« Home « Kết quả tìm kiếm

Giải toán lớp 4 trang 104 SGK tập 2: Diện tích hình bình hành


Tóm tắt Xem thử

- Hình bình hành có 2 cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau Giải Toán lớp 4 Bài 1 trang 102 SGK tập 2.
- Trong các hình sau, hình nào là hình bình hành?.
- Quan sát các hình vẽ đã cho và dựa vào tính chất "hình bình hành có hai cặp cạnh đối song song và bằng nhau" để tìm hình bình hành trong các hình đã cho.
- Trong các hình trên, hình 1, 2 và hình 5 là hình bình hành.
- AB và CD là hai cạnh đối diện.
- AD và BC là hai cạnh đối diện Hình tứ giác ABCD và hình bình hành MNPQ, trong hai hình đó hình nào có cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau? Phương pháp giải:.
- Quan sát hình vẽ đã cho để xác định hình có các cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau.
- Trong 2 hình này, hình bình hành MNPQ có các cặp cạnh đối diện, song song và bằng nhau.
- Vẽ thêm hai đoạn thẳng để được một hình bình hành:.
- Vẽ hình bình hành dựa vào tính chất : Hình bình hành có hai cặp cạnh đối song song và bằng nhau.
- Muốn tính diện tích hình bình hành ta lấy độ dài đáy nhân với chiều cao (cùng một đơn vị đo).
- S = a × h Trong đó: S là diện tích.
- a là độ dài đáy.
- h là chiều cao của hình bình hành.
- Tính diện tích của mỗi hình bình hành sau:.
- Diện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân với chiều cao (cùng một đơn vị đo).
- Hình bình hành thứ nhất có diện tích là cm2) Hình bình hành thứ hai có diện tích là cm2) Hình bình hành thứ ba có diện tích là cm2) Đáp số: 45 cm2.
- Tính diện tích của:.
- Diện tích hình chữ nhật bằng chiều dài nhân với chiều rộng Diện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân với chiều cao (cùng một đơn vị đo).
- a) Diện tích hình chữ nhật là cm2) b) Diện tích hình bình hành là cm2) Nhận xét: Hình chữ nhật và hình bình hành đã cho có diện tích bằng nhau.
- Tính diện tích của hình bình hành biết: a) Độ dài đáy là 4dm, chiều cao là 34 cm.
- a) Đổi 4dm = 40cm Diện tích của hình bình hành là cm2) b) Đổi 4m = 40dm Diện tích hình bình hành là dm2) Đáp số: 1360cm2

Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn
hoặc xem Tóm tắt