- Bài 4: Tập vẽ tranh ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM. - HS biết tìm, chọn nội dung phù hợp.. - HS vẽ được tranh đề tài Trường em.. - Có ý thức giữ gìn cảnh quan trường học.. - II- THIẾT BỊ DẠY -HỌC.. - SGK, SGV, một số tranh ảnh về trường học.. - Hình gợi ý cách vẽ. - Bài vẽ của HS lớp trước về đề tài nhà trường.. - SGK, sưu tầm tranh ảnh về trường học.. - Giấy vẽ hoặc vở thực hành, bút chì, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC.. - Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. - HĐ1:Tìm và chọn nội dung đề tài.. - GV y/c HS xem tranh, ảnh về đề tài nhà trường và đặt câu hỏi.. - Những bức tranh này có nội dung gì?. - Có những hình ảnh nào?. - Màu sắc trong tranh?. - GV nhận xét.. - GV y/c HS nêu 1 số nội dung về đề tài trường em?. - *GDBVMT:Chúng ta phải làm gì để giữ gìn vệ sinh trường học?. - HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.. - GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ tranh?. - GV hướng dẫn vẽ tranh ở bộ ĐDDH.. - HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.. - GV nêu y/c vẽ tranh.. - GV bao quát lớp nhắc nhở HS vẽ hình ảnh chính nổi bật nội dung, vẽ màu theo ý thích.. - HĐ4: Nhận xét, đánh giá.. - GV chọn 1 số bài đẹp,chưa đẹp để nh.xét - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét.. - GV nhận xét, đánh giá bổ sung.. - Dặn dò:. - Quan sát các loại quả.. - HS quan sát và trả lời câu hỏi.. - phong cảnh trường em, giờ ra chơi trên sân trường,.... - Người, nhà, sân trường, cột cờ,.... - Có đậm, nhạt, màu sắc tươi vui,.... - HS lắng nghe.. - HS trả lời: đến trường, tan học, giờ học trên lớp,.... - -HS trả lời:. - B2: Vẽ hình ảnh.. - B4: Vẽ màu.. - HS quan sát và lắng nghe.. - HS vẽ bài sáng tạo, vẽ màu theo ý thích,.... - HS đưa bài lên để nhận xét.. - HS nhận xét về nội dung, hình ảnh. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dò.