- Nhận được các đặc điểm về đường an toàn và không an toàn. - Hoạt động 1: Kiểm tra - Giới thiệu bài - Khi đi bộ trên đường em thường đi ở đâu để đảm bảo an toàn?. - Tìm hiểu đường an toàn và chưa an toàn:. - Chia 4 nhóm mỗi nhóm một bức tranh (SGK) yêu cầu HS thảo luận thể hiện những hành vi đường nào là an toàn,chưa an toàn. - Kể đúng các đặc điểm đường nơi em ở. - *KL: Có đường an toàn có đường chưa an toàn. - *KL: Cần nhớ và phân biệt đường an toàn và chưa an toàn. - Tranh 1: Đường an toàn (hai chiều, có dải phân cách, có vỉa hè rộng, có vạch kẻ). - Tranh 2: Đường an toàn (đường 1 chiều, rộng có đèn hiệu có biển báo. - Tranh 3: Chưa an toàn (hai chiều, lòng đường hẹp, vỉa hè bị lấn chiếm. - Tranh 4: Không an toàn (ngõ hẹp, không có vỉa hè, người đi bộ, xe chen