- BÀI 32: BIỂN ĐẢO VÀ QUẦN ĐẢO. - HS biết vùng biển nước ta là một bộ phận của biển Đông, một vài nét về các đảo.. - HS chỉ trên bản đồ Việt Nam vị trí vịnh Bắc Bộ, vịnh Hạ Long, vịnh Thái Lan, các đảo và quần đảo Cái Bầu, Cát Bà, Phú Quốc, Côn Đảo, Hoàng Sa, Trường Sa.. - Trình bày một số đặc điểm tiêu biểu của biển và đảo, quần đảo của nước ta.. - Biết vai trò của biển Đông, các đảo, quần đảo đối với nước ta.. - Luôn có ý thức bảo vệ môi trường biển, ranh giới biển của nước ta.. - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. - HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - Hoạt động 1: Hoạt động cá nhân. - Biển nước ta có diện tích là bao nhiêu?. - Biển có vai trò như thế nào đối với nước ta?. - GV yêu cầu HS chỉ vùng biển của nước ta, các vịnh Bắc Bộ, vịnh Thái Lan trên bản đồ tự nhiên Việt Nam. - GV mô tả, cho HS xem tranh ảnh về biển của nước ta, phân tích thêm về vai trò của biển Đông đối với nước ta.. - Hoạt động 2: Hoạt động cả lớp. - GV chỉ các đảo, quần đảo - Em hiểu thế nào là đảo, quần đảo?. - Biển của nước ta có nhiều đảo, quần đảo không?. - Nơi nào trên nước ta có nhiều đảo nhất?. - Hoạt động 3: Hoạt động nhóm. - HS chỉ trên bản đồ tự nhiên Việt Nam vùng biển của nước ta, các vịnh Bắc Bộ, vịnh Thái Lan.. - HS trả lời. - Bản đồ. - Các đảo, quần đảo ở miền Trung và biển phía Nam có đặc điểm gì?. - Các đảo, quần đảo của nước ta có giá trị gì?. - GV cho HS xem ảnh các đảo, quần đảo, mô tả thêm về cảnh đẹp, giá trị kinh tế và hoạt động của người dân trên các đảo, quần đảo của nước ta.. - HS chỉ các đảo, quần đảo của từng miền (Bắc, Trung, Nam) trên bản đồ Việt Nam và nêu đặc điểm, giá trị kinh tế của các đảo, quần đảo.. - Tranh ảnh về đảo, quần đảo.