- ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC. - PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ. - TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở HUYỆN NẬM PỒ - ĐIỆN BIÊN GIAI ĐOẠN 2015- 2020. - LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC. - các Giáo sƣ, Phó Giáo sƣ, Tiến sĩ giảng dạy tại lớp Cao học Quản lý giáo dục khoá Trƣờng Đại học giáo dục- Đại học Quốc gia Hà Nội đã nhiệt tình giảng dạy, cung cấp hệ thống tri thức rất quý báu về khoa học quản lý giáo dục và phƣơng pháp nghiên cứu khoa học, tạo điều kiện thuận lợi giúp tác giả hoàn thành quá trình học tập, nghiên cứu và làm luận văn.. - Xin chân thành cảm ơn lãnh đạo Huyện uỷ, UBND huyện, Lãnh đạo và chuyên viên Ban Tổ chức Huyện uỷ, lãnh đạo và chuyên viên phòng Nội vụ, phòng Giáo dục và Đào tạo. - cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên các trƣờng THCS ở huyện Nậm Pồ tỉnh Điện Biên. - CBQL Cán bộ quản lý. - CBQLGD Cán bộ quản lý giáo dục. - GD&ĐT Giáo dục và Đào tạo. - GDQD Giáo dục quốc dân. - GDTX Giáo dục thƣờng xuyên. - QLGD Quản lý giáo dục. - QLNN Quản lý nhà nƣớc. - XHHGD Xã hội hoá giáo dục. - CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Error! Bookmark not defined.. - Cơ sở lý luận về công tác quản lý. - Khái niệm quản lý và các chức năng của quản lýError! Bookmark not defined.. - 1.2.2 Quản lý giáo dục. - Quản lý nhà trƣờng. - Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý giáo dụcError! Bookmark not defined.. - Trƣờng trung học cơ sở trong hệ thống giáo dục quốc dân. - Vị trí và mục tiêu của giáo dục THCS trong hệ thống giáo dục quốc dân. - Vai trò của cán bộ quản lý trƣờng THCSError! Bookmark not defined.. - Nội dung phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trƣờng THCS theo tiếp cận lý thuyết phát triển nguồn nhân lực. - Khái quát về Lý thuyết phát triển nguồn nhân lựcError! Bookmark not defined.. - Mục tiêu và yêu cầu đối với phát triển đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục. - Nội dung phát triển đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục. - Các yếu tố ảnh hƣởng đến phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS Error! Bookmark not defined.. - Vai trò của các chủ thể phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trƣờng THCS. - Phòng Giáo dục và Đào tạo quản lý trực tiếpError! Bookmark not defined.. - THỰC TRẠNG VÀ ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở HUYỆN NẬM PỒ TỈNH ĐIỆN BIÊN. - Khái quát về tình hình kinh tế, văn hoá - xã hội huyện Nậm Pồ. - Thực trạng giáo dục THCS của huyện Nậm Pồ từ khi thành lập đến nay. - Khái quát về hệ thống GD&ĐT huyện Nậm PồError! Bookmark not defined.. - Giáo dục THCS của huyện Nậm Pồ. - Thực trạng quản lý, phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS huyện Nậm Pồ giai đoạn từ năm 2013 đến nay. - Công tác quy hoạch, phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trƣờng THCS. - Công tác tuyển chọn, bổ nhiệm, luân chuyển, miễn nhiệm đội ngũ cán bộ quản lý trƣờng THCS. - Công tác đào tạo, bồi dƣỡng đội ngũ cán bộ quản lý trƣờng THCS Error! Bookmark not defined.. - Công tác kiểm tra, đánh giá đội ngũ cán bộ quản lý trƣờng THCS. - Thực hiện chế độ chính sách, khen thƣởng, kỷ luật và tạo điều kiện, môi trƣờng cho cán bộ quản lý phát triểnError! Bookmark not defined.. - Thực trạng phân cấp, phân nhiệm và phối hợp trong quản lý Error!. - Thực trạng thực hiện vai trò quản lý của các chủ thể quản lý. - Đánh giá chung về công tác quản lý phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trƣờng THCS huyện Nậm Pồ giai đoạn 2013- 2015Error! Bookmark not defined.. - Một số định hƣớng phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS huyện Nậm Pồ giai đoạn 2015- 2020. - Một số trọng tâm phát triển giáo dục của tỉnh Điện Biên giai đoạn 2015-2020. - Phƣơng hƣớng phát triển giáo dục THCS huyện Nậm Pồ giai đoạn 2015-2020. - BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG THCS Ở HUYỆN NẬM PỒ, ĐIỆN BIÊN GIAI ĐOẠN . - Các nguyên tắc định hƣớng cho việc đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS ở huyện Nậm Pồ giai đoạn 2015-2020. - Nguyên tắc đảm bảo sự phát triển.Error! Bookmark not defined.. - Một số biện pháp phát triển đội ngũ CBQL trƣờng trung học cơ sở ở huyện Nậm Pồ giai đoạn . - Cụ thể hóa tiêu chuẩn CBQL THCS do Bộ GD&ĐT quy định và phù hợp với nhiệm vụ phát triển sự nghiệp giáo dục huyện Nậm Pồ. - Làm tốt công tác quy hoạch đội ngũ CBQL trƣờng THCS giai đoạn tầm nhìn đến năm 2025. - Thực hiện công tác bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, luân chuyển, miễn nhiệm CBQL nhà trƣờng THCS với quá trình phát triển đội ngũ.Error! Bookmark not defined.. - Cải tiến nội dung, hình thức thanh tra, kiểm tra phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS. - Tăng cƣờng phân cấp, phân nhiệm và phối hợp trong quản lý giữa các chủ thể quản lý trong việc phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS. - Đổi mới công tác đánh giá CBQL trƣờng THCS trên địa bàn huyện Nậm Pồ theo hƣớng chuẩn hoá. - Chú trọng công tác đào tạo, bồi dƣỡng nâng cao năng lực quản lý cho đội ngũ CBQL trƣờng THCS trên địa bàn huyện Nậm Pồ theo hƣớng chuẩn hoá. - Xây dựng môi trƣờng, cơ chế chính sách tạo động lực cho cán bộ quản lý trƣờng THCS phát triển. - Khảo sát về tính cấp thiết và tính khả thi của các biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trƣờng THCS ở huyện Nậm PồError! Bookmark not defined.. - Bảng 2.1: Quy mô trƣờng, lớp, học sinh trên địa bàn huyện Nậm Pồ tỉnh Điện Biên (năm học 2014-2015. - Bảng 2.2: Thống kê cơ sở vật chất trƣờng học trên địa bàn huyện Nậm Pồ tỉnh Điện Biên (năm học 2014-2015. - Bảng 2.4: Chất lƣợng giáo dục học sinh THCS toàn huyện năm học. - Bảng 2.5: Thống kê đội ngũ giáo viên THCS huyện Nậm Pồ (năm học 2014-2015. - Bảng 2.6: Thống kê cơ sở vật chất trƣờng THCS huyện Nậm Pồ (năm học 2014- 2015. - Bảng 2.7: Thống kê số lƣợng, cơ cấu đội ngũ cán bộ quản lý các trƣờng THCS trên địa bàn huyện Nậm Pồ (năm học 2014-2015. - Bảng 2.8: Thống kê chất lƣợng đội ngũ CBQL các trƣờng THCS huyện Nậm Pồ (năm học 2014-2015. - Bảng 2.9: Kết quả khảo sát năng lực QL của đội ngũ CBQL các trƣờng THCS Nậm Pồ. - Bảng 2.10: Kết quả khảo sát mức độ đạt chuẩn của Hiệu trƣởng trƣờng THCS. - Bảng 2.11: Kết quả điều tra thực trạng quy hoạch đội ngũ CBQL các trƣờng THCS. - Bảng 2.12: Kết quả khảo sát thực trạng công tác tuyển chọn, bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, luân chuyển, miễn nhiệm đội ngũ CBQL các trƣờng THCS Nậm Pồ. - Bảng 2.13: Kết quả khảo sát thực trạng công tác đào tạo, bồi dƣỡng đội ngũ CBQL các trƣờng THCS Nậm Pồ. - Bảng 2.14: Kết quả khảo sát thực trạng công tác kiểm tra, đánh giá đội ngũ CBQL các trƣờng THCS Nậm Pồ. - Bảng 2.15: Kết quả khảo sát đánh giá thực trạng việc thực hiện chế độ chính sách, khen thƣởng, kỷ luật đối với đội ngũ CBQL ở các trƣờng THCS Nậm Pồ. - Bảng 2.16: Kết quả khảo sát thực trạng phân cấp, phân nhiệm và phối hợp của các chủ thể quản lý đối với đội ngũ CBQLcác trƣờng THCS huyện Nậm Pồ. - Bảng 2.17: Kết quả khảo sát thực trạng việc thực hiện vai trò quản lý của các chủ thể quản lý ở các trƣờng THCS trên địa bàn huyện Nậm PồError! Bookmark not defined.. - Bảng 2.18: Dự kiến quy hoạch phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS huyện Nậm Pồ đến năm 2020. - Bảng 3.2: Tƣơng quan giữa tính cấp thiết và tính khả thi của các biện phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS. - Đặng Quốc Bảo - Nguyễn Đắc Hƣng (2004), Giáo dục Việt Nam hướng tới tương lai vấn đề và giải pháp, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội.. - Đặng Quốc Bảo (2009), Quản lý nhà trường. - Bài giảng lớp cao học quản lý giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội.. - Bộ Giáo dục và Đào tạo, thông tƣ số Thông tƣ số 29/2009/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 10 năm 2009 về việc ban hành Chuẩn hiệu trưởng trường trung học cơ sở , trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học.. - Nguyễn Đức Chính (2009), Chất lượng và quản lý chất lượng giáo dục đào tạo.. - Nguyễn Đức Chính (2009), Đo lường và đánh giá trong giáo dục. - Nguyễn Quốc Chí - Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2005), Lý luận quản lý và quản lý nhà trường. - Phạm Minh Hạc (1997), Giáo dục nhân cách, đào tạo nhân lực, Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội.. - Đặng Xuân Hải (2007), Tập bài giảng quản lý sự thay đổi. - Bài giảng lớp cao học quản lý giáo dục. - Nguyễn Trọng Hậu (2009) Đại cương Khoa học Quản lý giáo dục. - Đặng Xuân Hải – Nguyễn Sỹ Thƣ (2012), Quản lí giáo dục, quản lí nhà trường trong bối cảnh thay đổi, Nxb Giáo dục Việt Nam.. - Đặng Bá Lãm (2003), Giáo dục Việt Nam đầu thế kỷ XXI, chiến lược phát triển. - Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2009), Tâm lý học quản lý. - Bài giảng lớp cao học quản lý giáo dục, Đại học giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội.. - Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2010), Quản lý nguồn nhân lực. - Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2010), Giáo trình giảng dạy môn Quản lý nguồn nhân lực trong Giáo dục. - Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội.. - Nguyễn Thị Mỹ Lộc - Đặng Quốc Bảo - Nguyễn Trọng Hậu- Nguyễn Quốc Chí - Nguyễn Sĩ Thƣ (2012), Quản lý giáo dục một số vấn đề lý luận và thực tiễn. - Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện Nậm Pồ khóa II, nhiệm kỳ . - Nguyễn Phú Trọng (2012), Quan điểm và bài học kinh nghiệm xây dựng đội ngũ cán bộ trong thời kỳ đổi mới, Nxb Chính trị quốc gia.