« Home « Kết quả tìm kiếm

Soạn văn 10 bài: Luyện tập viết đoạn văn tự sự


Tóm tắt Xem thử

- Soạn văn 10 bài: Luyện tập viết đoạn văn tự sự 1.
- Soạn bài: Luyện viết đoạn văn tự sự (siêu ngắn) mẫu 1.
- Đoạn văn trong văn bản tự sự.
- Trong văn bản tự sự, câu chủ đề nêu khái quát nội dung của từng đoạn.
- Nội dung mỗi đoạn khác nhau nhưng chung nhiệm vụ nêu chủ đề và ý nghĩa của văn bản.
- Cách viết đoạn văn trong bài văn tự sự.
- a, Các đoạn văn thể hiện đúng dự kiến của nhà văn:.
- Nội dung và giọng điệu của đoạn mở đầu và đoạn kết thúc để ngoại ca vẻ đẹp rừng xà nu, tượng trưng cho tinh thần quật khởi của đồng bào Tây Nguyên.
- Giống nhau: đoạn mở và kết đều tả cảnh rừng xà nu, tạo nên kết cấu vòng tròn, khiến bố cục chặt chẽ, tập trung làm nổi bật chủ đề tác phẩm, gợi cho người đọc liên tưởng “mở rộng vấn đề”.
- Khác nhau: Hai đoạn miêu tả rừng xà nu cụ thể bằng những chi tiết nghệ thuật giữa sức tạo hình giúp câu chuyện thêm hấp dẫn, cuối đoạn hình ảnh những cây xà nu bất diệt như sức sống của con người..
- b, Qua việc tìm hiểu các giai đoạn sáng tác Rừng xà nu của nhà văn Nguyên Ngọc chúng ta cần rút ra:.
- a, Đoạn văn thuộc phần thân bài (phần diễn biến) kể lại một sự việc quan trọng “Chị Dậu về làng lãnh đạo cuộc nổi dậy khi cuộc Cách mạng tháng Tám năm 1945 nổ ra”.
- Đây được coi là một đoạn trong văn bản tự sự.
- b, Có thể nói, đoạn văn trên thành công khi kể lại câu chuyện.
- Kinh nghiệm học được từ nhà văn Nguyên Ngọc và đoạn viết về chị Dậu, có thể rút ra một số lưu ý sau:.
- Khi viết đoạn mở đầu và kết thúc cần phải dựa theo đề tài, cốt truyện, xác định nội dung, hai phần này phải thống nhất với nhau..
- Sau đoạn mở đầu cần phải dựa theo chủ đề, tư tưởng, cốt truyện để có thể triển khai phần thân bài: miêu tả, đoạn giới thiệu nhân vật, đoạn kể, đoạn đối thoại….
- Khi viết đoạn văn tự sự cần chú ý quan sát, liên tưởng, tưởng tượng, những kiến thức về cuộc sống….
- a, Đoạn trích trên kể lại sự việc ba cô gái thanh niên xung phong phá bom mở đường trên tuyến đường Trường Sơn..
- Khi bạn HS chép lại đã thay đổi cách dùng từ cô, cô gái và danh từ riêng Phương Định ở câu 5..
- Từ những điều trên có thể rút ra bài học: Trong văn tự sự cần nhất quán về ngôi kể, phải duy trì ngôi kể đó thì văn bản mới thống nhất, logic, chặt chẽ..
- Viết đoạn văn diễn tả cử chỉ, tâm trạng của cô gái trong 9 câu thơ đầu đoạn truyện thơ Tiễn dặn người yêu..
- Có thể viết như sau..
- Cô gái trong bài thơ Tiễn dặn người yêu thẫn thờ tạm biệt người yêu theo chồng mà “chân bước xa lòng càng đau càng nhớ”.
- Cô gái như muốn kết thúc số phận của mình để khỏi phải theo người chồng xa lạ, người chồng mà cô không hề thương, muốn được sống cạnh chàng trai.
- Soạn bài: Luyện viết đoạn văn tự sự (siêu ngắn) mẫu 2 Cách viết đoạn văn trong bài văn tự sự.
- Các đoạn văn trên thể hiện đúng như dự kiến của tác giả.
- Nội dung và giọng điệu của đoạn văn mở đầu và kết thúc có những điểm giống nhau sau:.
- Giống nhau: Cả đoạn mở đầu và kết thúc đều miêu tả cảnh rừng xà nu.
- Khác nhau: Hai đoạn mở đầu miêu tả cánh rừng xà nu cụ thể sinh động bằng những chi tiết nghệ thuật giữa sức tạo hình nhằm để tạo không khí cho câu chuyện và để dẫn dắt, lôi cuốn người đọc.
- Qua việc tìm hiểu các giai đoạn sáng tác tác phẩm Rừng xà nu của nhà văn Nguyên Ngọc, chúng ta có thể rút ra kinh nghiệm: trước khi viết hoặc kể chuyện cần suy nghĩ, dự kiến trước phần mở đầu và kết thúc của bài văn.
- Đoạn văn này thuộc phần thân bài (phần phát triển) trong "truyện ngắn".
- Đoạn văn này đã kể lại một sự việc quan trọng, đó là chuyện.
- Có thể xem đây là đoạn văn trong văn bản tự sự..
- Có thể nói, đoạn văn trên mới chỉ thành công trong việc "kể".
- Nhược điểm của đoạn văn là việc sắp xếp những đoạn tả cảnh, tả tâm trạng còn chưa nhuyễn, chưa hay.
- Có thể sửa chữa lại hai chỗ "lúng túng".
- trong đoạn văn của bạn học sinh như sau:.
- Từ kinh nghiệm học được ở nhà văn Nguyên Ngọc và đoạn viết về hậu thân của chị Dậu, có thể rút ra một vài ghi nhớ về cách viết đoạn văn trong bài văn tự sự:.
- Khi viết đoạn mở bài và đoạn kết thúc, cần dựa vào đề tài và cốt truyện để xác định nội dung.
- Hai đoạn văn này cần phải được đảm bảo sao cho ý tứ phải thống nhất và hô ứng với nhau..
- Sau đoạn mở đầu, vẫn phải dựa vào cốt truyện, dựa vào chủ đề, tư tưởng của bài văn để viết các đoạn thân bài: đoạn miêu tả, đoạn giới thiệu nhân vật, đoạn kể việc, đoạn đối thoại,....
- Khi viết đoạn văn trong bài văn tự sự cần huy động năng lực quan sát, tưởng tượng, liên tưởng, những kiến thức về cuộc sống.
- đồng thời cũng phải thành thạo các thao tác trong việc viết đoạn văn..
- Đoạn văn này kể lại sự việc cô Phương Định - một nữ thanh niên xung phong đang phá bom để mở đường ra mặt trận.
- Đây là đoạn văn nằm ở phần thân bài.
- Đoạn văn được chép lại có một số sai sót về ngôi kể..
- đã bị thay bằng "cô gái".
- Cần sửa lại để văn bản được thống nhất về ngôi kể (ngôi thứ nhất - xưng tôi)..
- Từ những phát hiện và chỉnh sửa trên có thể rút ra bài học:.
- Trong văn bản tự sự, người viết cần nhất quán về ngôi kể.
- Có như vậy, văn bản tự sự mới chặt chẽ, lôgic, hấp dẫn và thuyết phục người đọc..
- Đọc lại văn bản để nhớ lại kiến thức..
- Hành động của cô gái: vừa đi vừa ngoảnh lại, đôi chân cứ bước đi nhưng lòng nặng trĩu nỗi niềm, nàng phải theo người mà mình không hề yêu thương và bỏ lại sau lưng một mối tình đẹp đẽ..
- Cảnh vật: Đường cô gái đi rất dài, nơi cô đến: rừng ớt, rừng cà, rừng lá ngón, hành động: ngắt lá ớt, lá cà, chờ, đợi, ngóng trông.
- cô gái như muốn kết thúc số phận của mình, để khỏi đi theo người chồng xa lạ, người chồng mà cô không hề yêu thương, muốn được sống bên chàng trai