- PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN PHÚ NHUẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II.
- TRƯỜNG THCS-THPT HỒNG HÀ NĂM HỌC 2013-2014.
- MÔN :TOÁN –LỚP 7 (Thời gian làm bài :90 phút).
- Bài 1: (2 Điểm)Cho đơn thức M= a)Thu gọn đơn thức M rồi xác định hệ số và phần biến của đơn thức b)Tính giá trị của đơn thức M tại x=-1 và y=2 Bài 2: (1 Điểm)Điểm kiểm tra môn toán của 20 học sinh khi tham gia “học sinh giỏi toán “được thống kê như sau .
- Em hãy cho biết dấu hiệu ở đây là gì?Lập bảng tần số và tìm mốt của dấu hiệu Bài 3: (2 Điểm)Cho các đa thức.
- Q(x)= x -5x3 – x4 +4x3 –x2 +3x -1 a)Thu gọn và sắp xếp các đa thức theo lũy thừa giảm của biến .
- ABC có AB<AC ,AD là tia phân giác của BAC (D.
- a)Chứng minh.
- b)Chứng minh AD.
- c)Chứng minh.
- ĐIỂM Bài 1.
- 1 điểm 1 điểm Bài 2.
- Dấu hiệu: Điểm kiểm tra môn toán của 20 học sinh tham gia “học sinh giỏi toán “ Bảng tần số : Giá trị(x) 4.
- 8 10 Tần số (n) 3.
- 0,5điểm 0,5 điểm Bài 3.
- a)Thu gọn và sắp xếp các đa thức theo lũy thừa giảm của biến .
- P(x)= 9x4+2x2 –x -5 Q(x)= -x4 –x3 –x2 +4x -1 b) P(x.
- Q(x)=8x4 –x3 +x2 + 3x -6 P(x) –Q(x)= 10x4 +x3 +3x2 -5x -4.
- 1 điểm 1 điểm Bài 4.
- Tìm nghiệm của các đa thức sau a)4x-7 = 0.
- là nghiệm của đa thức 4x-7 b)x2 -4=0.
- x=2 hoặc x=-2.Vậy x=2 hoặc x=-2 là nghiệm của đa thức x2 -4.
- 0,5 điểm 0,5 điểm Bài 5.
- ABD và.
- AED có:AB=AE (gt),.
- AD là cạnh chung Do đó.
- BD=DE b)Ta có AB=AE (gt).
- A nằm trên đường trung trực của BE DB=DE (cmt).
- D nằm trên đường trung trực của BE Do đó AD.
- ABC có AB<AC (gt).
- EMBED Equation.3 <.
- Xét hai tam giác ABD và ACD có.
- EMBED Equation.3 <.
- 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm.
- ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN TOÁN 7 NĂM 2013-2014