- ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM NĂM HỌC 2014-2015. - Ôi Tổ quốc giang sơn hùng vĩ Đất anh hùng của thế kỷ hai mươi!. - Em hãy tìm 3 từ đồng nghĩa với từ Tổ quốc. - Tìm các cặp từ trái nghĩa trong các thành ngữ, tục ngữ dưới đây.. - Ngọt bùi nhớ lúc đắng cay. - Cho đoạn văn sau:". - Cứ mỗi năm, cây gạo lại xòe thêm được một tán lá tròn vươn cao lên trời xanh. - Thân nó xù xì, gai góc, mốc meo, vậy mà lá thì xanh mởn, non tươi, dập dờn đùa với gió. - Vào mùa hoa, cây gạo như đám lửa đỏ ngang trời hừng hực cháy. - (Trích Cây gạo ngoài bến sông -Tiếng Việt 5 tập 2 ) a) Xếp các từ sau thành từ ghép và từ láy: trời xanh, xù xì, non tươi, dập dờn.. - b) Câu văn: "Vào mùa hoa, cây gạo như đám lửa đỏ ngang trời hừng hực cháy". - tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì?. - (Ngữ văn 6, tập 1) có nhiều chi tiết tưởng tượng kì ảo. - Hãy chỉ ra một vài chi tiết và nêu ý nghĩa nghệ thuật của chi tiết đó?. - Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống trong câu văn sau để tạo ra 3 câu ghép chỉ quan hệ tương phản. - ……….Mai đau chân……….Mai vẫn đi học.. - Ngôi trường Tiểu học đã gắn bó sâu sắc với tuổi thơ em, em hãy tả lại ngôi trường yêu dấu đó.. - ĐÁP ÁN KSCL ĐẦU NĂM VĂN 6 NĂM 2014-2015 Câu 1 (1 điểm). - HS tìm đúng 3 từ đồng nghĩa với tổ quốc:. - Đất nước, giang sơn, sơn hà, non sông (0,5 điểm) Nếu thiếu hoặc sai 1 từ trừ 0,25 điểm. - HS tìm đúng các cặp từ trái nghĩa:. - Ngọt bùi – đắmg cay, ngày – đêm, lành – rách (0,5 điểm) Nếu thiếu 1 cặp từ trừ 0,25 điểm. - Từ ghép: Trời xanh, non tươi (0,5 điểm. - Từ láy: xù xì, dập dờn. - So sánh (0,5 điểm) Câu 3 (2 điểm). - Âu Cơ sinh bọc trăm trứng nở ra trăm con… (0,5 điểm. - HS tìm đúng quan hệ từ để điền vào chỗ trống.. - Tuy...nhưng Dù...nhưng Mặc dù...nhưng Câu 5 (5 điểm). - Giới thiệu chung về ngôi trường (tên trường, địa điểm. - Ngôi trường gắn bó sâu sắc với em như thế nào?. - Tả ngôi trường theo trình tự thời gian hoặc không gian nhưng trọng tâm của bài là khung cảnh, tả sân trường , tả các lớp học. - Việc tả hoạt động của thầy và trò chỉ lướt qua để cho bài văn thêm sinh động.. - Nêu cảm nghĩ về ngôi trường.. - Chú ý: Nếu bài văn trình bày sạch sẽ, diễn đạt mạch lạc, có cảm xúc, biết sử dụng các biện pháp nghệ thuận nhân hóa, so sánh khi miêu tả cho điểm tối đa.