- Ngày dạy Tiết 26: ƯỚC CHUNG VÀ BỘI CHUNG. - 1.Kiến thức: Học sinh nắm được định nghĩa ước chung, bội chung, hiểu được khái niệm giao của hai tập hợp.. - Học sinh biết tìm ước chung, bội chung của hai hay nhiều số bằng cách liệt kê các ước, liệt kê các bội rồi tìm các phần tử chung của hai tập hợp, biết sử dụng kí hiệu giao của hai tập hợp.. - Học sinh biết tìm ước chung, bội chung trong một số bài toán đơn giản.. - 3.Thái độ : Rèn tính cẩn thận, chính xác, khoa học cho HS.. - Hoạt động của thầy - trò Nội dung kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu ước chung của. - nhiều số.. - GV: Cho ví dụ.. - GV: Trong tập hợp các ước của 4. - GV: Giới thiệu về ước chung của hai hay nhiều số.. - GV: Ước chung của hai hay nhiều số là gì? GV: Cho HS đọc định nghĩa SGK GV: Nêu kí hiệu như SGK. - GV: Tóm tắt tổng quát như SGK GV: Cho HS thực hiện ?1. - Ước chung:. - 2 là các ước chung của 4. - *Định nghĩa: Ước chung của hai hay nhiều số là ước của tất cả các số đó.. - -Kí hiệu: Tập hợp các ước chung của 4. - GV: Cho HS đọc đề bài.. - GV: Cho HS lên bảng trình bày.. - GV: Cho HS nhận xét cách trình bày của bạn.. - GV: Uốn nắn và thống nhất cách trình bày cho HS. - Hoạt động 2: Tìm hiểu bội chung của nhiều số.. - GV: Trong tập hợp các bội của 6. - GV: Giới thiệu về bội chung của hai hay nhiều số.. - GV: Bội chung của hai hay nhiều số là gì? GV: Cho HS đọc định nghĩa SGK GV: Nêu kí hiệu như SGK. - GV: Cho HS thực hiện ?2 GV: Cho HS đọc đề bài.. - Hoạt động 3: Tìm hiểu giao của hai tập hợp GV: Vẽ sơ đồ minh họa cho giao của hai tập hợp.. - GV: Qua hình vẽ em hãy nêu khái niệm giao của hai tập hợp?. - GV: Giao của hai tập hợp là gì?. - GV: Nêu khái niệm giao của hai tập hợp như SGK. - Bội chung:Ví dụ: Tìm B(6) và B(9).. - gọi là các bội chung của 6 và 9.. - Định nghĩa: Bội chung của hai hay nhiều số là bội của tất cả các số đó. - Kí hiệu tập hợp các bội chung của 6 và 9 là BC(6;9).. - Khái niệm: Giao của 2 tập hợp là một tập hợp gồm các phần tử chung của 2 tập hợp đó.. - GV: Nêu kí hiệu - Kí hiệu giao của hai tập hợp A và B là:. - GV nhấn mạnh lại cách tìm ước chung, bội chung của hai hay nhiều số 5