« Home « Kết quả tìm kiếm

Giáo án Đại số 10 Bài 4: Các tập hợp số


Tóm tắt Xem thử

- MỆNH ĐỀ - TẬP HỢP Tiết 6.
- CÁC TẬP HỢP SỐ.
- Hiểu đuợc ký hiệu các tập hợp số N, N.
- Biết biểu diễn khoảng, đoạn trên trục số và ngược lại..
- Tích cực hoạt động.
- Tiến trình bài học và các hoạt động..
- HĐ 1: Nắm lại, hiểu hơn các tập hợp số đã học.
- Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Thực hiện hoạt động 1 SGK..
- Yêu cầu HS tiến hành hoạt động 1..
- Lấy thêm ví dụ để hs hiểu các tập hợp số.
- I/ Các tập hợp đã học..
- Hs tập biểu diễn 1 số trên trục số..
- yêu cầu hs nó thuộc tập hợp số nào?.
- Mô tả tổng quát trên trục số..
- Biểu diễn quan hệ bao hàm giữa các tập hợp số đó..
- Tập hợp các số tự nhiên, N (lưu ý N.
- Tập hợp các số nguyên, Z..
- Tập hợp các số hữu tỉ, Q..
- Tập hợp các số thực, R..
- HĐ 2: Các tập hợp con thường dùng của R..
- Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng.
- tập hợp cho dưới dạng đặc trưng và đuợc mô tả trên trục số..
- II/ Các tập hợp con thường dùng của R..
- Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Thực hiện ví dụ..
- Yêu cầu HS dùng các ký hiệu khoảng, đoạn để viết lại các tập hợp đó..
- Biểu diễn trên trục s..
- Ví dụ: Cho các tập hợp:.
- -Hiểu được các tập con của tập hợp số thực..
- -Rèn luyện kỷ năng tìm tập hợp con của tập hợp số thực..
- -Cách tìm giao hợp của các tập con..
- -Hiểu được khái niệm tập hợp..
- -Cách chuyển đổi một tập hợp từ cách xác định này đến cách xác định khác..
- -Đã học tập hợp ở các lớp dưới..
- -Phương pháp gợi mở vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy..
- 2.Nội dung Hoạt động 1:.
- Hoạt động của GV HĐ của HS.
- Nêu định nghĩa các tập con của tập hợp số thực? Nêu và biểu diễn chúng trên trục số..
- Nêu mối quan hệ bao hàm của các tập số đã học? Vẽ biểu đồ Ven..
- Hoạt động 2:.
- Hợp của hai tập con:.
- Cách tìm hợp của hai tập hợp?.
- Cách tìm hợp của hai tập con của số thực và biểu diễn chúng trên trục số?.
- Nhắc lại ĐN về hợp của hai tập hợp..
- Xác định các tâp hợp đó và biểu diễn chúng trên trục số.
- Hoạt động 3:.
- Giao của hai tập con của số thực..
- Cách tìm giao của hai tập hợp?.
- Cách tìm giao của hai tập con của số thực và biểu diễn chúng trên trục số?.
- Nhắc lại ĐN về giao của hai tập hợp..
- Xác định các tâp hợp đó và biểu diễn chúng trên trục số..
- Hoạt động 4:.
- Hiệu của hai tập con của số thực..
- Cách tìm hiệu của hai tập hợp?.
- Cách tìm hiệu của hai tập con của số thực và biểu diễn chúng trên trục số?.
- Nhắc lại ĐN về hiệu của hai tập hợp.