- ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG MÔN NGỮ VĂN 8 – HỌC KÌ I NĂM HỌC . - THỜI GIAN 90 PHÚT. - MỤC ĐÍCH KIỂM TRA:. - HÌNH THỨC KIỂM TRA:. - THIẾT LẬP MA TRẬN. - Chọn các nội dung cần, kiểm tra, đánh giá và thực hiện các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra.. - Xác định khung ma trận.. - MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN 8 NĂM HỌC MA TRẬN ĐỀ TỰ LUẬN – THỜI GIAN 90 PHÚT. - Văn bản:. - Hiểu biết tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông có những biện pháp để ngăn chặn tác hại của của việc sử dụng bao bì ni lông Tiếng Việt:. - Câu ghép. - đặt câu theo yêu cầu Tập làm văn:. - THỜI GIAN 90 PHÚT Câu 1: (1đ). - Đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” trích từ tác phẩm nào? của ai?. - Qua văn bản “ Thông tin về ngày trái đất năm 2000”- khi được biết tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông em đã làm gì và có những biện pháp nào để hạn chế những tác hại đó?. - Đặt câu ghép với các cặp từ hô ứng dưới đây:. - Đặt câu ghép với các quan hệ từ: và, hay (mỗi quan hệ từ chỉ đặt một câu ghép) Câu 4: (6đ). - Em hãy thuyết minh về cái phích nước.. - ĐÁP ÁN MÔN NGỮ VĂN 8 HỌC KÌ I –NĂM HỌC Câu 1: (1đ). - Đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” trích từ tác phẩm “Tắt đèn” của nhà văn Ngô Tất Tố.. - Qua văn bản “Thông tin về ngày trái đất năm 2000”- khi được biết tác hại của việc sử dung bao bì ni lông có thể HS đưa ra nhiều biện pháp và việc làm khác nhau, nhưng phải đúng hướng nhằm khắc phục và hạn chế việc sử dụng bao bì ni lông. - Ví dụ:. - Tuyên truyền tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông cho mọi người biết.. - Khuyên nhủ người thân và mọi người xung quanh thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lông bằng cách sử dụng chất liệu, túi đựng khác. - Không sử dụng khi không cần thiết. - Không quẳng rác là bao bì ni lông bữa bãi ->. - Đặt câu ghép với các cặp từ hô ứng dưới đây (Học sinh có thể đặt các câu có nội dung khác nhau, nhưng cơ bản phải đạt đúng yêu cầu của đề ra). - Đặt câu ghép với các quan hệ từ: và, hay (mỗi quan hệ từ chỉ đặt một câu ghép) Ví dụ:. - Nội dung: bài viết cần đảm bảo các yêu cầu sau:. - Yêu cầu về hình thức:. - Yêu cầu về nội dung:.. - Học sinh cần trình bày đượcnhững nội dung sau:. - Sử dụng và bảo quản như thế nào để cho phích được bền lâu… (0,25 điểm). - Điểm: 6: Như yêu cầu. - Điểm Bài làm nội dung thuyết minh còn chưa sâu sắc, đôi chỗ còn mắc lỗi diền đạt.. - MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT 8 NĂM HỌC 2015-2016 MA TRẬN ĐỀ TỰ LUẬN – THỜI GIAN 90 PHÚT. - Nói quá Trình bày được. - Ví dụ. - Trình bày công dụng của dấu ngoặc kép.. - Câu ghép - Trình bày. - Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép.. - Viết một đoạn văn có câu ghép.. - ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT 8 - THỜI GIAN 45 PHÚT NĂM HỌC 2011-2012. - Trình bày công dụng của dấu ngoặc kép?. - (2đ) Câu ghép là gì? Cho ví dụ minh họa.. - (2đ) Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu trong các câu ghép sau:. - Em hãy viết một đoạn văn khoảng 3 đến 5 câu chủ đề về nhà trường – trong đó có sử dụng ít nhất một câu ghép, (gạch chân dưới câu ghép có trong đoạn văn). - ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT 8 - THỜI GIAN 45 PHÚT NĂM HỌC 2011-2012. - Câu ghép là những câu do hai hoặc nhiều cụm C- V không bao chứa nhau tạo thành. - Ví dụ minh họa:. - Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu trong các câu ghép sau:. - MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA VĂN 8 NĂM HỌC 2011-2012 MA TRẬN ĐỀ TỰ LUẬN – THỜI GIAN 45 PHÚT. - Hiểu và trình bày được nội dung chủ yếu của đoạn trích.. - “Tức nước vỡ bờ”. - Hiểu và trình bày được nội dung, nghệ thuật chủ yếu của đoạn trích.. - ĐỀ KIỂM TRA VĂN 8 - THỜI GIAN 45 PHÚT NĂM HỌC 2011-2012. - Văn bản “ Lão Hạc” của tác giả nào?(1đ) b. - Nêu nội dung chủ yếu của đoạn trích? (2đ). - Câu 2: (4đ) Nêu nội dung và nghệ thuật chủ yếu của đoạn trích. - Tức nước vỡ bờ”.. - Tức nước vỡ bờ”em có thể khái quát như thế nào về phẩm chất của người mẹ, người vợ, người phụ nữ Việt Nam?(Băng một câu văn ngắn gọn). - ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA VĂN 8 - THỜI GIAN 45 PHÚT NĂM HỌC 2011-2012. - a.Văn bản “ Lão Hạc” của tác giả: Nam Cao.. - b.Nội dung chủ yếu của đoạn trích:. - Nội dung và nghệ thuật chủ yếu của đoạn trích. - Tức nước vỡ bờ”:. - Nội dung: Vạch trần bộ mặt tàn ác, bất nhân của chế độ thực dân nữa phong kiến, tố cáo chính sách thuế khóa vô nhân đạo. - Xây dựng, miêu tả nhân vật chủ yếu qua ngôn ngữ và hành động, trong thế tương phản với các nhân vật khác làm nêu bật nội dung cho đoạn trích.. - Tức nước vỡ bờ” em có thể khái quát như thế nào về phẩm chất của người mẹ, người vợ, người phụ nữ Việt Nam?(Băng một câu văn ngắn gọn).. - HS có thể đưa nhiều cách viết khác nhau, nhưng phải đạt được yêu cầu nội dung câu hỏi đặt ra.