- Ro R 䁢 䀀o ĐỀ ÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆ NAM. - HS biết tìm chọn nội dung đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam.. - HS vẽ được tranh về đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam.. - ĐKHo HS y u lớp y u trường và lu n thực hiện lối sống thân thiện với m i trường xung uanh.. - IIo HIẾ Ị DẠY-HỌCo. - 1số tranh ảnh về Ngày nhà giáo Việt Nam.. - IIIo CÁC HOẠ ĐỘNG DẠY-HỌCo. - Hoạ độ g củ䁢 g áo ê Hoạ độ g củ䁢 䀀ọc s 䀀 I. - GV y/c HS n u o nghĩa ngày 20-11 - GV cho HS xem 3 đến 4 bài vẽ của HS và đặt câu hỏi:. - Nội dung?. - Hình ảnh ch nhRhình ảnh phụ?. - GV y/c n u 1 số nội dung về đề tài 20-11.. - HĐRo Hướ g dẫ HS các䀀 R.. - -GV y/c HS n u các bước tiến hành vẽ tranh đề tài?. - HĐ3o Hướ g dẫ HS 䀀ực 䀀 䀀.. - GV gọi 2 đến 3 HS dậy và đặt câu hỏi:. - Em chọn nội dung gì để vẽ?. - hình ảnh nào là ch nh. - H.ảnh nào là phụ?. - GV bao uát lớpR nhắc nhở HS chọn nội dungR H.ảnh. - phù hợp để vẽ. - Vẽ màu theo o th ch.. - GV chọn 3 đến 4 bài (KRGR ĐRCĐ) để nhận xét - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét.. - GV nhận xét bổ sung.. - ĐKHo Chúng ta phải làm gì để ng i trường lu n Xanh- sạch –đẹp với m i trường trong lành?. - Quan sát cái bát về hình dáng và cách. - HS trả lời.. - HS uan sát và trả lời.. - Tặng hoa c giáoR văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo VN.. - HS lắng nghe.. - -HS trả lời:. - B2: Vẽ hình ảnh.. - B4: Vẽ màu.. - -HS uan sát và lắng nghe.. - HS vẽ bài.. - Vẽ hình ảnh theo cảm nhận ri ng - Vẽ màu theo o th ch.. - HS nhận xét về hình ảnhR màu.... - HS lắng nghe dặn dò: