- Đề cương ôn tập học kì 1 lớp 7 môn Lịch sử. - 1/ Xã hội phong kiến châu Âu đã được hình thành như thế nào? Tính chất của nhà nước châu Âu và phương Đông khác nhau như thế nào?. - Thế kỉ V, các bộ tộc Giec man xâm chiếm, tiêu diệt các quốc gia cổ đại phương Tây. - Các tướng lĩnh quân sự và quí tộc chiếm ruộng đất của chủ nô, trở nên quyền thế và giàu có, gọi là lãnh chúa. - Nô lệ và nông dân thành nông nô ->. - Hình thành xã hội phong kiến châu Âu. - Tính chất nhà nước châu Âu là nhà nước phong kiến phân quyền còn phương Đông là nhà nước phong kiến tập quyền. - 2/ Các quốc gia phong kiến Đông Nam Á đã hình thành và phát triển như thế nào? Hiện nay các nước Đông Nam Á đều đứng chung trong 1 tổ chức gì?. - Thế kỉ X ->. - VIII là thời kì phát triển thịnh vượng của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á như: Mô giô pa hít, Campuchia, Đại Việt, Pagan.... - Thế kỉ XIII, người Thái lập nên vương quốc Su khô thay và Lạn Xạng. - Thế kỉ XVIII các quốc gia Đông Nam Á bắt đầu suy yếu. - Thế kỉ XIX, hầu hết các nước Đông Nam Á (Trừ Thái Lan) đều là thuộc địa của phương Tây. - Hiện nay các nước Đông Nam Á đều đứng chung trong tổ chức ASEAN Câu 2. - Nguyên nhân, kết quả của những cuộc phát kiến địa lí?. - -Sản xuất phát triển -Cần nguyên liệu. - Cần thị trường. - *Kết quả (1 điểm. - -Đem lại nguồn lợi khổng lồ cho giai cấp tư sản Châu Âu -Đặt cơ sở cho việc mở rộng thị trường của các nước Châu Âu. - Nêu những chính sách đối nội và đối ngoại của nhà Đường. - Chính sách đối nội. - Cử người cai quản các địa phương - Mở khoa thi để tuyển chọn nhân tài - Giảm thuế, chia ruộng đất cho nông dân. - Chính sách đối ngoại. - Tiến hành gây chiến tranh xâm lược để mở rộng bờ cõi Câu 4. - Những thành tựu lớn về văn hóa và khoa học kỹ thuật của người Trung Quốc thời phong kiến. - Về văn hóa:. - Tư tưởng, tôn giáo: Nho giáo, Phật giáo + Văn học, sử học:. - Văn học phát triển nhất là thơ Đường (với các nhà thơ nổi tiếng: Lí Bạch, Đổ Phủ, Bạch Cư Dị. - Sử học: nổi tiếng là Sử ký của Tư Mã Thiên. - Nghệ thuật: hội họa, điêu khắc, kiến trúc: với nhiều công trình đồ sộ, trình độ tuyệt mĩ. - Khoa học – Kỹ thuật. - Tứ đại phát minh: La bàn, thuốc súng, Kỹ thuật in và nghề làm giấy. - Bên cạnh đó các kỹ thuật trong các ngành: đóng tàu (có bánh lái, khai mỏ, luyện kim đều có đóng góp to lớn của người Trung Quốc. - Sử Việt Nam. - 3/ Đinh Bộ Lĩnh thống nhất đất nước như thế nào? Các em đã học tập được gì về thời niên thiếu của Đinh Bộ Lĩnh?. - Đinh Bộ Lĩnh là con ông Đinh Công Trứ, ở Hoa Lư (Ninh Bình). - Nhờ nhân dân ủng hộ, Đinh Bộ Lĩnh liên kết với sứ quân Trần Lãm, chiêu dụ sứ quân Phạm Bạch Hổ, lần lược tiến đánh các sứ quân khác, đánh đâu thắng đấy, được nhân dân tôn là Vạn Thắng Vương. - Năm 967 đất nước thống nhất, yên bình. - Em đã học được từ Đinh Bộ Lĩnh lòng yêu nước, trí thông minh, anh dũng, tuổi nhỏ nhưng có ý chí lớn, muốn làm nhiều việc giúp ích cho đất nước 4/ m hãy tường thuật và nêu nghĩa cuộc chiến đấu trên ph ng tuyến Như Nguyệt vào thế k X鳠? Tại sao L Thường Kiệt lại 鮠iảng h a với Tống. - Quân Tống tấn công phòng tuyến, ta phản công mãnh liệt, mưu trí, đ y l i chúng. - Quân Tống chán nản, mệt mỏi, hao mòn dần. - Cuối năm 77, Lý Thường Kiệt bất ngờ đánh vào trại giặc, chúng thua to.. - Lý Thường Kiệt chủ động giảng hòa. - Đây là trận đánh tuyệt vời, Lý Thường Kiệt là niềm tự hào dân tộc, độc lập được giữ vững. - Lý Thường Kiệt chủ động giảng hòa với Tống vì ông không muốn chiến tranh tiếp diễn, chỉ tăng nỗi thống khổ cho nhân dân, 2 nước sẽ gánh chịu hy. - Ông muốn thể hiện thiện chí hòa bình và lòng nhân đạo, từ đó nhà Tống từ bỏ hẳn ý định xâm lược nước ta. - Hãy nêu tình hình văn hóa và giáo dục thời L ? Các sự kiện năm nói lên điều gì?. - 75 mở khoa thi đầu tiên. - Văn học chữ Hán bước đầu phát triển. - Đạo Phật phát triển rộng khắp. - Kiến trúc độc đáo, qui mô tương đối lớn: ch a Một Cột, tháp Báo Thiên.... - Thời Lý ra đời nền văn hóa Thăng Long. - Các sự kiện năm cho thấy giáo dục nước ta thời Lý bước đầu phát triển. - Ý nghĩa lịch sử của 3 lần kháng chiến chống Mông Nguyên là gì? Tác giả bài Hịch tướng sĩ là ai? Tác dụng của bài thơ này đến các tướng sĩ thời Trần ra sao?. - Đập tan tham vọng và ý chí xâm lược Đại Việt của đế chế Nguyên, bảo vệ độc lập. - Xây đắp nên truyền thống quân sự Việt Nam. - Ngăn chặn quân Nguyên xâm lược các nước khác ở châu Á. - Tác giả bài Hịch tướng sĩ là Trần Quốc Tuấn (Trần Hưng Đạo). - Tác dụng của bài thơ này là các chiến sĩ đã căm th giặc và thích trên cánh tay 2 chữ Sát Thát. - Sử địa phương. - Hãy nêu tình hình vùng đất Sài 鮠 n từ buổi bình minh của lịch sử đến thế k XV? Tại sao phần đất Sài 鮠 n được gọi là Thủy Chân Lạp?. - Nhiều di vật khảo cổ đã khẳng định: khoảng thiên niên kỉ II TCN, con người đã có mặt ở v ng đất thuộc thành phố Hồ Chí Minh ngày nay. - Đầu Công nguyên, Sài Gòn thuộc vương quốc cổ Ph Nam, đế quốc h ng mạnh thời cổ đại. - Thế kỉ VII, Ph Nam bị Chân Lạp thôn tính, Sài Gòn thuộc Thủy Chân Lạp, gồm 2 khu vực là Bến Nghé và Sài Gòn – Chợ Lớn. - V ng đất Sài Gòn được gọi là Thủy Chân Lạp vì là v ng đất ph sa mới bồi ,lầy lội, nhiều sông rạch. - Người Việt đã mang gươm đi m c㌰i vùng đất phương Nam như thế nào? Vì sao ch a Nguy n lại có thể đưa người vào khai phá vùng đất của Chân Lạp?. - Thế kỉ XV-XVI, bộ phận người Việt từ miền Trung đi về phương Nam, đến Nam bộ, trong đó có Sài Gòn. - Khi ấy chỉ là v ng đất lầy lội, rừng rậm hoang vu, đầy thú dữ. - Thế kỉ XVII, các chúa Nguyễn đưa người vào khai phá. - Người Việt phá rừng, v đất, đánh đuổi thú dữ, trồng tỉa, cày cấy. - Chúa Nguyễn có thể đưa người vào khai phá v ng đất của Chân Lạp vì công chúa Ngọc Vạn, con của chúa Nguyễn là hoàng hậu của Chân Lạp là hậu thu n cho việc này. - Mời bạn đọc tham khảo thêm tài liệu học tập lớp 7 tại đây: