- TƯ DUY SÁNG TẠO. - Trong những kỹ năng đó, có thể nói, tư duy hiệu quả và sáng tạo là một kỹ năng vô cùng quan trọng.. - TỔNG QUAN VỀ TƯ DUY SÁNG TẠO. - Giải thích được bản chất của sáng tạo và tư duy sáng tạo.. - Phân tích các rào cản của tư duy sáng tạo.. - Nhận diện các đặc điểm của những người sáng tạo.. - So sánh sáng tạo và trí thông minh.. - KHÁI NIỆM TƯ DUY SÁNG TẠO 1.1. - Khái niệm tư duy. - Các định nghĩa tư duy. - Phân loại tư duy. - Tư duy trực quan – hình ảnh (tư duy phụ thuộc vào hình ảnh của đối tượng đang tri giác);. - Tư duy trừu tượng (giải quyết nhiệm vụ dựa trên việc sử dụng các khái niệm, các kết cấu logic, được tồn tại và vận hành nhờ ngôn ngữ).. - Tư duy thực hành (nhiệm vụ được đề ra một cách trực quan, dưới hình thức cụ thể, phương thức giải quyết là những hành động thực hành). - Tư duy hình ảnh cụ thể (giải quyết nhiệm vụ dựa trên những hình ảnh trực quan đã có). - Tư duy lý luận (nhiệm vụ đề ra dưới hình thức lý luận, và giải quyết nhiệm vụ đòi hỏi phải sử dụng những khái niệm trừu tượng, những tri thức lý luận).. - Các cấp độ tư duy. - Như vậy, có thể thấy, sáng tạo là cấp độ tư duy cao nhất của con người. - Khái niệm sáng tạo và tư duy sáng tạo 1.2.1. - Định nghĩa về sáng tạo và tư duy sáng tạo. - Tư duy sáng tạo là chủ đề của một lĩnh vực nghiên cứu còn mới. - Các cấp độ sáng tạo. - Sáng tạo có thể được biểu đạt ở các cấp độ khác nhau. - Có thể chia sáng tạo thành 5 cấp độ sau:. - Sáng tạo ở cấp độ này thể. - Sáng tạo có thể tạo ra các lĩnh vực, ngành nghề mới.. - Ba thành phần của sáng tạo. - (2) Những kỹ năng tư duy sáng tạo. - CƠ SỞ SINH LÝ THẦN KINH CỦA TƯ DUY SÁNG TẠO 2.1. - Có khả năng suy luận và tư duy trừu tượng. - CÁC RÀO CẢN CỦA TƯ DUY SÁNG TẠO. - Ở giai đoạn tuổi thơ, trẻ em được khuyến khích tư duy sáng tạo. - Internet đang thay đổi cách chúng ta tư duy. - Các rào cản khác của tư duy. - ĐẶC ĐIỂM CỦA NHỮNG NGƯỜI SÁNG TẠO. - Dưới đây là một số đặc điểm tiêu biểu của những người sáng tạo:. - 32 ĐẶC ĐIỂM CỦA NGƯỜI SÁNG TẠO 1) Nhạy cảm. - Độc đáo là động lực của người sáng tạo. - Đây cũng là một đặc điểm của những người sáng tạo. - Những người sáng tạo thích đi trệch hướng từ những quy tắc. - Những người sáng tạo thường không đi theo lối mòn. - Đây cũng là một đặc điểm không rõ ràng nữa ở những người sáng tạo. - SÁNG TẠO VÀ TRÍ THÔNG MINH. - Một số biện pháp rèn luyện khả năng tư duy. - Mối quan hệ giữa sáng tạo và trí thông minh. - Vì vậy, chức năng sáng tạo là một chiều cạnh của trí thông minh.. - Không thấy người sáng tạo cao có IQ thấp. - Họ cho rằng sáng tạo là biểu hiện của trí thông minh. - Quan điểm coi sáng tạo và trí thông minh hoàn toàn khác nhau. - Kogan (1965), Torrance (1975) cho rằng sáng tạo khác với trí thông minh. - Trình bày 1 định nghĩa về sáng tạo và tư duy sáng tạo mà bạn tâm đắc. - Phân tích các rào cản của tư duy sáng tạo?. - Trình bày đặc điểm của những người sáng tạo?. - Thảo luận về tầm quan trọng của tư duy sáng tạo đối với cá nhân và xã hội?. - Thảo luận về mối quan hệ giữa sáng tạo và trí thông minh.. - Hãy thảo luận về những đặc điểm tư duy làm hạn chế tính sáng tạo của người Việt Nam?. - tư duy giữa Đông và Tây. - Tuy nhiên, các công ty Mỹ lại sáng tạo. - Tư duy phản biện ở thế kỉ 21:. - Tư duy phản biện là một phong cách sống. - Tư duy phản biện ở thế kỷ 21. - Hãy thảo luận về vai trò của tư duy phản biện đối với sự sáng tạo của con người?. - PHẦN 2: CÁC CÔNG CỤ SÁNG TẠO. - CHƯƠNG 2: SƠ ĐỒ TƯ DUY. - Hiểu được ý nghĩa của sơ đồ tư duy trong việc phát huy sức mạnh sáng tạo của bộ não.. - Có thói quen sử dụng sơ đồ tư duy để phát huy sáng tạo và nâng cao hiệu quả làm việc trong học tập và công việc.. - Lịch sử phát triển của sơ đồ tư duy. - Phát triển khả năng sáng tạo của mỗi cá nhân.... - Hình ảnh một sơ đồ tư duy. - Sơ đồ tư duy và hoạt động não bộ. - Cách vẽ sơ đồ tư duy. - Ứng dụng của sơ đồ tư duy. - Ứng dụng sơ đồ tư duy trong học nhóm. - Ứng dụng sơ đồ tư duy trong công việc. - Sử dụng sơ đồ tư duy để lập kế hoạch. - Sử dụng sơ đồ tư duy để giải quyết vấn đề. - CHƯƠNG 4: SÁU CHIẾC MŨ TƯ DUY. - Có thể vui thú.. - Nón lục: Sáng tạo ý tưởng. - Sử dụng phương pháp 6 chiếc mũ tư duy để đề xuất các giải pháp sáng tạo hơn cho các quyết định sau đây:. - SÁNG TẠO TRONG CÔNG VIỆC VÀ HỌC TẬP. - Sáng tạo là một phần không thể thiếu trong cuộc sống của chúng ta. - Ai trong chúng ta cũng có sự sáng tạo, và chúng ta có thể học để trở nên sáng tạo hơn. - Cho nên, học tư duy sáng tạo để não bạn đi xa hơn là hoàn toàn có thể. - Sinh viên chỉ sáng tạo sau khi tư duy đã chín muồi. - Cần nhớ rằng ai cũng có khả năng sáng tạo.. - Hãy thay đổi lối tư duy thông thường.. - Coi những vấn đề gặp phải là động lực cho sự sáng tạo.. - Cần hiểu rõ lối tư duy của bạn để có thể điều chỉnh nó.. - Tạo ra môi trường thúc đẩy sự sáng tạo. - Và môi trường cũng có thể ảnh hưởng tích cực hoặc tiêu cực đến sáng tạo. - luôn làm việc ở những nơi không gò bó sự sáng tạo.. - Điều này có thể. - nhất có thể. - Nhưng tư duy sáng tạo luôn yêu cầu ta làm điều đó. - PHẦN 1: TỔNG QUAN VỀ TƯ DUY SÁNG TẠO. - KHÁI NIỆM TƯ DUY SÁNG TẠO. - CƠ SỞ SINH LÝ THẦN KINH CỦA TƯ DUY SÁNG TẠO. - PHẦN 3: SÁNG TẠO TRONG CÔNG VIỆC VÀ HỌC TẬP. - TẦM QUAN TRỌNG CỦA SÁNG TẠO TRONG CÔNG VIỆC VÀ HỌC TẬP
Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn hoặc xem
Tóm tắt