- VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí. - Liên kết trong văn bản I. - Liên kết là một trong những tính chất quan trọng nhất của văn bản, làm cho căn bản trở nên có nghĩa dễ hiểu.. - Phương tiện liên kết: Để văn bản có tính liên kết, người viết (người nói), phải làm cho nội dung của các câu, các đoạn thống nhất gắn bó chặt chẽ với nhau, đồng thời phải biết kết nối các câu, các đoạn đó bằng những phương tiện ngôn ngữ (từ, câu. - Tính liên kết. - a) Nếu bố En-ri-cô chỉ viết một đoạn văn như ví dụ (a) trong sách giáo khoa thì En-ri-cô không thể hiểu được điều bố muốn nói.. - thứ hai vì giữa các câu chưa có sự liên kết. - muốn cho đoạn văn hiểu được thì phải có tính liên kết.. - Phương tiện liên kết trong văn bản. - a) Đoạn văn (a) vì chưa thể hiện thái độ của người bố, cho nên En-ri-cô chưa hiểu được ý bố.. - b) Đoạn văn (b) thiếu sự kết nối giữa các ý, thiếu sự gắn bó chặt chẽ.. - Dưới đây là đoạn văn tường thuật lại buổi khai giảng năm học.. - Theo em, đoạn văn có tính liên kết không? Hãy bổ sung các ý để đoạn văn có tính liên kết.. - Nhận xét: Các câu trong đoạn văn sắp xếp không hợp lí, vì vậy các ý không liên kết với nhau được không có sự liên kết về mặt nội dung.. - Để đoạn văn có tính liên kết chúng ta nên sắp xếp theo trình tự như sau:. - Các câu dưới đây đã có tính liên kết chưa? Vì sao?. - Chưa có tính liên kết. - Điền những từ ngữ thích hợp vào ô trống trong đoạn văn để các câu liên kết chặt chẽ với nhau.. - Có người nhận xét: Sự liên kết giữa hai câu trên dường như không chặt chẽ, vậy mà chúng vẫn được đặt cạnh nhau trong văn bản “Cổng trường mở ra”. - Nhưng ở câu thứ ba, “Mẹ sẽ đưa con đến trường”, cả hai từ mẹ và con đã liên kết hai câu trên thành một thể thống nhất, vì vậy chúng vẫn được đặt cạnh nhau trong văn bản.. - Chuyện “Cây tre trăm đốt” giúp em hiểu được thêm điều gì về vai trò liên kết trong văn bản.. - Văn bản cũng vậy, có đủ các câu, các đoạn văn nhưng nếu giữa chúng không có sự liên kết về nội dung và hình thức thì không thể nào thành văn bản.