tình hình giáo dục của huyện. - Trung tâm GDTX huyện Tủa Chùa - Điện BiênError! Bookmark not defined.. - Thực trạng quản lý hoạt động dạy học Bổ túc THPT ở Trung tâm Giáo dục Thường xuyên huyện Tủa Chùa - Điện Biên.Error! Bookmark not defined.. - 2.2.1 Quản lý xây dựng và thực hiện kế hoạchError! Bookmark not defined.. - 2.2.2 Quản lý nội dung chương trình và phương pháp dạy học. - Quản lý đội ngũ cán bộ giáo viên. - Quản lý hoạt động học tập của học viên bổ túc trung học phổ thông tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên huyện Tủa Chùa - Điện Biên. - Kết quả quản lý việc kiểm tra đánh giá. - Quản lý việc sử dụng cơ sở vật chất, thiết bị dạy họcError! Bookmark not defined.. - Đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học Bổ túc THPT ở Trung tâm GDTX huyện Tủa Chùa - Điện Biên. - Các nguyên nhân thành công và hạn chế trong quản lý dạy học bổ túc THPT ở Trung tâm GDTX huyện Tủa Chùa - Điện Biên.Error! Bookmark not defined.. - Chƣơng 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC BỔ TÚC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN HUYỆN TỦA CHÙA - ĐIỆN BIÊN TRONG GIAI ĐOẠN MỚI. - Biện pháp quản lý hoạt động dạy học Bổ túc THPT ở Trung tâm GDTX huyện Tủa Chùa - Điện Biên. - Tăng cường nhận thức về vai trò, nhiệm vụ của trung tâm GDTX cấp huyện đối với cán bộ giáo viên. - Quản lý xây dựng và thực hiện kế hoạchError! Bookmark not defined.. - Quản lý hoạt động chuyên môn của giáo viênError! Bookmark not defined.. - Quản lý hoạt động học tập của học viên Error! Bookmark not defined.. - Quản lý việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học viên. - Quản lý việc sử dụng cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học. - Tính cần thiết của các biện pháp quản lý hoạt động dạy học của Trung tâm GDTX huyện Tủa Chùa - Điện Biên.Error! Bookmark not defined.. - Tính khả thi của các biện pháp quản lý hoạt động dạy học của Trung tâm GDTX huyện huyện Tủa Chùa - Điện BiênError! Bookmark not defined.. - Bảng 2.1: Kết quả đánh giá việc quản lý xây dựng và thực hiện kế hoạch giảng dạy. - Bảng 2.2: Kết quả đánh giá quản lý việc thực hiện nội dung chương trình hệ Bổ túc THPT ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên huyện Tủa Chùa - Điện Biên. - Bảng 2.3: Kết quả đánh giá thực trạng việc quản lý đổi mới phương pháp giảng dạy. - Bảng 2.4: Kết quả đánh giá thực trạng công tác quản lý việc soạn bài lên lớp của giáo viên. - Bảng 2.5: Kết quả đánh giá việc quản lý giờ lên lớp của giáo viên bổ túc THPT tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên huyện Tủa Chùa - Điện Biên. - Bảng 2.6: Kết quả đánh giá công tác quản lý việc bồi dưỡng giáo viên dạy Bổ túc THPT tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên huyện Tủa Chùa - Điện Biên. - Bảng 2.7: Kết quả đánh giá thực trạng về quản lý sinh hoạt chuyên môn của Tổ bổ túc văn hoá. - Bảng 2.9: Kết quả đánh giá thực trạng quản lí hoạt động học tập của học viên bổ túc THPT. - Bảng 2.10: kết quả khảo sát thực trạng quản lý việc kiểm tra, đánh giá nền nếp, hồ sơ chuyên môn của giáo viên. - Bảng 2.11: Thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học viên. - Bảng 2.12. - Kết quả đánh giá thực trạng công tác quản lý việc sử dụng cơ sở vật chất, thiết bị dạy học ở trung tâm GDTX huyện Tủa Chùa - Điện Biên. - Tính cần thiết của các biện pháp quản lý hoạt động dạy học của Trung tâm GDTX huyện Tủa Chùa - Điện BiênError! Bookmark not defined.. - Tính khả thi của các biện pháp quản lý hoạt động dạy học của Trung tâm GDTX huyện Tủa Chùa - Điện BiênError! Bookmark not defined.. - Sơ đồ 1.1: Mô hình hoạt động quản lý. - Đặng Quốc Bảo (2002), Một số vấn đề về quản lý giáo dục. - Đặng Quốc Bảo (2002), Quản lý giáo dục, quản lý nhà trường, một số hướng tiếp cận. - Nguyễn Phúc Châu (2005), Đề cương bài giảng Quản lý nhà trường. - Học viện Quản lý giáo dục.. - Bộ Giáo dục và Đào tạo (2007), Quyết định số 01/2007/QĐ- BGDĐT ngày 02/1/2007 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT về việc ban hành quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm Giáo dục thường xuyên.. - Viện nghiên cứu phát triển giáo dục Hà Nội.. - Phạm Minh Hạc (1986), Một số vấn đề giáo dục và khoa học giáo dục. - NXB Giáo dục Hà Nội.. - Vũ Ngọc Hải (2006), Tập bài giảng Quản lý nhà nước về giáo dục.. - Đặng Vũ Hoạt - Hà Thế Ngữ (1987), Giáo dục học. - NXB Giáo dục.. - Trần Kiểm (1997), Giáo trình Quản lý giáo dục và trường học.. - Viện khoa học giáo dục Hà Nội.. - Trần Kiểm (2006), Khoa học quản lý giáo dục. - Lƣu Xuân Mới (2006), Bài giảng chuyên đề kiểm định và quản lý chất lượng giáo dục. - Phan Trọng Ngọ (2005), Dạy học và phương pháp dạy học trong nhà trường.NXB ĐH Sư phạm.. - Lê Đức Phúc (1997), Chất lượng và hiệu quả giáo dục - Nghiên cứu phát triển giáo dục.. - Nguyễn Ngọc Quang (1989), Những khái niệm cơ bản về quản lý giáo dục, Trường Cán bộ quản lý TƯ Hà Nội.. - Quốc hội nƣớc CHXHCN Việt Nam, (2005), Luật Giáo dục năm 2005. - Quốc hội nƣớc CHXHCN Việt Nam (2006), Luật Giáo dục năm 2005, NXB Lao động xã hội, Hà Nội.. - Quốc hội nƣớc CHXHCN Việt Nam, (2009), Luật Giáo dục được sửa đổi bổ sung năm 2009, NXB Tư Pháp Hà Nội.. - Hoàng Minh Thao - Hà Thế Truyền (2003), Quản lý giáo dục tiểu học theo định hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá, NXB Giáo dục.. - Trung tâm GDTX huyện Tủa Chùa, Kế hoạch chỉ đạo và thực hiện nhiệm vụ năm học của Trung tâm GDTX huyện Tủa Chùa - Điện Biên.. - Phan Hồng Vinh (2007), Xây dựng, phát triển và quản lý chương trình dạy học, NXB ĐH Quốc Gia Hà Nội.