Giáo án Địa lí 9 - Bài: Thực hành Vẽ và phân tích biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu diện tích gieo trồng phân theo các loại cây, sự tăng trưởng đàn gia súc, gia cầm

- VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU DIỆN TÍCH GIEO TRỒNG PHÂN THEO CÁC LOẠI CÂY, SỰ TĂNG TRƯỞNG ĐÀN GIA SÚC,.
- GIA CẦM.
- Môn học/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ.
- Kiến thức Yêu cầu cần đạt.
- Trình bày và giải thích được sự thay đổi cơ cấu diện tích gieo trồng phân theo nhóm cây và tốc độ tăng trưởng đàn gia súc, gia cầm nước ta qua các năm..
- Trình bày được các bước vẽ biểu đồ tròn có bán kính khác nhau và biểu đường thể hiện tốc độ tăng trưởng..
- Năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã học: Xử lí bảng số liệu theo các yêu cầu riêng của từng biểu đồ, cụ thể tính cơ cấu phần trăm.
- Vẽ biểu đồ cơ cấu hình tròn với bán kính khác nhau và kĩ năng vẽ biểu đồ đường thể hiện tốc độ tăng trưởng..
- Bảng số liệu thống kê cập nhật số liệu mới 2.
- Hoạt động: Mở đầu (3 phút).
- GV gợi nhớ cách vẽ biểu đồ hình tròn, đường.
- sử dụng kỹ năng đọc bảng số liệu để rút ra nhận xét về sự thay đổi diện tích và tỉ trọng diện tích gieo trồng của các nhóm cây, hoặc nhận xét, giải thích vì sao đàn gia cầm và đàn lợn tăng mà đàn trâu không tăng..
- Giúp những HS tìm ra các nội dung mà học sinh chưa biết về kỹ năng vẽ biểu đồ và kỹ năng nhận xét, giải thích thông qua bảng số liệu…->.
- b) Nội dung:.
- HS nhớ lại cách vẽ các dạng biểu đồ..
- Biểu đồ tròn hoặc biểu đồ đường..
- Giao nhiệm vụ: Bài học hôm nay như bài học đã nêu rõ, chúng ta chọn một trong hai bài tập để vẽ và phân tích biểu đồ (về sự thay đổi cơ cấu diện tích gieo trồng phân theo các loại cây của nước ta trong thời gian gần đây hoặc nhận xét, giải thích vì sao đàn gia cầm và đàn lợn tăng mà đàn trâu không tăng)..
- Hoạt động: Hình thành kiến thức mới.
- Hoạt động 1: Vẽ và phân tích biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu diện tích gieo trồng phân theo các loại cây của nước ta trong thời gian gần đây ( 20 phút).
- HS vẽ được biểu đồ hình tròn và phân tích được sự thay đổi quy mô diện tích gieo trồng và tỉ trọng diện tích gieo trồng của các loại cây.
- HS dựa vào bảng số liệu và vẽ biểu đồ theo yêu cầu..
- Nội dung chính: Vẽ được 2 biểu đồ tròn..
- c) Sản phẩm: Vẽ được biểu đồ tròn..
- GV nêu cho HS qui trình vẽ biểu đồ cơ cấu theo các bước:.
- Bước 1: Lập bảng số liệu đã xử lí theo mẫu.
- Bước 2: Vẽ biểu đồ cơ cấu theo qui tắc.
- Cây công nghiệp.
- Bước 1: GV treo bảng phụ khung của bảng số liệu đã xử lí (các cột số liệu được bỏ trống).
- Diệ n tích gieo trồng phân theo nhóm cây của nướ c ta qua các năm.
- Bước 2: Hướng dẫn xử lý số liệu:.
- Tổng số diện tích gieo trồng là 100%..
- Biểu đồ hình tròn có góc ở tâm là 360 0 .
- Năm 1990 tổng số DT gieo trồng là 9040 nghìn ha có cơ cấu DT là 100%.
- Tính cơ cấu DT gieo trồng cây lương thực là (x ) 9040 tương ứng 100%.
- Góc ở tâm trên biểu đồ tròn của cây lương thực là 71,6 .
- Tương tự cách tính trên, HS tính điền vào khung số liệu..
- Tổ chức HS vẽ biểu đồ:.
- Biểu đồ năm 1990 có bán kính 20mm + Biểu đồ năm 2017 có bán kính 24mm - GV hướng dẫn HS vẽ biểu đồ 1990.
- HS tiếp tục vẽ biểu đồ 2017, thiết lập bảng chú giải..
- Nhận xét về sự thay đổi qui mô DT và tỉ trọng diện tích gieo trồng của các nhóm cây.
- DT gieo trồng tăng từ 6474,6 nghìn ha (1990) lên vậy tăng 2332,2 nghìn ha..
- Cây công nghiệp:.
- Cây thực phẩm, cây ăn quả, cây khác : DT gieo trồng tăng 1897,5 nghìn ha và tỉ trọng tăng từ 15,1% lên 21,9%.
- Hoạt động 2: Vẽ biểu đồ đường và nhận xét, giải thích vì sao đàn gia cầm và đàn lợn tăng mà đàn trâu không tăng ( 10 phút).
- Học sinh tìm hiểu kiến thức trong SGK và quan sát lược đồ để trả lời các câu hỏi..
- Nội dung chính: Vẽ được biểu đồ đường c) Sản phẩm: Vẽ biểu đồ đường.
- Đàn lợn và đàn gia cầm tăng nhanh nhất.
- Hoạt động: Luyện tập (5 phút) a) Mục đích:.
- Giúp học sinh củng cố và khắc sâu nội dung kiến thức bài học b) Nội dung: Vận dụng kiến thức bài học để đưa ra đáp án..
- Câu 1: Nhắc lại cách vẽ biểu đồ hình tròn.
- Câu 2: Nhắc lại cách vẽ biểu đồ đường.
- giải thích vì sao đàn gia cầm và đàn lợn tăng mà đàn trâu không tăng?.
- GV chốt lại kiến thức của bài..
- Hoạt động: Vận dụng (2 phút).
- a) Mục đích: Hệ thống lại kiến thức về nông nghiệp Việt Nam..
- b) Nội dung: Vận dụng kiến thức đã học hoàn thành nhiệm vụ..
- c) Sản phẩm: Vẽ biểu đồ tròn..
- Bước 1: GV giao nhiệm vụ: Dựa vào bảng số liệu.
- Vẽ biểu đồ thể hiện diện tích gieo trồng một số cây công nghiệp lâu năm của nước ta năm 2005 và năm 2015.

Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn
hoặc xem Tóm tắt