- Ngày dạy: 23/12/07 Tiết 49: QUY TẮC DẤU NGOẶC. - Kiến thức: HS Hiểu và vận dụng được quy tắc dấu ngoặc (bỏ dấu ngoặc và cho số hạng vào trong dấu ngoặc).. - Kỹ năng: HS biết khái niệm tổng đại số, viết gọn và các phép biến đổi trong tổng đại số.. - HS 2: Nêu quy tắc trừ hai số nguyên? Áp dụng tính: 15 – (-9. - Hoạt động của thầy - trò Nội dung kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Quy tắc dấu ngoặc. - GV: Xây dựng quy tắc dấu ngoặc GV: Cho HS làm ?1. - GV: Qua ?1 hãy rút ra nhận xét: Khi bỏ dấu ngoặc có dấu. - GV: Khi bỏ dấu ngoặc có dấu. - Quy tắc dấu ngoặc. - Số đối của 2 là (-2). - Tổng các số đối của 2 và -5 là:(-2)+5=3.. - Số đối của tổng 2 ( 5. - Vậy “Số đối của một tổng bằng tổng các số đối của các số hạng”.. - trước thì dấu các số hạng trong ngoặc như thế nào?. - HS: Dấu các số hạng giữ nguyên GV: Từ đó cho biết: Khi bỏ dấu ngoặc có dấu. - đằng trước thì dấu các số hạng trong ngoặc như thế nào?. - GV: Yêu cầu HS phát biểu lại quy tắc bỏ dấu ngoặc (SGK). - HS: Phát biểu các quy tắc dấu ngoặc (SGK). - Hoạt động 2: Tổng đại số GV: Giới thiệu như GSK. - Tổng đại số là một dãy các phép tính cộng, trừ các số nguyên.. - Khi viết tổng đại số: Bỏ dấu của phép cộng và dấu ngoặc.. - GV: Giới thiệu các phép biến đổi trong tổng đại số.. - các phép biến đổi trong tổng đại số:. - Thay đổi vị trí các số hạng kèm theo dấu của chúng.. - Đặt dấu ngoặc để nhóm các số hạng một cách tuỳ ý với chú ý rằng nếu trước dấu ngoặc là dấu trừ. - thì phải đổi dấu tất cả các số hạng trong ngoặc.. - Quy tắc: SGK-84.. - Tổng đại số. - Chú ý: Nếu không sợ nhầm lẫn, ta có thể nói gọn tổng đại số là tổng.. - GV nhấn mạnh lại quy tắc dấu ngoặc cho học sinh.