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Journal of Asian Philosophy 3.15
The metaphysical as the ethical: a pragmatist reading of Wang Yangming's "The Mind Is the Principle"2024 •
This paper explores a late-Ming Chinese philosopher Wang Yangming's (1472-1529) philosophical assertions showcasing the pivotal role that human mind plays in shaping our worldview. Wang Yangming's view-especially his declaration that the Mind is the Principle-emphasizes that the human mind is the sole foundation of moral principles and that worldly affairs are identified with human ethical practices. This position has been contentious both in his times and among contemporary scholars. While some critics, notably Chen Lai, find Wang's synthesis of the ethical and the metaphysical realm problematic, others like Wing-tsit Chan view Wang Yangming's philosophy as verging on subjective idealism. Both Chen and Chan argue that Wang Yangming commits the fallacy of the conflation of fact and value. In this paper, I defend Wang Yangming's ethics-oriented metaphysics against such criticisms. I will engage a comparative study between Wang Yangming's perspective and pragmatist metaphysics-a modern philosophical stance which sees metaphysics as intertwining with human ethics and practices. Building upon this comparative study, this paper aims to highlight the intrinsic bond between metaphysics and ethics and to advocate for the centrality of ethics in shaping the very foundation of metaphysical thinking. The conclusion of this paper is that Wang Yangming's metaphysics aligns with commonsense realism, rather than with subjective idealism. His metaphysics is not a confused worldview that conflates fact with value, nor is it subjective idealism. Instead, it is a metaphysics with the ethical grounding of human engagements and humanistic concerns.
Revista Question
"Violencia de género" como categoría antropológica. Un recorrido por los aportes de Rita Segato para su comprensión2022 •
Este trabajo se propone realizar una comprensión de la “violencia de género” como categoría antropológica a partir de los aportes de Rita Segato, específicamente los desarrollados en su libro Las estructuras elementales de la violencia. Ensayos sobre género entre la antropología, el psicoanálisis y los derechos humanos (2003) y se los vincula con las contribuciones de otras autoras feministas relevantes. Se indaga en las categorías de “género” y “patriarcado” para, luego, profundizar en las estructuras elementales de la “violencia de género” y sus posibles líneas de fuga hacia mundos más igualitarios. Palabras clave: violencia de género; patriarcado; género; antropología.
Antrocom Journal of Anthropology
The First Burning of the Earth (and Halley's Comet): The Convergence of an Ancient Anishinabe Cosmic Impact Oral Tradition, the Aftermath and Interpretation of the Fairy Point Rock Art Panel with Modern Science2023 •
Did the distant ancestors of the Anishinabe witness a catastrophic cosmic impact, the memory preserved in oral tradition as The First Burning of the Earth? Was the object that impacted the earth, according to Ojibwe elders, Halley's Comet? Did the impact usher in climate collapse and the Younger Dryas 12,900 years ago? Was the event recorded in rock art? To help answer these questions, particular attention is given to the catastrophic event described in the oral tradition; origin of the Anishinabe cultural hero Nanabush; Nanabush's reconstruction, renewal and repopulating of the earth following a deluge or great flood; the Fairy Point rock art panel in Ontario, Canada and a particular symbol thought to represent a comet. However, cosmic and natural forces that may have been the inspiration for the rock art symbol (and oral tradition) include not only Halley's Comet, but the Great Comets that occurred between 1618 and 1910, the Aurora Borealis, bolides, fireballs, the Great Earthquake of 1663, earthquake lights, supernovae and the planet Venus. Lastly, the Younger Dryas Impact Hypothesis or 'Clovis Comet' debate, with comparison to details in The First Burning of the Earth, is discussed as are other apparent Ice Age or 'Deep Time' memories.
TEMOS PRONTO 38 99826 6952 Produção Textual Interdisciplinar em Grupo Estamos iniciando mais um semestre do curso de graduação de Licenciatura/Bacharelado em Educação Física. Escolhemos um tema bastante motivador e relevante para a área. Trata-se dos Estágios da Aprendizagem Motora, Fundamentos da Iniciação Esportiva e características no processo de ensino aprendizagem na educação física. A equipe deverá seguir todos os passos do trabalho, os quais envolvem leitura, discussão, análise e construção de ideias para possíveis situações de aprendizagem interdisciplinares, já que neste semestre você cursará metodologias de ensino do Voleibol e Científica, Aprendizagem Motora e Psicomotricidade, Fundamentos da Iniciação Esportiva e Homem Cultura e Sociedade, com enfoque reflexivo e teórico-prático sobre os estágios da aprendizagem motora relacionados a iniciação do voleibol. Objetivos: Conhecer e compreender os estágios de aprendizagem motora relacionados a iniciação do voleibol. Descrever determinadas capacidades e habilidades motoras do voleibol. Identificar e refletir sobre as características dos estágios da aprendizagem motora. Caro(a) aluno(a): Nesse semestre vocês estão tendo a oportunidade de conhecer a intervenção prática e pedagógica da educação física no ensino de modalidades como Homem Cultura e Sociedade, Metodologia Científica, Metodologia do Ensino do Voleibol e conhecimentos gerais sobre a Aprendizagem Motora e Iniciação Esportiva. TEMOS A PRONTA ENTREGA ESTA PRODUÇÃO TEXTUAL Sendo assim, propomos nesse trabalho em grupo uma atividade interdisciplinar que contemple os conhecimentos da temática "Estágios da Aprendizagem Motora e Iniciação Esportiva no Voleibol". O trabalho está organizado em duas partes. Fiquem atentos as orientações específicas ao final de cada parte descrita. ORIENTAÇÕES PARA A EXECUÇÃO DO TRABALHO 1ª PARTE - PRODUÇÃO DE TEXTO TEMA: Estágios de aprendizagem motora e iniciação esportiva no Voleibol. Nessa parte do trabalho deverá ser realizada a construção de um texto sobre o tema Estágios da aprendizagem motora e iniciação esportiva no Voleibol. O texto produzido deve contemplar os seguintes temas/conteúdos: - Estágios da aprendizagem motora; - Estágios de aprendizagem e a interação professor-aluno; - Estágios de aprendizagem e a manipulação de variáveis de ensino [instruções sobre a tarefa; seleção de tarefas e, qualidade e quantidade de CR (conhecimento de resultados)]; - Pedagogia de ensino para modalidade de Voleibol Orientações específicas: - Esta parte do trabalho deverá conter no mínimo 2 (duas) e no máximo 3 (três) páginas de conteúdo escrito. - Esta 1ª parte (produção textual) irá te auxiliar na 2ª parte (SP's - situações problemas) deste trabalho, assim, fique atento as exigências. - Estes quatro textos (com os links de acesso listados a seguir) devem ser utilizados como referência em sua produção textual, MAS NÃO DEVEM SER OS ÚNICOS A SEREM UTILIZADOS. - Além dos artigos citados, vocês também poderão realizar pesquisas em livros (ex: Livro Didático, entre outros) e periódicos científicos sobre a temática proposta (ex: google acadêmico, scielo, lilacs, pubmed, entre outros). Os artigos são: Sobre a natureza da aprendizagem motora: mudança e estabilidade… e mudança Disponível em: http://www.eeffto.ufmg.br/gedam/publi/artigos/Benda_2006.pdf Estrutura de prática na aprendizagem motora e pedagogia do ensino de modalidades desportivas coletivas. Disponível em: http://www.unimep.br/phpg/mostraacademica/anais/8mostra/5/440.pdf Crescimento, maturação e desenvolvimento na infância e adolescência: Implicações para o esporte. Disponível em: http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1646- 107X2011000300008 Ensinando o Voleibol: uma revisão. Disponível em: http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/2010/artigos_teses/2010/Educac ao_fisica/artigo/Psicopedagogia_Voleibol.pdf 2ª PARTE - Análise de situações problemas: estágios de aprendizagem motora. Nessa etapa do trabalho estão sendo disponibilizadas 2 Situações Problemas (SP) para serem analisadas pelo grupo. Cada SP apresenta um possível e real desafio no trabalho da educação física relacionado a intervenção de capacidades e habilidades motoras em determinada modalidade esportiva (Voleibol). Ao final, cada SP estabelece perguntas norteadoras que vocês deverão tomar como referência para realizarem essa parte do trabalho. SITUAÇÕES PROBLEMAS: SP1: O professor Amadeu iniciou o ensino do Voleibol pelos fundamentos básicos. Em suas aulas iniciais ele enfatizou três fundamentos principais: toque, manchete e saque. Ao ensinar estas habilidades motoras, muitos erros são cometidos inicialmente. Tais erros podem ser melhores compreendidos e corrigidos pelos professores a partir de conhecimentos sobre os estágios de aprendizagem motora. Diante disso, elabore um texto seguindo os itens abaixo: 1- Selecione uma habilidade relacionada ao Voleibol (Escolha uma: Toque, manchete, saque) e descreva a execução dessa habilidade. 2- O professor Amadeo identificou que um aluno se encontra no estágio INICIAL da aprendizagem (cognitivo) dessa habilidade descrita anteriormente. Diante disso, descreva as características presentes neste estágio de acordo com a habilidade motora selecionada acima, e descreva cinco (5) atividades práticas que o professor Amadeo poderia utilizar com esse aluno para que ele progrida para o próximo estágio de aprendizagem. SP2: Marcio Alexandre ingressou no penúltimo semestre da graduação, e iniciou seus estágios com enfoque no desenvolvimento de atividades voltadas à psicomotricidade e à aprendizagem motora. Como seu interesse profissional é trabalhar com a iniciação esportiva em voleibol com crianças, Marcio Alexandre percebeu a necessidade da realização de um trabalho específico de preparação das capacidades físicas para a base do esporte com essa faixa etária. Assim, Marcio Alexandre decidiu pesquisar mais sobre essas capacidades. A partir dessa situação, siga as recomendações abaixo: 1. Escolha uma das capacidades física abaixo e ajude Marcio Alexandre na sua pesquisa, descrevendo o seu significado, características e importância para prática do voleibol Coordenação motora Organização espaço temporal 2. Desenvolva cinco (5) atividades práticas que contemplem a capacidade física escolhida acima dentro do contexto da modalidade de voleibol (ex: trabalhar exercícios de coordenação motora utilizando os aspectos do voleibol, bolas, quadra, rede e outros materiais). Orientações específicas: - Cada SP deverá ser analisada separadamente. As perguntas elencadas em cada SP orientam a construção das respostas, portanto, dessa parte do trabalho. - Caso necessário, os alunos poderão fazer pesquisas em sites, periódicos, artigos e livros especializados para responder aos desafios de cada SP. - Para identificar e distinguir determinado estágio de aprendizagem, o aluno deverá seguir a seguinte referência no artigo: FITTS e POSNER (1967). - Essa parte do trabalho deverá conter de 3 páginas (1 página cada SP).
Environmental Earth Sciences
The influence of building materials on salt formation in rural environments2014 •
Plos One
Core-Shell Hydrogel Particles Harvest, Concentrate and Preserve Labile Low Abundance Biomarkers2009 •
PRECEDENTES JUDICIAIS NO BRASIL, EXPLORANDO A DIALÉTICA DE APROXIMAÇÃO COM A COMMON LAW E SEUS CONCEITOS: Aspectos da ascensão dos precedentes e o esforço para alcançar o ideal de respeito à jurisprudência dentro de um sistema híbrido
BORBA, Bruno M de, PRECEDENTES JUDICIAIS NO BRASIL2020 •
2018 •
American Political Science Review
The Future of Social Democracy: Problems and Prospects of Social Democratic Parties in Western Europe. Edited by William Paterson and Alastair Thomas (New York: Oxford University Press, 1986. xiv, 308p. $39.95, cloth; $19.95, paper)1987 •
Visual Communications and Image Processing '90: Fifth in a Series
CCD focal-plane real-time image processor1990 •
2017 •
International Journal of Health Policy and Management
Economic Sanctions Affecting Household Food and Nutrition Security and Policies to Cope With Them: A Systematic ReviewInternational journal of economics and management systems
Environmentally sustainable practices in the hospitality industry: Does green recruitment increase employees' pro-environmental behaviour2017 •
… from The Inaugural Meeting of the IMP …
An exploratory taxonomic study of IMP Group conference papers2002 •
The Southeast Asian journal of tropical medicine and public health
Ophthalmic manifestations of Paederus dermatitisInformation Technologies and Learning Tools
Border Guards’ Distance Learning Development in the European Union Countries2019 •
Systematic Reviews in Pharmacy
Dental Students? Perception of Online Lecture Using Video Conferencing2020 •
Obesity Research & Clinical Practice
Effectiveness of male-only weight loss and weight loss maintenance interventions: A systematic review with meta-analysis2012 •
Journal of Pharmacy & Bioresources
Anti-nociceptive and anti-inflammatory effects of the hydroethanolic extract of a polyherbal preparation (Cov-Pla 2) in laboratory animals2021 •