- Hướng dẫn soạn văn lớp 9 bài Chương trình địa phương phần Tiếng Việt trang 175 sách giáo khoa tập một gồm gợi ý trả lời các câu hỏi chi tiết và dễ hiểu nhất, hỗ trợ các em học sinh nhanh chóng nắm bắt nội dung bài học..
- Soạn Câu 1 trang 175 sgk ngữ văn 9 tập 1.
- Tìm những phương ngữ em đang sử dụng hoặc trong các phương ngữ khác những từ địa phương mà em biết.
- b, Đồng nghĩa, khác âm Phương ngữ Bắc bộ.
- Phương ngữ Trung.
- Phương ngữ Nam Dứa.
- Giống âm khác nghĩa với phương ngữ khác hay ngôn ngữ toàn dân.
- Miền Bắc: Hòm làm bằng gỗ hoặc kim loại có đậy nắp.
- Miền Trung và Miền Nam: Hòm là quan tài Soạn Câu 2 trang 175 sgk ngữ văn lớp 9 tập 1.
- Những từ ngữ địa phương xuất hiện ở địa phương này, nhưng không xuất hiện ở địa phương khác - Sự xuất hiện từ ngữ địa phương cho thấy Việt Nam là đất nước có sự khác biệt giữa các vùng, miền, tự nhiên về tâm lý, phong tục tập quán Soạn Câu 3 trang 175 sách giáo khoa ngữ văn 9 tập một.
- Phương ngữ Bắc bộ dùng phổ biến trong ngôn ngữ toàn dân Vì thế từ: ngã, ốm là hai từ thuộc về ngôn ngữ toàn dân Soạn Câu 4 trang 175 sgk ngữ văn lớp 9 tập 1.
- Từ ngữ địa phương có trong bài Mẹ Suốt: chi, rứa, nờ, tui, cớ răng, ưng, mụ.
- Những từ này thuộc phương ngữ Trung, chủ yếu sử dụng ở vùng miền Bắc Trung Bộ - Việc sử dụng từ ngữ địa phương khắc họa được hình ảnh mẹ Suốt trở nên chân thực, sinh động, đậm chất Trung Bộ Trang chủ: https://tailieu.com.
- Email:
[email protected] | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom